Biblioteca Municipal de FriedrichshainKreuzberg Fomento de la habilidad

Biblioteca Municipal de Friedrichshain-Kreuzberg Fomento de la habilidad verbal y la lectura

Biblioteca Municipal de Friedrichshain-Kreuzberg Fomento de la habilidad verbal y la lectura Friedrichshain. Kreuzberg

Biblioteca Municipal de Friedrichshain-Kreuzberg Fomento de la habilidad verbal y la lectura & Más de 1400 visitas grupales por año Ofertas: Visitas introductorias a la biblioteca & Proyecciones de diapositivas tomadas de libros de ilustraciones & Lectura en voz alta con juegos creativos para niños de guarderías/jardines de infancia & Eventos literarios para clases escolares & Materiales de lectura en número suficiente de ejemplares para una clase escolar & Material de ayuda al aprendizaje & Material didáctico para docentes & Libros infantiles en otros idiomas & Paquetes mediales temáticos &

Biblioteca Municipal de Friedrichshain-Kreuzberg Fomento de la habilidad verbal y la lectura Las bibliotecas públicas son las principales instituciones culturales no escolares & Inicio de una ofensiva cultural sostenible en el año 2002 & Objetivos: Agrupación de las distintas actividades para el fomento de la habilidad verbal y la lectura & Promoción de niños de familias inmigrantes y de hogares culturalmente desaventajados & Conexión en redes de todas las partes involucradas (escuelas, guarderías/jardines de infancia, padres) &

Biblioteca Municipal de Friedrichshain-Kreuzberg Fomento de la habilidad verbal y la lectura Proyecto semanal de investigación en la biblioteca Ofertas de fomento de la habilidad verbal y la lectura en las tardes Lectura en voz alta con juegos creativos Fomento de la habilidad verbal en niños preescolares Trabajo temático en la biblioteca

Biblioteca Municipal de Friedrichshain-Kreuzberg Fomento de la habilidad verbal y la lectura Hora del libro de ilustraciones Oferta: • Se leen libros en voz alta sobre la vida cotidiana de los niños, o se proyectan diapositivas tomadas de las ilustraciones. • Las historias adquieren vida a través de una aplicación creativa (dibujos, juegos, manualidades).

Biblioteca Municipal de Friedrichshain-Kreuzberg Fomento de la habilidad verbal y la lectura Objetivos: • Llegar a conocer la biblioteca • Desarrollar el gusto y la afición por los libros Grupo meta: Niños en guarderías o jardines de infancia (edad: 2 -6 años)

Biblioteca Municipal de Friedrichshain-Kreuzberg Fomento de la habilidad verbal y la lectura Estándares que aseguran la calidad: • Eventos de una hora cada 4 a 6 semanas • El grupo pide prestado el medio y lo lleva consigo • La guardería/jardín de infancia coordina el tema a tratar con la biblioteca

Biblioteca Municipal de Friedrichshain-Kreuzberg Fomento de la habilidad verbal y la lectura Fortalecimiento de la habilidad verbal Oferta: • Fomento de la habilidad verbal en la biblioteca: con la ayuda de ciertos libros de ilustraciones, se ejercitan las bases de la comprensión lingüística, el aprendizaje de conceptos y los conocimientos. • Un enfoque integral (leerles en voz alta, hablar, jugar, cantar y moverse) convierte a la literatura y el lenguaje en una experiencia sensorial.

Biblioteca Municipal de Friedrichshain-Kreuzberg Fomento de la habilidad verbal y la lectura Objetivos: • Se fortalece la educación preescolar, sobre todo para niños de hogares culturalmente desaventajados o de familias inmigrantes. • Las bibliotecas se convierten en un componente visible del entorno de los niños, y se intensifican los contactos entre las guarderías/jardines de infancia y las bibliotecas. Grupo meta: Niños en edad preescolar (edad: 4 -6 años)

Biblioteca Municipal de Friedrichshain-Kreuzberg Fomento de la habilidad verbal y la lectura Estándares que aseguran la calidad: • Eventos quincenales regulares de una hora de duración, durante las mañanas • Tamaño del grupo: máximo 10 niños • Duración del programa: mínimo 6 meses (10 eventos) • Orientación temática según el plan marco de educación preescolar • Desarrollo de conceptos pedagógicos en cooperación con la oficina de asesoría preescolar del condado

Biblioteca Municipal de Friedrichshain-Kreuzberg Fomento de la habilidad verbal y la lectura Estándares que aseguran la calidad: • Los/las educadores(as) hacen el papel de observadores(as) y documentan el desarrollo de la habilidad verbal en los niños • Los libros presentados se llevan a la guardería/ jardín de infancia para seguir trabajando con ellos • El/la bibliotecario(a) asiste una vez como invitado(a) a la guardería/jardín de infancia • Se organiza un evento vespertino para los padres en la biblioteca

Biblioteca Municipal de Friedrichshain-Kreuzberg Fomento de la habilidad verbal y la lectura Tiempo de lectura Oferta: • La biblioteca es un lugar de aprendizaje fuera de la escuela: a través de la cooperación intensiva con una clase escolar, se transmiten y trabajan ciertos temas seleccionados en forma continuada • Se establece una estrecha coordinación entre la enseñanza y las visitas a la biblioteca

Biblioteca Municipal de Friedrichshain-Kreuzberg Fomento de la habilidad verbal y la lectura Objetivos: • Fortalecimiento de la competencia mediática y de lectura a través del uso regular de los diferentes medios de la biblioteca • La biblioteca se arraiga en la conciencia de los alumnos como lugar de aprendizaje fuera de la escuela • Se intensifica el contacto entre la biblioteca y la escuela Grupo meta: Clases escolares del 1° al 4° grado de primaria

Biblioteca Municipal de Friedrichshain-Kreuzberg Fomento de la habilidad verbal y la lectura Estándares que aseguran la calidad: • Visitas regulares a la biblioteca como parte integrante de la enseñanza • Duración del programa: 1 año escolar • Selección de temas en relación con el plan marco de educación para el nivel primario • Preparación y procesamiento posterior conjunto por los/las docentes y los/las bibliotecarios(as) • Información a la dirección de la escuela • Visita del/ de la bibliotecario(a) a la clase escolar

Biblioteca Municipal de Friedrichshain-Kreuzberg Fomento de la habilidad verbal y la lectura Leer es lindo Oferta: • Fomento de la lectura y la capacidad lingüística en alumnos de primaria de familias inmigrantes • Conjuntamente y en grupos pequeños: – se lee en voz alta – se escribe – se trabajan textos

Biblioteca Municipal de Friedrichshain-Kreuzberg Fomento de la habilidad verbal y la lectura Objetivos: • Transmisión lúdica de nuevas técnicas de aprendizaje fuera de clase y sin la presión de las notas • La biblioteca logra arraigarse en la conciencia de los alumnos y sus padres como lugar de aprendizaje fuera de la escuela Grupo meta: • Alumnos del 2° grado de primaria provenientes de familias inmigrantes

Biblioteca Municipal de Friedrichshain-Kreuzberg Fomento de la habilidad verbal y la lectura Estándares que aseguran la calidad: • Visitas regulares a la biblioteca: una vez por semana en las tardes (la biblioteca queda cerrada al público durante ese horario) • Participación durante un semestre escolar • Tutela por estudiantes de la especialidad de ciencias de la educación de la Universidad Libre de Berlín, con apoyo de una bibliotecaria

Biblioteca Municipal de Friedrichshain-Kreuzberg Fomento de la habilidad verbal y la lectura Estándares que aseguran la calidad: • Preparación y procesamiento posterior de cada evento conjuntamente por los/las estudiantes y la bibliotecaria • Aplicación práctica de los contenidos teóricos de las ciencias de la educación por parte de los/las estudiantes • Trabajo dirigido en relación con los requerimientos especiales del grupo meta

Biblioteca Municipal de Friedrichshain-Kreuzberg Fomento de la habilidad verbal y la lectura Buscador de información Oferta: • • • Como preparación para el traslado a las escuelas secundarias, se incide sobre los siguientes aspectos: Repaso de la clasificación de los libros Introducción y/o repaso de los principales términos especializados en torno a los libros Manejo de los libros de consulta Uso del catálogo electrónico de las bibliotecas (OPAC) Estructuración y uso de ayudas didácticas

Biblioteca Municipal de Friedrichshain-Kreuzberg Fomento de la habilidad verbal y la lectura Objetivos: • A través de la capacitación intensiva se profundizan las técnicas de trabajo ya adquiridas, a fin de que los alumnos las utilicen como base para la continuación de su educación escolar. • La preparación conjunta del programa fortalece la cooperación entre la biblioteca y la escuela. • La biblioteca deja una imagen positiva en alumnos y docentes como lugar de aprendizaje fuera de la escuela. Grupo meta: Alumnos de una clase de 6° grado de primaria

Biblioteca Municipal de Friedrichshain-Kreuzberg Fomento de la habilidad verbal y la lectura Estándares que aseguran la calidad: • Visitas de dos horas a la biblioteca durante cinco días seguidos, como parte del período de clases • El programa es planificado, implementado y evaluado conjuntamente por los/las bibliotecarios(as) y los/las docentes

Biblioteca Municipal de Friedrichshain-Kreuzberg Fomento de la habilidad verbal y la lectura Ofertas mediales Para apoyo del programa, ofrecemos lo siguiente: • Libros infantiles y juveniles en cantidad suficiente de ejemplares para una clase escolar completa – en parte con material didáctico – registros comentados en todas las bibliotecas o bajo: www. b. shuttle. de/stb-fhkb • Extensos inventarios de material pedagógico sobre el tema del fomento de la habilidad verbal • Libros infantiles en los siguientes idiomas: turco, inglés, español • Paquetes mediales temáticos a solicitud

Biblioteca Municipal de Friedrichshain-Kreuzberg Fomento de la habilidad verbal y la lectura Resumen • El fomento de la habilidad verbal como parte de la igualdad de oportunidades • Ofertas adecuadas para cada edad, desde la etapa preescolar hasta el 6° grado de primaria, en desarrollo conjunto con los/las educadores(as) y docentes • Trabajo estructurado según el principio modular • Sostenibilidad a través de la regularidad • Estándares de calidad como pautas para todas las partes involucradas • Buena capacidad de transferencia de los distintos módulos a los diferentes niveles de los grupos meta

Biblioteca Municipal de Friedrichshain-Kreuzberg Fomento de la habilidad verbal y la lectura Resumen • Fomento de la habilidad verbal como nuevo segmento del trabajo en biblioteca • Mayor efecto publicitario a través de la presentación en módulos (folleto) • La biblioteca hace las veces de iniciador para el trabajo en redes