Bi ging 1 L 1 Project Design I

Bài giảng 1 L 1 Project Design I THIẾT KẾ DỰ ÁN 1 Lớp: DKTJ 01 Thời gian: Ca 3&4 Thứ hai Phòng: B-04. 09 1

Giới thiệu giảng viên - Phòng học: B-04. 09 - Lớp: DKTJ 01 - Giờ học: Tiết 7, thứ hai - Giảng viên: Đàm Duy Long - Điện thoại: 0966369009 - Email: dd. long@hutech. edu. vn Project Design 1 2 Bài giảng 1 L 1

Lập group Facebook Project Design 1 3 Bài giảng 1 L 1

178. 000 cử nhân, thạc sỹ THẤT NGHIỆP Project Design 1 4 Bài giảng 1 L 1

Lý do thất nghiệp/bại Kiến thức yếu Kỹ năng kém Thái độ tồi Project Design 1 5 Bài giảng 1 L 1

PHƯƠNG PHÁP THÀNH CÔNG Project Design 1 6 Bài giảng 1 L 1

Thành công với VJIT Xây dựng thái độ tích cực Nắm vững kiến thức Rèn luyện kỹ năng liên tục PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ là chìa khoá cốt lõi Project Design 1 7 Bài giảng 1 L 1

Bốc thăm chia nhóm BẮT ĐẦU THOÁT KHỎI VÒNG AN TOÀN Project Design 1 8 Bài giảng 1 L 1

Doanh nghiệp thành hay bại, VÌ Đ U? SẢN PHẨM CHÍNH LÀ ĐIỀU QUAN TRỌNG NHẤT TẠO RA SỰ KHÁC BIỆT UBER? FACEBOOK? TÓC TIÊN? CAFÉ SẠCH? Project Design 1 9 Bài giảng 1 L 1

Doanh nghiệp thành hay bại, VÌ Đ U? Project Design 1 10 Bài giảng 1 L 1

Project Design? Nguồn gốc PD? Giá trị của PD? Linh hồn của PD? PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ là chìa khoá cốt lõi Project Design 1 11 Bài giảng 1 L 1

ĐỂ THẬT SỰ THÀNH CÔNG MÔN PD Nắm kết cấu môn học PD Tuân thủ quy tắc lớp học Tổ chức nhóm hiệu quả Nỗ lực để đạt được các yêu cầu đối với nhóm Nỗ lực để đạt được các yêu cầu đối với cá nhân Tranh thủ giờ gặp giảng viên Tuân thủ việc theo dõi chéo giữa các nhóm Project Design 1 12 Bài giảng 1 L 1

Nguyên tắc lớp học Việc tham gia lớp học là bắt buộc Trễ 15 phút trở lên xem như vắng Không ngủ gật, chơi game, nói chuyện riêng và xả rác bừa bãi trong lớp học Cất cặp, ba-lô, túi xách dưới hộc bàn Tắt điện thoại và cất vào cặp trong suốt buổi học Không ăn quà vặt trong giờ học Project Design 1 13 Bài giảng 1 L 1

Đánh giá cuối kỳ Project Design 1 14 Bài giảng 1 L 2

BẠN PHẢI THUYẾT TRÌNH XUẤT SẮC MỚI ĐẠT ĐƯỢC 3 ĐIỂM Ở BÀI THUYẾT TRÌNH CUỐI CÙNG. NHƯNG MỘT BUỔI VẮNG HỌC HOẶC MỖI LẦN VI PHẠM NỘI QUY, BẠN SẼ MẤT 3 ĐIỂM 15 Project Design I ĐỪNG QUÊN RẰNG

Nội dung lớp học Đề cương chi tiết và Mục tiêu môn học Quy trình thiết kế dự án Tổ chức nhóm(Hoạt động 1 K 1) Trải nghiệm Mini-project Bài tập về nhà Họp nhóm (Bài giảng 1 K 2) Project Design 1 16 Bài giảng 1 L 1

EDI Instructor Manual 17 Document : CODE:

Kết cấu môn học PD Phiếu K Phiếu hoạt động Phiếu bài tập Phiếu bổ trợ Phiếu R Phiếu A Phiếu tham khảo Phiếu S Project Design 1 18 Bài giảng 1 L 1

NỘI BỘ NHÓM 1 S 6 Tổ chức nhóm Giám sát lớp học Nhóm trưởng 1 S 5 Thư ký 19 Bài giảng 1 L 1 1 S 4

YÊU CẦU ĐỐI VỚI NHÓM Hồ sơ dự án Thuyết trình Báo cáo tuần Giải pháp thiết kế 20 Bài giảng 1 L 1 1 S 1

YÊU CẦU ĐỐI VỚI CÁ NH N 3 S 8 Báo cáo tuần Câu hỏi trắc nghiệm Thuyết trình Tự đánh giá bản thân 21 2 S 6 1 S 8 Bài giảng 1 L 1 1 S 1

THEO DÕI CHÉO GIỮA CÁC NHÓM Kiểm tra chéo hồ sơ dự án Luân phiên giám sát lớp học 1 S 6 22 Bài giảng 1 L 1 1 S 0

GIỜ GẶP GIẢNG VIÊN Đăng ký giờ gặp GV Bài giảng 1 L 1 1 S 7 Báo cáo giờ gặp GV 23 1 S 2

Hồ sơ dự án Theo mẫu của VJIT – mỗi nhóm 1 cái Ghi rõ : “Hồ sơ dự án môn Thiết kế dự án I” Tên lớp Số hiệu và tên nhóm Danh sách thành viên nhóm Tên giảng viên Project Design 1 24 Bài giảng 1 L 2

Hồ sơ dự án (tiếp. ) Bao gồm tất cả các tài liệu liên quan đến dự án Tất cả các bài tập nộp Bất kỳ thông tin nào về dự án được nhóm tạo ra hoặc thu thập (phác thảo, tập gấp, v. v. ) Lưu ý tổ chức các tài liệu một cách khoa học Luôn mang đến lớp và các cuộc họp nhóm Project Design 1 25 Bài giảng 1 L 2

Bài giảng 1 L 3 Project Design 1 Tổng quan Thiết kế dự án 26

Thiết kế dự án là gì? Rất nhiều định nghĩa đã được đưa ra. Ví dụ, “Thiết kế dự án là quá trình của việc lập ra một hệ thống, một bộ phận hay một quy trình nhằm đáp ứng một nhu cầu nào đó. ” ABET, 1997 Theo hầu hết các định nghĩa, thiết kế dự án có thể xem như một chuỗi các sự kiện và các bước để tạo ra một sản phẩm hoặc ít nhất là ý tưởng sản phẩm, thường được gọi là quy trình thiết kế dự án. Project Design 1 27 Bài giảng 1 L 3

Quy trình thiết kế trong Project Design 1 2 3 4 Project Design 1 • Phát hiện vấn đề • Làm rõ vấn đề • Đề xuất ý tưởng giải pháp • Đánh giá và lựa chọn giải pháp 28 Bài giảng 1 L 3

Hoạt động 1 K 1: Tổ chức nhóm Chọn một cái tên cho nhóm Chọn thời gian gặp giảng viên tại văn phòng Xác định các thành viên nhóm đảm nhận vị trí quản lý lớp học qua các tuần; Nhập phiếu luân phiên quản lý lớp học (1 S 6) Thiết lập phiếu luân phiên nhóm trưởng và thư ký nhóm Project Design 1 29

NỘI BỘ NHÓM 1 S 6 Tổ chức nhóm Giám sát lớp học Nhóm trưởng 1 S 5 Thư ký 30 Bài giảng 1 L 1 1 S 4

Thiết kế Mini-Project Chủ đề tiểu dự án nhóm: Chong chóng giấy - Làm một vật bằng giấy bất kỳ (01 tờ A 4) mang theo một vật (kẹp giấy) thả từ độ cao 2, 2 m rơi càng chậm càng tốt. giấy - Nguồn lực: Giấy, kéo, băng keo, kẹp - Mỗi nhóm thiết kế 03 slide (slide 1: giới thiệu đề tài nhóm; slide 2: cách thực hiện; slide 3: hình ảnh sản phẩm) 31 Bài giảng 1 L 4 Project Design 1

Vì sao có hoạt động này? Cùng một vấn đề, có rất nhiều giải pháp khác nhau, sự sáng tạo là vô tận. Ý tưởng hoàn hảo đến từ sức mạnh nhóm chứ không phải duy nhất một cá nhân. Sản phẩm của bạn hay, tốt nhưng nếu không nói được cho người khác hiểu và nảy sinh nhu cầu với sản phẩm của bạn, thất bại là điều đương nhiên gặp phải. 32 Project Design 1

Bài tập về nhà tuần 1 Project Design 1 33 Bài giảng 1 L 4

Hoạt động 1 K 2: Họp nhóm Lên kế hoạch để hoàn thành bài tập về nhà - 1 A 1 – Trả lời các câu hỏi về PD (1 S 8) - 1 A 2 - Chuẩn bị Hồ sơ dự án - 1 A 3 – Báo cáo tuần của tuần 1 (1 S 1) - 1 A 4 – Phiếu tổ chức nhóm (1 S 4) - 1 A 5 – Phiếu giám sát lớp học (1 S 5) - 1 A 6 – Bài thuyết trình Mini-project Project Design 1 34 Bài giảng 1 L 4