Bc 1 Gii thiu chung 1 Lut chnh
Bước 1: Giới thiệu chung 1. Luật chính tả là một phần kiến thức cơ bản và quan trọng trong chương trình Tiếng Việt 1 CGD. 2. Vai trò tiết học: Cùng với việc học về cấu trúc ngữ âm của tiếng, luật chính tả góp phần xử lý triệt để mối quan hệ âm và chữ. Nhờ vậy, học sinh đạt được một trong những yêu cầu cơ bản của chương trình: Đọc thông, viết thạo nhờ nắm vững cấu trúc ngữ âm của tiếng, nắm chắc luật chính tả và do đó không bị tái mù. 3. Vị trí tiết học - Bài 1: Tiếng - Tuần 4: Tiết 1, 2
4. Quy trình Mở đầu 1. Vẽ mô hình phân tích tiếng ba 2. b a Viết chính tả các tiếng: be, che, de, đe
Việc 1: Chiếm lĩnh ngữ âm 1 a. Phân tích ngữ âm tiếng ke 1 b. Vẽ mô hình e T chú ý đưa LCT: m /cờ/ đứng trước âm /e/ phải ghi bằng con chữ k.
VIỆC 2: Viết chữ k 2 a. Giới thiệu chữ k in thường 2 b. Hướng dẫn viết chữ k viết thường 2 c. Viết tiếng có phụ âm T chú ý bổ sung LCT: m /cờ/ đứng trước âm /e/, /ê/ phải ghi bằng con chữ k. 2 d. Hướng dẫn viết vở “Em tập viết CGD - lớp 1, tập 1”
VIỆC 3: Đọc 3 a. Đọc chữ trên bảng lớp 3 b. Đọc sách giáo khoa T chú ý kiểm tra LCT: âm /cờ/ đứng trước âm /e/ và /ê/ phải ghi bằng con chữ k.
VIỆC 4: Viết chính tả 4 a. Viết bảng con T chú ý kiểm tra LCT: âm /cờ/ đứng trước âm /e/ , /ê/ phải ghi bằng con chữ k. 4 b. Viết vở chính tả bé kể cà kê
5. Định hướng thảo luận Câu 1: Tiết học này nhằm cung cấp cho H luật chính tả gì? Luật chính tả ấy còn được áp dụng cho âm nào? Câu 2: Bạn có biết trong chương trình Tiếng Việt 1 CGD, đứng trước âm /e/, /ê/ còn có luật chính tả nào nữa không? Nếu có, bạn vui lòng nêu rõ LCT và cho biết LCT ấy xuất hiện khi nào? Câu 3: Cách dạy LCT của chương trình TV 1 CGD là gì? Câu 4: Bạn có biết trong chương trình TV 1 CGD có bao nhiêu LCT không?
BƯỚC 3: THẢO LUẬN Câu 1: Tiết học này nhằm cung cấp cho H luật chính tả ghi âm /c/ trước âm /e/, /ê/. Câu 2: Trong chương trình Tiếng Việt 1 CGD, đứng trước âm /e/, /ê/ còn có luật chính tả ghi âm /g/, /ng/. Hai LCT này xuất hiện khi H học âm /g/, /ng/. Câu 3: Cách dạy LCT của chương trình Tiếng Việt 1 CGD: gặp tình huống chính tả ở đâu, giải quyết triệt để bằng luật ở đấy.
Câu 4: Các luật chính tả trong chương trình: - Luật chính tả e, ê, i - Luật chính tả ghi âm đệm - Luật chính tả viết dấu thanh - Luật chính tả nguyên âm đôi - Luật chính tả viết hoa - Luật chính tả ghi phiên âm tiếng nước ngoài - Luật chính tả theo nghĩa
BƯỚC 5: TỔNG KẾT 1. T cần dạy tỉ mỉ các luật chính tả, liên tục nhắc lại khi gặp tiếng có luật để giúp học sinh nắm chắc các luật chính tả trong chương trình. 2. Quy trình tiết học: 4 việc Việc 1: Chiếm lĩnh ngữ âm (Đưa ra được tình huống chứa luật chính tả). Việc 2: Viết Việc 3: Đọc Việc 4: Viết chính tả
- Slides: 11