BAHASA MELAYU TAHUN 4 ANGGERIK TAJUK PEMAKANAN SIHAT

BAHASA MELAYU TAHUN 4 ANGGERIK TAJUK: PEMAKANAN SIHAT SET INDUKSI Pada akhir pelajaran murid dapat : LANGKAH 1 1. Murid dapat melaksanakan arahan yang diberikan secara lisan cara untuk membuat sandwich berdasarkan menu yang disediakan [1. 3 Aras 2 (i)] LANGKAH 2 LANGKAH 3 PENUTUP 2. Murid dapat membaca kuat cara untuk membuat sandwich pada kadar sekurangnya 85 peratus sebutan betul. [5. 1 Aras 3(i)] 3. Murid dapat mengambil imlak sekurangnya lima ayat cara untuk membuat sandwich dengan menggunakan power point [9. 1 Aras 3(i)] http: //azizanhamdan. tripod. com/minggu_8/dietary_bm. pdf

SET INDUKSI Makanan Tempatan Roti Canai Char Kuey Tiaw Nasi Lemak Makanan Barat Spaghetti Stik Kambing Kentang Goreng

LANGKAH 1 -A 1 Sila klik laman pautan dibawah bagi melihat bahan-bahan yang diperlukan untuk membuat sandwich http: //azizanhamdan. tripod. com/minggu_8/b ahan_maujud. doc

LANGKAH 1 -A 2 Berdasarkan cara-cara membuat sandwich dibawah, dengan menggunakan movie maker, rakamkan prosedur penyediaan sandwich. Berikut adalah cara-cara bagi menghasilkan sandwich. 1. Sediakan bahan-bahan seperti gambar yang disediakan dalam pautan di atas. 2. Lenyek ikan tuna untuk menjadikan tersebut hancur seperti dalam gambar. 2. Sediakan sekeping roti. 3. Kemudian, hiris timun dan letakkan ia diatas roti tersebut. 4. Ikan tuna yang telah dilenyekkan tadi boleh dicampurkan dengan mayonis mengikut kehendak masing. Kemudian disapu diatas permukaan yang telah diletakkan timun. 5. Lipat roti tadi menjadi bentuk tiga segi. 6. Menu sedia dihidangkan.

LANGKAH 2 - A 1 Dalam kedudukan berkumpulan, klik pautan dibawah dan baca secara bacaan luncuran Sandwich Kumpulan 1 Kumpulan 2 Kumpulan 3 http: //azizanhamd an. tripod. com/min ggu_8/tugasan_ku mp_1. htm http: //azizanhamd an. tripod. com/min ggu_8/tugasan_ku mp_2. htm http: //azizanham dan. tripod. com/ minggu_8/tugas an_kump_3. htm Kumpulan 4 http: //azizanha mdan. tripod. co m/minggu_8/tu gasan_kump_4. htm

LANGKAH 2 - A 2 Dengan berpandukan petikan yang diberi tadi, baca secara berpasangan, berkumpulan dan individu dengan merakamkan bacaan dalam perisian movie maker.

LANGKAH 2 - A 3 Murid diminta mengelik salah satu pautan yang terdapat dibawah. Kemudian, baca dan rakamkannya menggunakan perisian Movie Maker Jemput-Jemput Pisang http: //azizanhamdan. tripod. com/minggu_8/k 1. htm Salad Telur http: //azizanhamdan. tripod. com/minggu_8/k 2. htm Telur Dadar http: //azizanhamdan. tripod. com/minggu_8/k 3. htm Kerabu Mangga http: //azizanhamdan. tripod. com/minggu_8/k 4. htm

LANGKAH 3 - A 1 Pilih salah satu daripada laman pautan dibawah. Kemudian, salah seorang daripada ahli kumpulan membacanya dihadapan ahli kumpulan yang lain. http: //azizanhamdan. tripod. com/minggu_8/k 1. htm Salad Telur http: //azizanhamdan. tripod. com/minggu_8/k 2. htm Telur Dadar http: //azizanhamdan. tripod. com/minggu_8/k 3. htm Kerabu Mangga http: //azizanhamdan. tripod. com/minggu_8/k 4. htm

Manakala, ahli kumpulan yang mendengar pula akan mencatat petikan yang didengar dengan menggunakan power point.

Penutup Murid perlu menyatakan nilai-nilai yang diperolehi dengan menaipkannya menggunakan perisian Microsoft Words. Murid diminta mengemas kelas supaya kelas menjadi bersih dan kemas.