Begin van de les Bij het einde van

Begin van de les Bij het einde van de timer zijn jullie: • stil • is je mobieltje weg! • Ligt je Ipad plat op de tafel!

Prehistorie Tijd van jagers en boeren 3000 v. c.

Prehistorie Tijd van jagers en boeren 3000 v. c. Landbouw revolutie Kenmerken gebied: • Het is er erg warm • De grond is droog en dor • Weinig dieren Waarom dan wel blijven? • Belangrijke rivieren: Tigris, Eufraat, Nijl • Ontdekken van verschillende zaadjes

Prehistorie Tijd van jagers en boeren 3000 v. c. Muren (grote) huizen Kleding Metalen voorwerpen Dieren (getemd)

Prehistorie Tijd van jagers en boeren 3000 v. c.

Prehistorie Oorzaak Tijd van jagers en boeren Gevolg? 3000 v. c.

Prehistorie Tijd van jagers en boeren 3000 v. c. Trechterbekervolk (? ) • Primaire bron • Ongeschreven bron

Prehistorie Tijd van jagers en boeren 3000 v. c. Cultuur • Politiek: • Hoe was de macht verdeeld? • Economie: • Hoe hield men zich zelf in leven? • Hoe waren de opbrengsten verdeeld? • Sociale omstandigheden: • Hoe ging men met elkaar om? • Hoe gedroeg men zich?

Prehistorie Tijd van jagers en boeren • Economie: • Hoe hield men zich zelf in leven? • Hoe waren de opbrengsten verdeeld? 3000 v. c.

Prehistorie Tijd van jagers en boeren • Politiek: • Hoe was de macht verdeeld? 3000 v. c.

Prehistorie Tijd van jagers en boeren • Sociale omstandigheden: • Hoe ging men met elkaar om? • Hoe gedroeg men zich? 3000 v. c.

Prehistorie Tijd van jagers en boeren 3000 v. c. Cultuur • Politiek: • Hoe was de macht verdeeld? • Economie: • Hoe hield men zich zelf in leven? • Hoe waren de opbrengsten verdeeld? • Sociale omstandigheden: • Hoe ging men met elkaar om? • Hoe gedroeg men zich?

Prehistorie Tijd van jagers en boeren • Politiek: • Hoe was de macht verdeeld? • Economie: • Hoe hield men zich zelf in leven? • Hoe waren de opbrengsten verdeeld? • Sociale omstandigheden: • Hoe ging men met elkaar om? • Hoe gedroeg men zich? 3000 v. c. • Politiek: • Hoe was de macht verdeeld? • Economie: • Hoe hield men zich zelf in leven? • Hoe waren de opbrengsten verdeeld? • Sociale omstandigheden: • Hoe ging men met elkaar om? • Hoe gedroeg men zich?