BAKAT JADI GURU TERJEBAK JADI GURU Memiliki sifatsifat

BAKAT JADI GURU (TERJEBAK JADI GURU) Memiliki sifat-sifat: 1. Pandai Berbicara 2. Pandai Memotivasi 3. Pandai Berkomunikasi 4. Tanggung jawab Tinggi (DR. Saleh Muntasir)

Kepribadian Guru: 1. 2. 3. 4. 5. 6. Wibawa, wawasan luas Kasih sayang Pemaaf (tidak pendendam) Sabar Penuh pengabdian Didikasi tinggi (DR. Zakiah Daradjat) MOHAMMAD IHWAN HADI MANSA

Bahwa guru yang baik / profesional bisa menunjukkan: 1. Penguasaan ilmu 2. Semangat mengajar yang tinggi 3. Menciptakan situasi yang menantang pada siswa 4. Membangun rasa percaya diri siswa, sehingga siswa mau mempelajari yang sulit 5. Memperhatikan masing-masing siswa MOHAMMAD IHWAN HADI MANSA

6. Memiliki kemampuan untuk mengajar disesuaikan dengan kondisi dan jumlah siswa/ gaya mengajar yang bervariasi 7. Cinta belajar untuk pengembangan ilmu dan mendukung yang lain untuk belajar. (Peter A. Toping, 2002: 108) ----- o 0 o -----

CIRI-CIRI DAN SIFAT GURU YANG DISENANGI SISWA Senang membantu siswa dan mampu menjelaskan materi pembelajaran dengan menggunakan kata-kata yang konkrit Berperangai riang, humoris Bersikap bersahabat (gaul) Perhatian pada siswa, memahami dan menghargai Tegas dan menguasai kelas

Tidak senang mencela, menghina siswa dan bertindak sarkastis Tidak pilih kasih Siswa mengakui belajar sesuatu yang bermakna (ada nilai tambah) Secara keseluruhan guru berkepribadian menyenangkan dan pantas jadi PANUTAN MOHAMMAD IHWAN HADI MANSA

o Guru masa kini, apalagi menurut paedagogik transformatif menuntut seorang guru sebagai seorang yang dinamis dan kreatif. o Apabila seorang guru tidak dapat lagi menghadapi kenyataan yang terus-menerus berubah, maka tamatlah riwayatnya sebagai guru (Tilaar, 2002: 388) MOHAMMAD IHWAN HADI MANSA

Guru harus peka dan tanggap terhadap perubahan-perubahan, pembaharuan serta IPTEK yang harus berkembang sejalan dengan tuntutan kebutuhan masyarakat dan perkembangan jaman (Uzer Usman, 1999: 3) MOHAMMAD IHWAN HADI MANSA

MOHAMMAD IHWAN HADI MANSA