BENVINGUTSDES AL CEIP JOAN VENY I CLAR I
BENVINGUTS/DES AL CEIP JOAN VENY I CLAR I CEIP NOU DE CAMPOS INICI DE CURS 2020 -21 PLA DE CONTINGÈNCIA DAVANT LA PANDÈMIA DE LA COVID 19
ESCENARI B COMENÇAM A L’ESCENARI B SI CANVIAM A L’ESCENARI AC � Trobareu tota la informació al Pla de contingència i se vos informarà més endavant dels canvis que pugui implicar.
DATES DEL COMENÇAMENT DEL CURS DIJOUS 10 4 t EDUCACIÓ INFANTIL (3 ANYS) 1 r torn 5è EDUCACIÓ INFANTIL (4 ANYS) 6è EDUCACIÓ INFANTIL (5 ANYS) CEIP NOU DIVENDRES 11 4 t EDUCACIÓ INFANTIL (3 ANYS) 2 n torn 6è EDUCACIÓ INFANTIL (5 ANYS 1 r DE PRIMÀRIA DILLUNS 14 DIMARTS 15 DIMECRES 16 2 n DE PRIMÀRIA 4 t DE PRIMÀRIA 5è DE PRIMÀRIA (GRUP E) 3 r DE PRIMÀRIA 5è DE PRIMÀRIA (GRUPS A, B, C, D) 6è DE PRIMÀRIA
ACOLLIDA I EDUCACIÓ EMOCIONAL A l’escola ens adaptarem a les necessitats de l’alumnat, per tal de guiar, col·laborar i organitzar els seus aprenentatges, tant en l’àmbit cognitiu com emocional. I després d’una situació extraordinària com la que ens ha tocat viure encara més. A cada casa s’ha viscut de diferent manera i cada infant ha omplert la seva motxilla d’una nova experiència, que sigui la que sigui, hi és… i no es pot deixar en la indiferència. La nostra tasca serà atendre la diversitat i heterogeneïtat de l’aula, 20 alumnes … 20 històries.
GRUPS DE CONVIVÈNCIA ESTABLE Són grups d’alumnes amb un tutor/a de referència i que desenvoluparan les classes i les activitats sense contacte amb altres grups. 5è i 6è de PRIMÀRIA 3 h. especialista d’anglès. 2 h. especialista d’educació física 1 h de música impartida pel tutor EDUCACIÓ INFANTIL 1 h setmanal especialista d’anglès 1 mestre de suport per nivell DE 1 r 4 t de PRIMÀRIA 2 h especialista anglès (3 h a 4 t) 1 mestre de suport per nivell 1 hora de música i 2 d’educació física impartida pels tutors/es.
ENTRADES relaxades 8: 25 -08: 40 ENTRADES I SORTIDES c/Serrano 3 r 4 t (les famílies no entren al centre). c/Serrano 1 r B i B nou 2 n les famílies esperen a les zones senyalitzades Barrera bus c/Estrelles 5è 6è B, C, E sortida a les 13: 35 (les famílies no entren al cantre) SORTIDES relaxades: 13: 25 -13: 40 6è A i D accés barrera pàrquing pavelló c/Cabrera Infantil 1 r A i A nou les famílies acompanyen fins davant la porta de l’aula c/Estrelles 5 anys A nou
DISTRIBUCIÓ DE LES AULES S’han reorganitzat els espais, utilitzant el gimnàs de psico i l’aula de música. 2 grups 6è es traslladen al camp d’esports. 03 Les aules compleixen les ràtios 2’ 25 m quadrats per alumne. 01 02 S’ha creat un grup nou als nivells de 2 n a 6è (5 grups més). Els critèris que s’han seguit per a mantenir un equilibri a cada grup. Nº nins i nines. Alumnat Nese i alumnat vulnerable. Afinitats entre els infants.
SENYALITZACIÓ, DIRECCIONALITAT, MOBILITAT Senyalització Direccionalitat Sentit Infografies S’assenyalarà als passadissos, escales i accessos d’entrada al centre el sentit de circulació amb fletxes a les parets indicant la direcció del desplaçament. (AMB UNA FLETXA) S’establirà direccionalitat als passadissos per minimitzar els encreuaments sempre que sigui possible. Es marcaran línies al terra amb la direccionalitat i amb la separació mínima on sigui necessari esperar torn per accedir a algun lloc. (PER LA DRETA) A les aules modulars s’indicarà un sentit d’entrada i sortida (entrada per la part de l’edifici de primària i sortida per la part d’infantil) així el passadís serà d’un sol sentit. Que faciitan la comprensió de les mesuers de prevenció i higiene.
ÚS DE LES MASCARETES AL CENTRE 01 INFANTIL t No és obligatòria 02 PRIMÀRIA És obligatòria (manco el temps d’educació física, per berenar o per motius de salut justificats). 03 TRANSPORT ESCOLAR És obligatòria Han de dur una bosseta amb el nom posat per poder desar la mascareta el temps d’educació física o per berenar.
MESURES DE PREVENCIÓ DISTÀNCIA INTERPERSONAL DE METRE I MIG. EVITAR AGLOMERACIONS Entrades i sortides relaxades. Horaris per anar al bany 2 torns de pati i zones establertes per cada grup. HIGIENE DE MANS Gel hidroalcoholic, sabó i paper secant a les aules. Quan: ● En començar i finalitzar la jornada. ● Abans i després d’anar al bany i berenar. ● Abans o després de posar-se o llevar-se la mascareta. ● Després d’usar o compartir espais múltiples o equips. VENTILACIÓ Ventilació freqüent dels espais i les aules.
1 RS PE 2 3 CA LL AÏ D’ DE T LU SA AM S EN CA DE T S SO PO S SI PIT TI A U D ’U N DE EL CL AR CO AC RE NS IÓ A Q L EN RE U IT T E ZA IM SP H R EN ON AN U T SA N FA D T INF BL E E M S S OR E ÍL IG T P M I IE N C A S. A R T PE R LE R S EN LA AU Ó SI M IS CO ON R AL D BA ES DE N IN NE YS F TE EC IE T JA SP A AI R E S LS PE ÉS M MESURES DE SALUT ESPECIALS 4
RECOMANACIONS A LES FAMÍLÍES Els infants amb febre o símptomes no poden venir a l’escola Respectau els horaris d’entrada i sortida, així com les senyalitzacions de mobilitat en cas d’entrar dins el recinte 04. 01 Si presenta símptomes a casa ho heu de comunicar a l’escola. 03 La no assitència al centre sense justificar dels alumnes de primària implica l’activació del protocol d’absentisme 02
ACTUACIÓ DAVANT LA DETECCIÓ DE SÍMPTOMES COMPATIBLES AMB COVID 19 DECLARACIÓ RESPONSABLE SIGNAR I LLIURAR AL CENTRE LA DOCUMENTACIÓ DURANT LA PRIMERA SETMANA DE L’INICI DEL CURS ESCOLAR CONSENTIMENT INFORMAT PER FER LA PCR
ACTUACIÓ DAVANT LA DETECCIÓ DE SÍMPTOMES COMPATIBLES AMB COVID 19 Símptomes compatibles Febre, tos, disminució de falta d’aire, disminució gust i olfacte, mal de coll, mal de cap, dolors musculars, símptomes gastrointestinals. Abans de venir al centre Prendre la temperatura: Si és més de 37’ 5 no poden acudir al centre. Simptomatologia Si es produeix a casa ha de quedar al domicili i contactar amb el centre de salut. Família Avisar al centre si l’infant és un cas sospitós o confirmat. No poden venir al centre els alumnes. . . Que romanguin en aïllament domiciliari. Que estiguin en període de quarantena. Que hagin iniciat símptomes de la Covid 19 fins que se’n descarti el diagnòstic.
ACTUACIÓ DAVANT LA DETECCIÓ DE SÍMPTOMES AL CENTRE S’avisarà a les famílies Els alumnes de la mateixa aula Perquè vengueu a recollir el vostre fill o filla i heu de contactar amb l’equip sanitari. Podran venir al centre fins que es tingui el resultat de la PCR, extremant mesures de seguretat i evitant qualsevol contacte social. Els germans convivents No poden acudir al centre fins a tenir el resultat negatiu de la PCR. L’alumne a qui se li ha realitzat la PCR No podrà acudir al centre fins a tenir el resultat de la prova. PCR negativa o no s’ha realitzat L’alumne es pot incorporar quan estigui resolt el problema de salut (24 h sense febre. No cal certificat mèdic. )
PCR positiva Alumne ingressat Equip directiu PCR El centre L’alumne ha d’estar en aïllament domiciliari un mínim de 10 dies de l’inici dels símptomes, sempre que els 3 darrers dies no hagi tingut febre ni cap altre símptoma (quan ho indiqui l’equip sanitari. ) I el seu grup de convivència estable ha d’estar en quarantena durant 14 dies. Ha de mantenir aïllament domiciliari 14 dies de l’alta. Informarà a les famílies dels possibles contactes estrets telefònicament i per escrit. Es programarà dia i hora per fer la PCR a tots els contactes estrets (infants d’un mateix grup) Un resultat negatiu no eximeix de la necessitat de mantenir la quarantena 14 dies. Contactarà amb la família per fer el seguiment de les activitats educatives.
QUOTA DE MATERIAL I SORTIDES INFANTI L MATERIAL. : 3 ANYS I NOVES MATRÍCULES: 75 EUROS. 4 I 5 ANYS: 50 EUROS (A PARTIR DE GENER). SORTIDES PRIMÀRIA SERAN A L’ESPAI EXTERIOR I ES PAGARAN EN EFECTIU EN EL MOMENT DE REALITZAR-LES, SI ÉS EL CAS. MATERIAL: NOVES MATRÍCULES: 35 EUROS LA RESTA: 20 EUROS (A PARTIR DE GENER)
MATERIAL QUE HAN DE DUR DINS LA MOTXILLA L’ALUMNAT DE PRIMÀRIA ESTOIG AMB TOT EL MATERIAL QUE ES NECESSITI PER DUR A TERME LA TASCA DIÀRIA (JA QUE NO ES POT TENIR MATERIAL D’ÚS COMÚ) UNA BOSSA AMB EL NOM POSAT PER PODER DESAR LA MASCARETA EL TEMPS D’EDUCACIÓ FÍSICA I A L’HORA DE BERENAR DINS LA CARMANYOLA I UNA BOTELLA D’AIGUA (ELS BEVEDORS ESTAN INHABILITATS) TOT AMB EL NOM POSAT
3 ACOLLIDA EMOCIONAL ASPECTES PEDAGÒGICS 2 CAIRE SANITARI . 1 DAVANT LA CRISI AQUEST ASPECTE ÉS PRIMORDIAL I HEM DE SEGUIR TOTA LA NORMATIVA QUE ENS VE REGIDA PER CONSELLERIA I LES AUTORITATS SANITÀRIES.
ALTRES FESTES DEL CENTRE: 22 I 23 D’OCTUBRE 2 DE MARÇ 3 DE MAIG
COMUNICACIÓ/ RELACIÓ ESCOLA-FAMÍLIES COMUNICACIÓ AMB LES FAMÍLIES PER VIDEOCONFERÈNCIA REUNIONS/ TUTORIES PRESENCIALS NOMÉS EN CAS DE NECESSITAT I DE FORMA EXCEPCIONAL GESTIB COMUNICACIONS/ TRASPÀS INFORMACIÓ CORREU ELECTRÒNIC WEB DEL CENTRE
Cada dia surt el sol. . . ànims a totes les famílies CEIP JOAN VENY I CLAR CEIP NOU DE CAMPOS WWW. CEIPJOANVENYICLAR. CAT ceipjoanvenyiclar@educaib. eu TELF: 971659124
- Slides: 22