Bien y Mal Curso 4 tos Bsicos Asignatura

Bien y Mal Curso: 4 tos Básicos Asignatura: Religión Profesores: Claudia Araya Gerardo Vergara

• Aquí se presentarán una serie de contenidos sobre lo que corresponde con Bien y Mal, insertándose en el tema más grande que son los valores. • ¿En qué consisten? ¿Cómo los vivimos? ¿Dónde los encontramos, observamos, vivimos?

PPT SOBRE EL BIEN Y EL MAL EN LA SOCIEDAD Primera Definición de maldad El mal es una particularidad negativa que se le atribuye a las personas cuando actúan carentes de bondad o moral dentro de su entorno. Cualquier persona que tiene una conducta fuera de los valores éticos, sus acciones serán consideradas como algo malo. Egoísmo, definido como "preocupación excesiva por el beneficio propio a expensas de los demás y de la comunidad". "Destructividad y disposición a causar violencia o daño a otros, incluso a costa de infligirse daño a sí mismo".

Definición de Bondad Inclinación a hacer el bien, comportamiento virtuoso. Bondad es la cualidad de bueno. Se identifica con la característica propia de las buenas personas. Bondad se aplica al carácter de una persona, un objeto o una acción para indicar que es buena. Se identifica también con la palabra 'dulzura', por ejemplo, 'Ayudó al anciano a levantarse con bondad'

¿Cómo enseñar a diferenciar el bien del mal? ¿Qué hay que saber sobre lo que está bien y lo que está mal? A los niños se les dice que deben decir la verdad, que deben ser buenos unos con otros, que deben ayudar al que lo necesite. El mal está vinculado con todo aquel deterioro material o moral que un individuo le haya causado a otro

Valores y contravalores Existen dos grandes núcleos o tipos de valores que acaparan actualmente el interés de la sociedad y de las escuelas: Los valores vinculados con el desarrollo de una moral ciudadana. Los valores que permiten a los individuos construir unos criterios de autonomía, ser solidarios y comprometerse con la sociedad en que viven. Los valores que son deseable de promover, son aquellos que facilitan la convivencia, en términos de justicia e igualdad, en sociedades plurales y democráticas

Los valores se integran mediante la reflexión, la interacción con el medio y la práctica social. Desarrollo de las capacidades cognoscitivas, la personalidad, las habilidades técnicas y las destrezas operativas

• A continuación, te presentamos algunas imágenes con acontecimientos actuales, en dónde debes especificar si son positivos (buenos) o negativos (malos), justificando tu respuesta.