BENVINGUTSDES LINICI DEL CURS EQUIP DE MESTRES DE

BENVINGUTS/DES!

Ø L’INICI DEL CURS ØEQUIP DE MESTRES DE 6è TUTOR 6è-A: RUBÉN SALAS TUTORA 6è-B: NÚRIA SILANES CASTELLÀ: RUBÉN SALAS I NÚRIA SILANES ANGLÈS: CAROLINA HERRERO REFORÇ SEP: TUTORS EDUCACIÓ FÍSICA: DIONÍS VILLANUEVA RELIGIÓ: ÀNGELS DÍEZ MÚSICA: FANNY MAFFET RACONS: TUTORS I CAROLINA HERRERO EDUCACIÓ ESPECIAL: ROSA CUESTA

Ø L’EDUCACIÓ PRIMÀRIA. EL CURRÍCULUM. ü L’educació primària és la primera etapa de l’educació obligatòria. Cicle Inicial ETAPA EDUCACIÓ PRIMÀRIA Cicle Mitjà 1 r i 2 n 3 r i 4 t Cicle Superior 5è i 6è ü El currículum d’Educació Primària l’estableix el Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya i organitza els ensenyaments en àmbits que agrupen, segons la seva afinitat i el seu caràcter complementari, les àrees de coneixement.

DIMENSIONS ÀMBIT LINGÜÍSTIC: Àrea de llengua catalana, llengua castellana i llengua anglesa. Dimensions Comunicació oral Comprensió lectora Expressió escrita Literària Plurilingüe i intercultural ÀMBIT MATEMÀTIC: Àrea de matemàtiques. Dimensions: Resolució de problemes Raonament i prova Connexions Comunicació i representació ÀMBIT DE CONEIXEMENT DEL MEDI: Àrea de coneixement del medi natural, àrea de coneixement del medi social i cultural. Dimensions: Món actual Salut i equilibri personal Tecnologia i vida quotidiana Ciutadania

ÀMBIT ARTÍSTIC: Àrea d’educació artística: visual i plàstica, música i dansa. Dimensions Percepció, comprensió i valoració Interpretació i producció Imaginació i creativitat ÀMBIT D’EDUCACIÓ FÍSICA: Àrea d’educació física. Dimensions: Activitat física Hàbits saludables Expressió comunicació corporal Joc motor i temps de lleure ÀMBIT D’EDUCACIÓ EN VALORS: Àrea d’educació en valors socials i cívics. Dimensions: Personal Interpersonal Social

Ø COMPETÈNCIES BÀSIQUES: les competències bàsiques es desenvolupen en les diferents àrees. Per a l’educació obligatòria s’estableixen com a competències bàsiques les següents: q COMPETÈNCIA COMUNICATIVA LINGÜÍSTICA I AUDIOVISUAL. q COMPETÈNCIES ARTÍSTICA I CULTURAL q TRACTAMENT DE LA INFORMACIÓ I COMPETÈNCIA DIGITAL. q COMPETÈNCIA MATEMÀTICA q COMPETÈNCIA D’ APRENDRE A APRENDRE q COMPETÈNCIA D’ AUTONOMIA I INICIATIVA PERSONAL q COMPETÈNCIA EN EL CONEIXEMENT I LA INTERACCIÓ AMB EL MÓN FÍSIC q COMPETÈNCIA SOCIAL I CIUTADANA

ØPSICOPEDAGOGA DE L’EAP: Anna Torra Forma part dels equips d’assessorament i orientació psicopedagògica del departament que donen suport al professorat amb l’alumnat que tenen necessitats educatives especials i que ha estat prèviament derivat pels tutors i tutores.

Ø UN DIA A 6è L’HORARI DILLUNS Exemple 6è A DIMARTS DIMECRES DIJOUS ½ GRUP ANGLÈS 9 -10. 30 -11 TREBALL DE GRUP ESTRUCTURES COMUNES TREBALL DE GRUP PATI 4 CORDES TREBALL DE GRUP 11. 30 -12. 30 TREBALL DE GRUP 15 -16. 30 SEP EXTERN MATES EDUCACIÓ FÍSICA TREBALL DE GRUP APADRINAMENT LECTOR PATI MÚSICA CASTELLÀ ANGLÈS 12: 30 -13: 30 DIVENDRES ANGLÈS SEP EXTERN LLENGUA RACONS TREBALL DE GRUP LECTURA CASTELLÀ RACONS RELIGIÓ / JOCS DE TAULA

Ø CONTINGUTS QUE ES TREBALLEN A 6è. Els continguts del curs es poden consultar a la pàgina web. Ø METODOLOGIA I ORGANITZACIÓ DE 6è o TREBALL EN PETITS GRUPS: RACONS, DESDOBLAMENT. o TREBALL EN GRAN GRUP o RACONS: ARTÍSTIC, REVISTA I CINEMA/AUDIOVISUALS. o SEP EXTERN o ELS PROJECTES o EL PATI I L’ESMORZAR o ELS DEURES: de dilluns a dilluns. o LLIBRE PER LA BIBLIOTECA. ELS ARXIVADORS. MEMÒRIA USB. o CARPETA D’APRENENTATGE DE LLENGÜES, LLIBRETA MATEMÀTIQUES o BIBLIOTECA D’AULA I PRÉSTEC o L’AGENDA o HIGIENE I EDUCACIÓ FÍSICA

Ø ASPECTES ORGANITZATIUS GENERALS o CALENDARI DEL CURS: Veure la pàgina web del centre. o ENTRADES I SORTIDES: Horari. Puntualitat. Justificació absències a l’agenda. o ENTREVISTES AMB LA TUTOR/A. Horari d’atenció a les famílies: NÚRIA SILANES: Divendres de 11. 30 a 12. 30. RUBÉN SALAS: Dilluns de 15. 30 a 16. 30. (Cal recordar que al mes de febrer es fa un intensiu d’entrevistes. ) o INFORMES 6è: Desembre, març i juny. o SORTIDES DEL CURS: Pagament, autorització i normativa. Important! Doneu els resguards als tutors. - HUMAN BODIES exposició a “Las Arenas Barcelona”: 7 de novembre. - Museu d’Història de Catalunya: 14 de gener. - Museu Abelló: 6 de març. - Flamenkat (Palau de la música): 20 de març. - Colònies Lloret de Mar “Hotel Surf Mar”: del 2 al 5 de juny. - Teatre d’anglès: 26 de maig. - PROPOSTA sortida Museu del Cinema: 22 de maig.

LES COLÒNIES DATES: Del 2 al 5 de juny. ON ANEM? Lloret de Mar, hotel Surf Mar. ACOMPANYANTS: Tutors i 2 acompanyants. ACTIVITATS: Activitats aquàtiques i d’aventura. MATERIAL NECESSARI: Es comunicarà a les famílies uns dies abans. COM PODEM ESTAR INFORMATS? Cada dia l’escola truca als mestres que estan de colònies per saber com va tot. Es penja informació a la web de l’escola i es fa arribar també via delegats.

LLENGUA CATALANA I CASTELLANA TREBALLAREM… Ortografia: Repàs normes bàsiques, signes de puntuació i aplicació de les normes de puntuació Lectura silenciosa / veu alta / model mestre. Activitats de comprensió oral i lectora. Expressió oral i escrita: exposicions orals, comprensió oral, teatrealització. . . Carpeta d’aprenentatge Coherència, cohesió, adequació i lèxic en la producció de textos. Text instructiu, descriptiu, narratiu, expositiu, resum, mapes conceptuals, postals, carta i correu electrònic. ESTRUCTURES COMUNES

MATEMÀTIQUES TREBALLAREM / REPASSAREM… Operacions: sumes, restes, multiplicacions, divisions (una i dues xifres) amb nombres enters i decimals. Estadística. Realització i interpretació de gràfics i taules. Mostra, moda, mediana i mitjana aritmètica. Fraccions: representació gràfica, fraccions equivalents, irreductibles, nombre mixt, operacions amb fraccions (mateix i diferent denominador) i problemes. Geometria: Polígons, angles, tipus de triangles, arestes, cares, vèrtex, costats… Àrea i perímetre. Ús de la calculadora. Càlcul mental. Unitat seguida de zero (multiplicació i divisió). Mesures: capacitat, pes - massa i longitud. Mínim comú múltiple i màxim comú divisor. Problemes de lògica. Percentatges. Arrodoniment i estimacions. Potències. Seriacions. Unitats de temps: hores, minuts i segons.

MEDI NATURAL I SOCIAL TREBALLAREM… Projecte. Eix cronològic. Treball de recerca (història). Treball exploradors (continents i éssers vius). Sistema reproductor. Sistema circulatori. Sistema respiratori. 6/12: circuits elèctrics i canvis químics (combustió, oxidació i fermentació).

INFORMACIONS DIVERSES Ø DELEGATS DE CLASSE. Es necessiten dos pares/mares voluntaris per aquest càrrec. Ø ACOMPANYANTS VOLUNTARIS PER SORTIDES PEL POBLE. Avisar al tutor/a o a direcció de l’horari disponible. ØVOLUNTARIS PER LA COLLA GEGANTERA. Ø VOLUNTARIS PER LA BIBLIOTECA DE L’ESCOLA. ØVACUNES: 1ª dosis el 22 de novembre. IMPORTANT: PORTAR LLIBRE DE VACUNES UNS DIES ABANS. ØLES COMPETÈNCIES BÀSIQUES: 20, 21 i 22 D’ABRIL.

Ø PRECS I PREGUNTES LES QÜESTIONS PARTICULARS ES RESOLDRAN A LES ENTREVISTES INDIVIDUALS. GRÀCIES

Podreu trobar aquesta presentació a la pàgina web del centre: www. masmaria. cat