BAHAN AJAR FISIKA KELAS XI IPA MATA PELAJARAN

BAHAN AJAR FISIKA KELAS XI IPA

MATA PELAJARAN : FISIKA KELAS/SEMESTER: XI/2 STANDAR KOMPETENSI: MENERAPKAN KONSEP DAN PRINSIP MEKANIKA KLASIK SISTEM KONTINU DALAM MENYELESAIKAN MASALAH Kompetensi Dasar Menformulasikan hubungan antara konsep torsi, momentum sudut, dan momen inersia, berdasarkan hukum II Newton serta penerapannya dalam masalah benda tegar

INDIKATOR SISWA DAPAT MENGHITUNG PROYEKSI GAYA – GAYA KE SUMBU X DAN SUMBU Y SISWA DAPAT MENENTUKAN BESAR GAYA TEGANGAN TALI

MATERI PEMBELAJARAN Keseimbangan Partikel Suatu benda yang dianggap berupa partikel (titik) yang berada dalam keseimbangan 2 dimensi (bidang) memenuhi syarat-syarat keseimbangan sebagai berikut: ∑ Fx = 0 ∑ Fy = 0

Resultan vektor gaya – gaya pada sumbu x Resultan vektor gaya-gaya pada sumbu y

Resultan vektor Arah resultan vektor Fr

Diagram Gaya pada koordinat kartesius y F 1 sinα 1 F 2 F 2 sinα 2 α 1 F 2 cosα 2 W F 1 cosα 1 x

Dari start keseimbangan partikel pada sumbu x berlaku ∑Fx= 0, maka persamaan gaya – gaya pada sumbu X menjadi: F 1 cosα 1 + (- F 2 cosα 2 ) = 0 atau F 1 cosα 1 = F 2 cosα 2

Dari start keseimbangan partikel pada sumbu x berlaku ∑Fy= 0, maka persamaan gaya – gaya pada sumbu y menjadi: F 1 sinα 1 + F 2 sinα 2 + ( -W ) = 0 atau F 1 sinα 1 + F 2 sinα 2 = W

Rumus cepat menentukan besar vektor F 1 F 2 α 3 α 2 α 1 F 3

Kegiatan Mandiri terstruktur NO Kegiatan Guru Kegiatan siswa 1 Menuntun siswa menentukan proyeksi vektor gaya pada sumbu x dengan memakai rumus F 1 x = F 1 cosα 1 dan F 2 x = F 2 cosα 2 Siswa menghitung proyeksi gaya –gaya ke sumbu x 2 Menuntun siswa menentukan proyeksi vektor gaya pada sumbu x dengan memakai rumus F 1 y= F 1 cosα 1 dan F 2 y = F 2 cosα 2 Siswa menghitung proyeksi gaya –gaya ke sumbu y 3 Menuntun siswa menjumlahkan proyeksi Siswa menghitung jumlah vektor pada sumbu x dengan rumus ∑Fx = gaya – gaya sepanjang F 1 cosα 1 + F 2 cosα 2 dengan arah kanan sebagai sumbu x sumbu +x dan arah kiri sebagai sumbu -x 4 Menuntun siswa menjumlahkan proyeksi vektor pada sumbu y dengan rumus ∑Fy = F 1 sinα 1 + F 2 sinα 2 dengan arah atas sebagai sumbu +y dan arah kiri sebagai sumbu -y Siswa menghitung jumlah gaya – gaya sepanjang sumbu y

Kegiatan Mandiri terstruktur Kegiatan Guru Kegiatan siswa 4 Menuntun siswa memasukan ke persamaaan ∑Fx = 0 menjadi persamaan pertama Siswa memasukan nilai dari proyeksi vektor gaya pada sumbu x pada syarat keseimbangan partikel pada sumbu x 5 Menuntun siswa memasukan ke persamaaan ∑Fy = 0 menjadi persamaan kedua Siswa memasukan nilai dari proyeksi vektor gaya pada sumbu y pada syarat keseimbangan partikel pada sumbu y 6 Menuntun siswa menyelesaikan dua persamaan (1) dan (2) dengan metode eliminasi atau substitusi 7 Menuntun siswa menuliskan hasil akhir F 1 dan F 2 Siswa menyelesaikan dua persamaa (1) dan (2) Siswa menuliskan hasil akhir F 1 dan F 2

Kegiatan Mandiri terstruktur NO Kegiatan Guru 8 Menuntun siswa menghitung besar vektor resultan gaya dengan rumus: Siswa menghitung besar resultan vektor gaya sesuai dengan rumus yang ada 4 Menuntun siswa menentukan arah resultan vektor gaya terhadap sumbu +x dengan rumus: Siswa menentukan arah resultan vektor gaya terhadap sumbu +x sesuai dengan rumus yang diberikan Kegiatan siswa