Bahan Ajar Cetak Bahan Ajar Audio Evaluasi Bahan

Bahan Ajar Cetak Bahan Ajar Audio Evaluasi Bahan Ajar Cetak Evaluasi Bahan Ajar Audio

BAHAN AJAR CETAK Pengertian Bahan Ajar Cetak Karakterisitik Bahan Ajar Cetak Macam-macam Bahan Ajar Cetak Kelebihan Bahan Ajar Cetak Kelemahan Bahan Ajar Cetak Bahan Ajar Audio Evaluasi Bahan Ajar Cetak Evaluasi Bahan Ajar Audio

PENGERTIAN BAHAN AJAR CETAK Bahan Ajar Cetak Bahan Ajar Audio Evaluasi Bahan Ajar Cetak Evaluasi Bahan Ajar Audio Bahan ajar cetak adalah bahan-bahan yang disiapkan di atas kertas untuk pengajaran dan informasi.

KARAKTERISITK BAHAN AJAR CETAK Bahan Ajar Cetak Bahan Ajar Audio Evaluasi Bahan Ajar Cetak Evaluasi Bahan Ajar Audio 1. Harus mampu membelajarkan sendiri para siswa (Selfinstructional) 2. Bersikap lengkap (Self-contained) 3. Mampu membelajarkan peserta didik (Self-instructional material)

MACAM-MACAM BAHAN AJAR CETAK Bahan Ajar Cetak Bahan Ajar Audio Evaluasi Bahan Ajar Cetak Evaluasi Bahan Ajar Audio 1. Handout 2. Buku 3. Modul 4. LKS/LKPD 5. Brosur 6. Leaflet

KELEBIHAN BAHAN AJAR CETAK Ø Siswa dapat belajar sesuai dengan kecepatan masing-masing. Bahan Ajar Cetak Bahan Ajar Audio Evaluasi Bahan Ajar Cetak Evaluasi Bahan Ajar Audio Ø Di samping dapat mengulangi materi dalam media cetakkan, siswa akan mengikuti urutan pikiran secara logis. Ø Perpaduan teks dan gambar dalam halaman cetak sudah merupakan hal lumrah, dan ini dapat menambah daya tarik, serta dapat memperlancar pemahaman informasi yang disajikan dalam dua format, verbal dan visual. Ø Meskipun isi informasi media cetak harus diperbaharui dan direvisi sesuai dengan perkembangan dan temuan-temuan baru dalam bidang ilmu itu, materi tersebut dpat direproduksi dengan ekonomis dan didistribusikan dengan mudah.

KELEMAHAN BAHAN AJAR CETAK Ø Sulit menampilkan gerak dalam halaman media cetakan. Bahan Ajar Cetak Ø Biaya pencetakan mahal apabila ingin menampilkan Bahan Ajar Audio Ø Proses pencetakan media seringkali memakan waktu beberapa hari ampai berbulan-bulan, tergantung kepada peralatan pencetakan dan kerumitan informasi pada halaman cetakan. Evaluasi Bahan Ajar Cetak Ø Bagian unit-unit pelajaran dalam media cetakan harus dirancang sedemikian rupa sehingga tidak terlalu panjang dan dapat membosankan siswa. Evaluasi Bahan Ajar Audio Ø Umumnya media cetakan dapat membawa hasil yang baik jika tujuan pelajaran itu bersifat kognitif, misalnya belajar tentang fakta dan keterampilan. Jarang sekali, jika ada, media cetakan erutama teks terprogram yang mencoba menekankan perasaan, emosi, atau sikap. Ø Jika tidak dirawat dengan baik, media cetakan cepat rusak dan hilang.

BAHAN BAJAR AUDIO Pengertian Bahan Ajar Audio Karakterisitk Bahan Ajar Audio Macam-macam Bahan Ajar Audio Kelebihan dan Kelemahan Bahan Ajar Audio Ciri-ciri Bahan Ajar Cetak Evaluasi Bahan Ajar Audio

PENGERTIAN BAHAN AJAR AUDIO Bahan Ajar Cetak Bahan Ajar Audio Evaluasi Bahan Ajar Cetak Evaluasi Bahan Ajar Audio Bahan ajar audio merupakan media yang berkaitan dengan indera pendengaran. Bahan ajar audio untuk pengajaran, dimaksudkan sebagai bahan yang mengandung pesan dalam bentuk auditif (pita suara atau piringan suara), yang dapat merangsang pikiran , perasaan, perhatian dan kemampuan siswa, sehingga terjadi proses belajar mengajar.

KARAKTERISITK BAHAN AJAR AUDIO Bahan Ajar Cetak Ciri utamanya adalah pesan yang Bahan Ajar Audio Evaluasi Bahan Ajar Cetak Evaluasi Bahan Ajar Audio disalurkan melalui media audio dituangkan dalam lambang auditif, baik verbal maupun nonverbal.

MACAM-MACAM BAHAN AJAR AUDIO Bahan Ajar Cetak Bahan Ajar Audio Evaluasi Bahan Ajar Cetak Evaluasi Bahan Ajar Audio 1. Radio 2. Alat Perekam Pita Magnetik 3. Laboratorium Bahasa

KELEBIHAN BAHAN AJAR AUDIO Bahan Ajar Cetak Ø Harga murah dan variasi program lebih banyak dari pada TV. Ø Sifatnya mudh untuk dipindahkan. Bahan Ajar Audio Evaluasi Bahan Ajar Cetak Evaluasi Bahan Ajar Audio Ø Dapat digunakan bersama-sama dengan alat perekam radio, sehingga dapat diulang atau diputar kembali. Ø Dapat merangsang partisiasi aktif pendengaran siswa , serta dapat mengembangkan daya imajinasi seperti menulis, menggambar dan sebagainya.

KELEMAHAN BAHAN AJAR AUDIO Bahan Ajar Cetak Ø Memerlukan suatu pemusatan pengertian pada suatu pengalaman yang tepat dan tertentu, sehingga pengertiannya harus didapat dengan belajar yang khusus. Bahan Ajar Audio Ø Media audio yng menampilkan simbol digit dan analog dalam bentuk auditif adalah abstrak, sehingga pada hal-hal tertentu memerlukan bantuan pengalaman visual. Evaluasi Bahan Ajar Cetak Ø Karena abstrak, tingkatan pengertiannya hanya bisa dikontrol melalui tingkatan penguasaan perbendaharaan kata-kata atau bahasa, serta susunn kalimat. Evaluasi Bahan Ajar Audio Ø Media ini hanya akan mampu melayani secara baik bagi merek yang sudah mempunyai kemampuan dalam berpikir abstrak. Ø Penampilan melalui ungkapan persaan atau simbol analog lainnya dalam bentuk suara harus disertai dengan perbendaharaan pengalaman analog tersebut pad si penerima.

EVALUASI BAHAN AJAR CETAK PILIHLAH Bahan Ajar Cetak Evaluasi Bahan Ajar Audio

PILIHLAH JAWABAN YANG TEPAT! Bahan Ajar Cetak 1. Bahan ajar cetak merupakan bahan ajar ya berupa. . . Bahan Ajar Audio a. Buku Evaluasi Bahan Ajar Cetak b. Radio Evaluasi Bahan Ajar Audio Bena r Salah c. Tape Recorder d. LCD Salah e. Power Point Salah

PILIHLAH JAWABAN YANG TEPAT! 2. Bahan ajar cetak antara lain. . . Bahan Ajar Cetak a. Buku, modul, radio Salah Bahan Ajar Audio b. Tape recorder, handout, LCD Salah Evaluasi Bahan Ajar Cetak Evaluasi Bahan Ajar Audio c. Modul, LKS, Leaflet d. Laboratorium Bahasa, Tape Recorder, Komputer Bena r Salah e. LCD, LKS, Laboratorim Bahasa Salah

PILIHLAH JAWABAN YANG TEPAT! Bahan Ajar Cetak 3. Bahan ajar cetak dibagi menjadi. . bagian a. 2 Salah b. 3 Salah c. 4 Salah d. 5 Salah e. 6 Bena r Bahan Ajar Audio Evaluasi Bahan Ajar Cetak Evaluasi Bahan Ajar Audio

PILIHLAH JAWABAN YANG TEPAT! Bahan Ajar Cetak Bahan Ajar Audio Evaluasi Bahan Ajar Cetak Evaluasi Bahan Ajar Audio 4. Yang bukan termasuk bahan ajar cetak. . . a. Leaflet Salah b. Modul Salah c. Buku Salah d. Brosur Salah e. Laboratorium Bahasa Bena r

PILIHLAH JAWABAN YANG TEPAT! Bahan Ajar Cetak Bahan Ajar Audio Evaluasi Bahan Ajar Cetak Evaluasi Bahan Ajar Audio 5. Bahan informasi tertulis mengenai suatu masalah yang disusun secara bersistem atau cetakan yang hanya terdiri atas beberaapa halaman dan lipatan tanpa jilid atau selebaran cetakan yang berisi keterangan singkat tetapi lengkap tentang perusahaan attau organisasi merupakan pengertian dari. . . a. LKS Salah b. Handout Salah c. Brosur Benar d. Buku Salah e. Modul Salah

EVALUASI PILIHLAH Bahan Ajar Cetak Evaluasi Bahan Ajar Audio

PILIHLAH JAWABAN YANG TEPAT! 1. Radio termasuk bahan ajar. . . Bahan Ajar Cetak a. Cetak Salah b. Berbasis Komputer Salah c. Audio d. Audio Visual Bena r Salah e. Proyeksi Salah Bahan Ajar Audio Evaluasi Bahan Ajar Cetak Evaluasi Bahan Ajar Audio

PILIHLAH JAWABAN YANG TEPAT! Bahan Ajar Cetak Bahan Ajar Audio Evaluasi Bahan Ajar Cetak Evaluasi Bahan Ajar Audio 2. Bahan audio yang dapat dipindahkan dari satu ruang keruang lain dengan mudah merupakan kelebihan dari. . . a. Radio Bena r b. Buku Salah c. LKS Salah d. LCD Salah e. Laboratorium Bahasa Salah

PILIHLAH JAWABAN YANG TEPAT! Bahan Ajar Cetak Bahan Ajar Audio Evaluasi Bahan Ajar Cetak Evaluasi Bahan Ajar Audio 3. Sifat komunikasinya hanya satu arah merupakan kelemahan dari penggunaan media audio yang berupa. . . a. Tape Recorder Salah b. Radio c. LKS Bena r Salah d. CD Salah e. Komputer Salah

PILIHLAH JAWABAN YANG TEPAT! Bahan Ajar Cetak Bahan Ajar Audio Evaluasi Bahan Ajar Cetak Evaluasi Bahan Ajar Audio 4. Media audio dapat dibagi menjadi. . bagian a. 1 Salah b. 2 Salah c. 3 Salah d. 4 Bena r Salah e. 5

PILIHLAH JAWABAN YANG TEPAT! Bahan Ajar Cetak Bahan Ajar Audio Evaluasi Bahan Ajar Cetak Evaluasi Bahan Ajar Audio 5. Salah satu media pendidikan yang tak dapat diabaikan untuk menyampaikan informasi, karena mudah menggunakannya adalah media yang a. berupa. . . Tape Bena Recorder r b. Radio Salah c. Laboratorium Bahasa Salah d. Sound Salah System d. LCD Salah