BEDENSEL VE DEVNSEL GELM nsann anne karnnda oluumundan
BEDENSEL VE DEVİNSEL GELİŞİM
• İnsanın anne karnında oluşumundan , doğup büyümesi ve ölmesine kadar olan yani bedendeki kasların, kemiklerin, sinir sistemi ile motor becerilerin değişimi sürecine, onun fiziksel gelişimi denir. • -Bedensel (Fiziksel) gelişim, -Psikomotor (devimsel) gelişimi kapsamaktadır
Bedensel Gelişim=Boy, ağırlık, hacimde artışın yanısıra, vücudun sistemlerinin kendilerinden beklenen fonksiyonları erine getirecek duruma gelmelerini kapsar. Psikomotor Gelişim=Bireyin vücudunu kontrol altına almada gösterdiği becerilerin artmasıdır. Zihinkas koordinasyonuna dayalı davranışların gelişimini kapsar. 3
q Bebek dünyaya geldiğinde vücudunu kontrol edebilecek güce sahip değildir. q Vücudun denetim altına alınması büyüme, olgunlaşma ve öğrenmeyi de içeren bir dizi süreci gerektirmektedir. q İnsanın bütün tepki organlarını kullanmada güç ve hız kazanarak organları arasında eşgüdümü sağlayıp, onları denetim altına alması olarak nitelendirdiğimiz hareket gelişimine psikomotor gelişim denir. q Psikomotor gelişim: eşgüdüm, güç, hız, denge, esneklik ve dikkat olmak üzere altı alanda yeterliliği gerektirmektedir.
*Bireyin gelişme süreci içinde, belli zaman aralıklarında bazı özellikleri daha öne çıkmaktadır. Bu aralıklara dönem denir. Gelişim Dönemleri -Doğum öncesi dönemi -Bebeklik dönemi : (0 -2 yaş) -Çocukluk dönemi : (2 -6 yaş) -Okul dönemi : (6 -12 yaş) -Ergenlik dönemi : (12 -18 yaş) 19. 10. 2021 5
DOĞUM ÖNCESİ DÖNEMDE FİZİKSEL GELİŞİM 6
Annenin yumurtasının, babadan gelen sperm tarafından döllenmesiyle başlar. Bu döllenmiş yumurtaya zigot denir. Dişi 23 kromozom -Zigot 23 çift Erkek 23 kromozom -Zigot, yaşamının ilk dakikalarından itibaren mitosis adı verilen hücre bölünmesiyle çoğalır. 7
1 -2 Haftalık- Bu iki haftalık dönemine dölüt dönemi denir. Bu dönemde dölüt fallop borularından aşağı inerek, rahim duvarına yapışır. 2 -8 Haftalık-Bu döneme embriyo dönemi denir. Organlar üç tabakada meydana gelir. Dış tabaka(ekdoderm)-duyu organları, sinir sistemi, dış deri, saç, tırnak, dişler Orta tabaka(mezoterm)-Kas, iskelet sistemi, salgı ve dolaşım sistemi İç tabaka(endoderm)-sindirim ve solunum sistemi, karaciğer ve akciğer gibi organları oluşturur. 8
7 Haftalık- 1 gram ağırlığa ve 1 cm boya ulaşmıştır. 2 aylık-Daha çok insan görünümü alır. Yüz, el ve ayak parmakları, dış genital organlar oluşmaya başlar. 3 aylık-embriyo dönemi biter. Üçüncü aydan doğuma kadar olan döneme fetüs dönemi denir. Bu dönemde beyinde elektriksel etkinlikler meydana gelir. Kalp atışı düzenlidir duyulabilir. 4 aylık-Organizma temel vücut yapısını tamamlar, yüz belirginleşir, cinsiyet tanınabilir hale gelir. Kemikler uygun biçimlerini alır. Bu ayın sonunda saçlar ve tırnaklar çıkmaya başlar. 9
5 aylık-Yürüme, emme gibi doğumdan sonra gerekli olacak davranış biçimleri kazanır. Beynin değişik bölgelerine giden uyarıcılara vücudun uygun organları tepkide bulunur. (göz kırpma, ağız hareketi, parmak hareketi) Bu ayda doğan çocuk yaşamaz. 6 -7 aylıklar nadir yaşar. 6 aylık- Solunum sistemi özellikle burun delikleri ve akciğerler güçlenir. 7 -8 aylık-Bu aylardan itibaren beyin normal olarak çalışmaya başlar. 10
Anne Karnında Duyuların Gelişimi -Yaşamının ilk 2 -3 haftasında göz gelişmeye başlar. 6. aya kadar göz kapakları açılıp kapanmaya başlar. -6. aya kadar işitme organları gelişmiştir. -Hamile anne çok parlak ve gürültülü odaya girdiğinde 6 aylık fetüsün irkilmesi, hafif ışık ve sessiz ortamda da rahatlaması, onun sinir sisteminin ağrıyı hissedecek kadar geliştiğini gösterir. 11
*Doğum öncesi dönemi, yaşam sürecindeki en hızlı gelişim dönemidir. Bundan sonraki gelişim ise doğumdan sonraki 2 yıldır. *Doğum öncesi dönemi 280 gün sürer. Bir hücre 8 milyar kez büyüyüp bir bebek haline gelir. Boyu ortalama; 48 -53 cm arası, ağırlığı ise; 2. 500 -4. 300 gr arasındadır. 19. 10. 2021 12
Hamilelik Sırasında Çevre Etkileri gibi ısı dengelerle -Anne karnındaki fetüs kimyasal kontrol atmosfer basıncı edilir -Hamilelikte anneden fetüse, besin ve oksijen plasenta adı verilen organla nakledilir. -Hamilelikteki; Kızılcık Hastalığı=Katarak, sağırlık, kalp hastalığı, zihinsel geriliğe Kanamalar, ilaç kullanımı, alkol, uyuşturucu, röntgen ışınına maruz kalma, sigara, gürültü, stres ve kaygılar=Bebek ölümü, kalp ve solunum yetmezliği, sigara ve alkol bağımlılığı, gelişim geriliği, 13 körlük ve sağırlığa neden olur.
BEBEKLİK DÖNEMİNDE (0 -2 YAŞ) FİZİKSEL GELİŞİM 19. 10. 2021 14
Boy- 1 yaşının sonunda bebek doğum boyunun yarısı kadar uzamıştır. (75 cm) - 2 yaşına kadar ise doğumdaki boyunun 3/2 si kadardır. Ağırlık- Doğumdan sonra 2 yılda çok hızlı artar, sonra yavaşlar. - 6 aylıkken doğumdaki kilonun 2 katına çıkar. - 1 aşında 3 katına çıkar. - 2, 5 yaşında 4 katına ulaşır. 15
19. 10. 2021 16
Baş- Yeni doğan bebekte başın vücuda oranı 1/2 dir. Yetişkininkine ulaşmak için 2 kat büyür. - Bacak ve kollar doğum uzunluğunun 6 katı büyür. Kollar ve bacaklar baştan hızlı büyür. Kas- Bebekteki kas ağırlığının vücuda oranı 1/5’tir. Yetişkinin 2/5’tir - ilk önce baş ve boyun kası gelişir. Sonra ayak, karın, omuz, en son kol ve el kasları gelişir. Diş- süt dişlerin doğumdan sonra 5 -8. aylarda çıkmaya başlar. 2 - 2, 5 yaşlarında tamamlanır. 17
Sinir sistemi- Baştaki sinirler, ayaktaki sinirlere göre daha gelişmiştir. Dolaşım Sistemi- Bebeğin kan basıncı doğuşta çok düşüktür. 6. haftadan sonra artmaya başlar. Solunum Sistemi-Bebeğin doğduğunda ilk yaptığı davranış solunumdur. Dakikada ortalama 40’tır. Oysa yetişkin bir insanda 16’dır. Sindirim Sistemi-Anne sütünde bulunan besinleri sindirecek özelliktedir. -Midenin hacmi doğuşta 30 -90 cm 3 iken, 2 yaşında 500 cm 3 ’e ulaşır. İskelet Sistemi- Kemikler henüz sertleşmediğinden kolay kırılmazlar. 18 - yanlış duruş ve tutmayla biçimleri bozulabilir.
Bebeklik Dönemi (0– 2 yaşlar) • Doğumdan sonra büyümenin en hızlı olduğu bir dönem olan bebeklik dönemidir. • Bebek çevresindekilerin bakım ve korumasına muhtaç olarak dünyaya gelmiştir. • Arama, emme, yutma, sarılma, yakalama, taklit etme gibi beslenme ve korunma amaçlı refleksler ve emekleme, adım atma, çekme, boynu ve bedeni çevirme gibi duruşa ilişkin çeşitli reflekslerle donanmış bir yapıya sahiptir.
Bebek, yaklaşık olarak 3, 5 kilogramlık bir ağırlık ve 45– 50 santimetrelik bir boyla dünyaya gelir. Doğumla birlikte meme ağzına değince hemen bebeğin emme refleksi farklılaşır. Bebek, 2– 3. aydan itibaren emme refleksini, amaçlı ve kontrollü davranışa dönüştürerek; dış uyarıcı devreye girdiğinde emmeyi durdurur. Bu sistem, genetik program olarak şaşmadan işler.
Bebeklerin bacakları, kollara oranla daha kısadır. Baş vücudun ¼’ü kadardır. Doğuşta vücudun 1/3’ ü oranında olan bacaklar, başa göre daha hızlı büyürler. Yetişkinliğe gelindiğinde baş ile gövde arasındaki oran 1/8’e düşer. Bilindiği gibi kafatası yedi kemikten oluşmaktadır. Gebeliğin 12. haftasından itibaren kemikleşmeye başlamış olan 20 adet süt dişi, doğumdan sonra 6. aylarda çıkmaya başlar ve 2– 2, 5 yaşında çıkma işlemini tamamlar. Süt dişlerinin ortaya çıkması, bazen 13– 15. aya kadar gecikebilir.
• Doğuşta merkezi sinir sistemi henüz olgunlaşmamış ve miyelinin gelişmemiştir. • Bebekler genel olarak, 6– 7 aylıkken oturabilmekte, 9– 10 aylıkken emekleyebilmekte 13– 14 aylıkken ise yürüyebilmektedir. • Bebek jimnastiği, banyodan ya da uykudan önce, bebeğin neşeli olduğu saatlerde yaptırılması daha uygun olur. • Annenin bu hareketleri yaptırırken, onunla konuşması, çok mutlu ve neşeli olması gerekir.
Bebeklik Dönemi Gelişim Görevleri. • • • Nefes almayı öğrenme, Emmeyi öğrenme, Belli zamanlarda uymayı ve uyanık kalmayı öğrenme, Adını öğrenme, Çevreye uyum sağlama, Nesnelerin sürekliliğini anlama, Katı yiyecekleri yemeyi başarma (6 aylık olduğunda dişlerinin çıkmasıyla beraber, yavaş katı yiyecekleri yemeye başlayabilir. ), Tek sözcükle de olsa isteklerini yerine getirecek kadar konuşmayı öğrenme, Boşaltım kontrolünü kazanmak ( İki yaşın sonlarına doğru dışkı kontrolünü kazanması beklenir. ), Yürümeyi öğrenmek (15 aylıkken yürümesi beklenir. ), Uykusu düzene girer (Gece uykusu artarken, gündüz uykusu azalır. ).
İlk Çocukluk Dönemi (3– 6 yaşlar) • Bebeklikten çocukluğa geçiş dönemidir. • İlk çocukluk nitelendirdiğimiz okul öncesi döneminde, bedensel gelişim hızında bebeklik dönemine göre bir azalma görülürken; koşma, tırmanma ve dengede durma gibi koordinasyonu gerektiren hareket gelişimlerinde hızlanma görülür. • Üç yaşında iken ani olarak duramayan ve sert dönüşler yapamayan çocuk, dört yaşına gelince bunları rahatlıkla yapabilir
• ilk beş yılda çocuklar büyük kasları ilgilendiren hareketlerde kontrolü kazanırken; beşinci yıldan sonra ise, kavrama, fırlatma, yakalama ve alet kullanma gibi küçük kasları ilgilendiren hareketleri başarı ile yapabilecek bir düzeye ulaşıyor. • Çocuk, davranışları ile ilgili dayanıklılık, esneklik, çeviklik, kuvvet, sürat, denge ve koordinasyon kazanıyor. • Aynı zamanda çocuk, başardığı fiziksel etkinlikler sırasında vücudunu ve yeteneklerini tanır, kendini ifade etme fırsatı bulur, yaratıcılık ve problem çözme yeteneklerini geliştirir.
İlk Çocukluk Dönemi Gelişim Görevleri • • • Yürüme ve koşmayı öğrenme, Kendi kendine beslenmeyi öğrenme, El-göz işbirliğini sağlama, Sorgulamayı başarma, Cinsiyet farklılıklarını öğrenme ve cinsel kimliğini kazanma, Kendi kendine giyinip soyunmayı başarma, Ana dilini gramer kurallarına uygun kullanabilme, Temizlik alışkanlığını kazanma, Maddenin korunumu kavrama, Yanlış ve doğruya ilişkin sosyal kuralları ve sosyal rollerini öğrenme, • Vicdan kavramı gelişmeye başlar, • Anne-babasını model alarak; çevresindekilerle ilişki kurmayı öğrenme.
Son Çocukluk Dönemi (7– 11 veya 13 yaşları arası) • Bu dönemde boy uzama hızının ve ağırlık artış hızının önceki yaşlara göre giderek düştüğü görülmektedir. • Bu dönemin sonunda büyük ve küçük kaslarını rahatlık ve incelikle kullanabilecek bir gelişim düzeyine ulaşırlar. • Birçok karmaşık beceriler kazanmasına rağmen ilerleme yavaş olduğundan dikkati pek çekmez.
Son Çocukluk Dönemi Gelişim Görevleri • Küçük kaslarını etkili kullanma becerisini kazanma, • Kendine ve başkalrına karşı olumlu tutumlar geliştirme, • Yaşıtlarıyla iyi geçinmeyi v e kurallara göre yaşamayı öğrenme, • Ailesinin dışında yetişkinlerle ilişki kurma, • Ailenin dışında kendine uygun model bulma, • Temel okul becerilerinden okuma-yazma ve hesaplama becerilerini kazanma, • Cinsiyetine ilişkin rollerini benimseme, • Davranışlarının sorumluluğunu alma, • Vicdan ve ahlaki değerler sistemini geliştirme, • Sosyal grup ve kurumlara karşı tutum geliştirme, • Kişisel bağımsızlığa ulaşma
Ergenlik Döneminde Fiziksel Gelişim • Ergenlik döneminde boy ve kilo artışı çok hızlı bir şekilde gerçekleşir. • Yaklaşık dört yıl içerisinde kızlar ve erkeklerin ilk olarak fiziksel görünümlerinde olmakla birlikte diğer gelişim alanlarında da çocukluktan yetişkinliğe doğru bir değişim geçirmektedir. • Doğumdan sonra fiziksel gelişimin en hızlı ve göze çarpıcı bir şekilde gerçekleştiği ikinci dönem (birinci dönem bebeklik dönemidir) ergenlik dönemidir. 19. 10. 2021 29
Ergenlik Dönemi (12– 20 yaşlar arası) • Bu dönemin başlarına kadar hızı iyice azalmış olan büyüme, kızlarda 11– 12 erkeklerde 12– 13 yaşına gelince birdenbire hız kazanmaya başlar. • Ergenlik dönemi büyüme hızı, bebeklik dönemindekine ulaşamazsa bile son çocukluk dönemindeki hızın üstüne çıkar. • Hızlı büyüme genellikle ergenliğin ilk üç yılında görülür. (yıllık büyüme hızı 6– 7 cm’yi bulur. )
Ergenlik Dönemi Gelişim Görevleri • Cinsellik konusundaki ilgilerini gizli tutmayı öğrenme, • Yaşıtları içinde yer edinme, • Soyut düşünebilmeyi başarma, • Yeniden beden imajı oluşturma, • Bir meslek için hazırlanma, • Evlilik ve aile hayatına hazırlanma, • Değerler ve ahlak sistemi geliştirme, • Duygusal bağımsızlığa ulaşma. • Toplumu ilgilendiren konularda sorumluluk alır.
Ergenlik Dönemine İlişkin Sorunlar • 1) Pubertenin Zamanı: Erken ya da Geç Olgunlaşmanın Sonuçları • 2) Beslenme, Yemek Yeme ve Yeme Bozuklukları • 3) Sivilceler • 4) Büyüme Süreci ve Eğitimsel Problemler 19. 10. 2021 32
Erken ya da Geç Olgunlaşmanın Sonuçları Erken olgunlaşan erkeklerin • • Yıkıcı davranışlar gösterme olasılıklarının arttırır daha atletik bir yapıya sahip ve grup içersinde de daha popüler olurlar Benlik algıları ve arkadaş ilişkileri daha olumlu olmaktadır. Ayrıca erken olgunlaşma ile yaşamda daha fazla sorumluluk alma ve işbirlikçi olma arasında ilişki olduğu bilinmektedir. Geç olgunlaşan erkeklerin • atılgan olma, iç görülü olma, yaratıcı olma, esprili olma gibi pek çok pozitif yeteneği bulunmaktadır. Bu yeteneklerin ortaya çıkarılmasına yardımcı olunarak geç olgunlaşmanın yarattığı olumsuz etkiler en aza indirilebilir. Erken olgunlaşan kızlar • Göğüslerinin büyümesi kendilerini arkadaşlarından farklı görmelerine ve rahatsız hissetmelerine neden olabilmektedir. Ayrıca bu kızlar, sınıf içerisinde henüz olgunlaşmamış olan arkadaşlarının şakalarına maruz kalabilmektedir. 19. 10. 2021 33
Fiziksel Gelişimi Etkileyen Faktörler • • • Fiziksel gelişimin değerlendirilmesinde pek çok faktörün etkileşim içerisinde olduğu biopsikososyal bir yaklaşım benimsenmektedir. Genetik Faktörler Beslenme Hormonal Faktörler Hastalıklar Kazalar Psikolojik Rahatsızlıklar Sosyo-Ekonomik Statü Evrensel Değişiklikler Fiziksel Aktivite 19. 10. 2021 34
DEVİMSEL (PSİKOMOTOR) GELİŞİM Bebek doğduğunda vücudunu kontrol edecek güçte değildir. Bebek başlangıçta 2’tür hareket yapmaktadır. -Refleksif Hareketler -Denetimsiz Genel Vücut Hareketleri 35
Yenidoğan dönemi (Doğumdan sonraki ilk dört haftalık dönem) içerisinde bebeklerin yaşamlarını sürdürebilmesi ve olgunlaşma sürecinin devam edebilmesi için doğuştan getirdikleri refleksleri oldukça önemli bir yere sahiptir. Yutkunma, öğürme, emme, göz kırpma ve esneme yaşamsal öneme sahip reflekslere örnek olarak verilebilir. Belirli yaşlarda kaybolması gereken yenidoğan reflekslerinin kaybolmaması veya ortaya çıkması gereken reflekslerin ortaya çıkmaması yenidoğanın nörolojik gelişiminde büyük önem taşır.
Bebeklik döneminde sinir sisteminin gelişiminde ön planda önem taşıyan refleksler REFLEKS Nasıl Anlarız Tepkiler Kaybolma Zamanı Bebekler uyanıkken 4. aya kadar, uyurken 7. aya kadar devam eder Emme Dudaklara hafifçe vurulması Emme hareketi meydana gelir Yakalama Bebeğin avuç içine parmak ya da farklı bir obje değdirilir Bebeğin parmakları objeyi sıkıca sarar 4 aydan itibaren kaybolur Kollarını ve ayaklarını gerer ardından bedenini sıkılaştırır ve ağlar 3 aydan itibaren azalır ve 5. aydan itibaren tamamen kaybolur. Moro Yüksek bir ses veya bebeğin aniden bırakılması Tonik Boyun Bebek sırt üstü yatırılır Adım atma 19. 10. 2021 Bebek dik pozisyonda iken ayak tabanına dokunulur Kafasını döndürdüğü yöndeki kolu ve bacağı gerginleşirken karşı 4 -5 ay taraftaki kol ve bacak dirsek ve dizden kıvrılır. Bebek havada düzenli adımlar atar 6. haftaya kadar devam eder. 37
Bebeklik Döneminde Psiko-Motor Gelişim • Başlangıçta refleksleri ile hayatını sürdürebilen bebekler 1 yaşına geldiklerinde bardaktan su içme, istediği oyuncağa uzanabilme, işaret parmağı ile istediği nesneleri gösterebilme gibi pek çok beceriyi kazanmış olurlar. 19. 10. 2021 38
Yaşamın ilk 15 ayında ki psiko-motor gelişim şöyledir: Yeni Doğmuş- Anne karnındaki genel durumunu bir süre devam ettirir. Açlığını ve bezinin değiştirilmesi gerektiğini ağlayarak belli eder. 1 aylık-Yüzükoyun yatırıldığında çenesini kaldırır. 2 aylık-Yüzüstü yatarken kollarının desteği ile göğsünü ve başını yukarıya doğru kaldırır. 3 aylık-Sırtüstü yatırıldığında, kendisine uzatılan bir şeyi yakalama ve tutmaya çalışır. 4 aylık-Destekle oturabilir. 5 aylık-Başın kontrolü sağlanmıştır. Kucakta oturabilir. istemli olarak bir yandan öteki tarafa döner. 39
6 aylık- Mama sandalyesine oturabilir. Uzatılan nesneyi avucunun içi ile yakalamaya çalışır. 7 aylık- Desteksiz oturabilir. 8 aylık- Kollarının altından tutulduğunda ayakta durur. 9 aylık- Bir yere tutunarak ayakta durabilir. 10 aylık- Emekler 11 aylık- Elinden tutulduğunda yürür. 12 aylık- Bir yere tutunarak ayağa kalkar. 13 aylık- Merdiven basamaklarını emekleyerek tırmanmaya çalışır. 14 aylık- Tek başına yardımsız ayakta durabilir. Küçük sandalyeye oturur. Topu zıplatır. 15 aylık- Kendi başına yürümeye çalışır. 40
41
Psiko-motor gelişimi etkileyen faktörler Motor beceriler • • sinir sisteminin olgunlaşması ile birlikte bedenin fiziksel yapısına, hareket kabiliyetine, bebeğin motive edilmesine bebeğin becerilerini destekleyen diğer çevresel faktörlere bağlı olarak ortaya çıkmaktadır. Psiko-motor gelişimi olumsuz yönde etkileyen çevresel faktörler • Psiko-motor becerilerin denenmesine fırsat verilmemesi, • çocuğun öğrenmeye karşı tutumu, • psikolojik ve fizyolojik gelişime ket vurulması. 19. 10. 2021 42
Psiko-motor gelişimi etkileyen faktörler • Özellikle bebeklerin hareket etmesini sağlayan oyunlar aracılığı ile gövdenin öne arkaya dönmesi, baş ve boyun kontrolü, nesneleri kavrayabilme gibi hareket becerileri geliştirilebilir • • Diğer yandan çocuğun gerekli olgunlaşma düzeyine ulaşmadan sadece çevresel faktörlerin varlığı motor becerilerin kazanılmasını hızlandırmayacağı gibi hatta çocuk için zararlı olabilmektedir. 19. 10. 2021 43
• Örneğin bir bebeği hazır olmadan oturtmaya çalışmak beden duruşunda bozukluklara neden olabilmektedir. • Bu nedenle de çocuğa yürüme, tuvalet eğitimi ya da konuşma gibi herhangi bir becerinin öğretilmesinde çocuğun olgunlaşmasını beklemek çocuk için dezavantajlı bir durum yaratmamakta hatta çocuğun gelişimini olumlu
Duyu Organlarının Gelişimi • İşitme : Bebekler dünyaya işitme duyusuna sahip olarak gelirler. • Başlangıçta ani ve kuvvetli seslere irkilme ile cevap verirlerken, kısa bir süre içerisinde bazı sesleri ayırt edebilirler. • Örneğin üç günlük bebeklerin annelerinin seslerini diğer seslere tercih ettikleri gözlemlenmiştir. • İşitme duyusu çocuğun yeni şeyler öğrenebilmesi ve konuşabilmesi için oldukça önemli bir yere sahiptir.
Doğum sonrası- Yeni doğan bebeğin duyu organı oldukça gelişmiştir. Ani ve şiddetli sesi duyar. 1 aylık- Sesleri ayırt etmeye başlar. 3 aylık- bir sese karşı başını sağa sola hareket ettirir. 4 aylık- Sesin yerini bulup ona yönelir. 5 aylık- Sesleri ve tonları ayırabilir. 6 aylık- kendi adını bilir ve sesleri birleştirebilir. 10 aylık- “kuş” yada “top” gibi tanıdık nesnelerin adını bilir. “al” “tut” gibi basit isteklerde bulunabilir. 46
* Görme Görsel algı diğer duyu oranlarına göre daha yavaş gelişmektedir. Görsel algının gelişiminde bireysel farklılıklar vardır. Doğum sonrası- Gözbebekleri ışığa ayarlanır ve 20 -25 cm uzaklığa odaklanabilir. Gözlerini hareket ettiremez. 1 aylık- Annenin yüzünü tanır. 2 aylık- Gözleri birlikte odaklanır. Nesnelerin kenar ve köşelerini görebilir. 3 aylık- İyi bir çevre görüşü kazanır. 4 aylık- Bir şeyin tanıdık olduğunu bilir. ellerine bakar. 6 aylık- Aynadaki görüntüsünü ellemeye çalışır. Düşürdüğü nesneyi arar. 7 aylık- Küçük cisimlere odaklanabilir. * Yaklaşık olarak 7 yaşlarında göz yuvarlağı normal 47 büyüklüğe ulaşır.
Koku: Bebeklerin doğumdan sonra birkaç saat içerisinde de farklı kokulara farklı tepkiler verdikleri gözlemlenmiştir Örneğin bazı bebekler hoşlandıkları kokulara gülümseyerek tepki verirler. Tat- Bebeklerin tat alma duyulan doğduklarında gelişmiştir. Yenidoğan bebekler tatlı ve ekşi tatları birbirlerinden ayırt edebilirler. Dokunma: Yenidoğan döneminde dokunma duyusu tam olarak gelişmiş olmadığı için bir takım dokunsal uyarıcılara refleksleri ile tepki verirler. Bebeğin yanağına dokunulduğunda emme refleksi gösterir. Bebek emecek bir şey 19. 10. 2021 48 bulamadığında parmağını emer.
- Slides: 48