BAB 15 GLOBALISASI Definisi Kamus Dewan fenomena yang

BAB 15 GLOBALISASI

Definisi • Kamus Dewan – fenomena yang menjadikan dunia kelihatan mengecil dari segi perhubungan manusia disebabkan kepantasan teknologi maklumat • Muhammad Uthman al-Muhamady: Perpindahan nilai terutamanya cara berfikir dan gaya bertindak yang melepasi sempadan nilai, budaya, etnik yang dirangkai oleh jalinan megamaya yang sifatnya langit terbuka. Perubahan yang berlaku secepat kilat tersebut telah berkembang dari satu dunia ke dunia lain = ‘global village’ • Motif globalisasi = untuk meletakkan dunia ini di bawah satu unit yang sama dan seragam di mana semua negara dunia ini menggunapakai satu undang-undang, satu kuasa tanpa dibatasi oleh sempadan kedudukan geografi sesebuah negara.

Impak Globalisasi Ke Atas Dunia Islam Aspek Ekonomi Kesan Positif • Peningkatan ekonomi menerusi kemasukan pelabur asing dan memberi peluang pekerjaan • Pedagangan bebas global menguntungkan pengeluar barangan • Budaya kerja melalui teknologi maklumat Kesan Negatif • Mempopularkan budaya kepenggunaan » menjadi pengguna kepada kemajuan yang dihasilkan oleh orang lain • Ketidakstabilan Sistem Ekonomi Dunia • Eksploitasi Sumber Kekayaan Negara Islam oleh Kuasa Besar • Halangan Dalam Melaksanakan Ekonomi Islam • Sistem Kapitalis Mendominasi Jaringan Kewangan Dunia

Aspek Politik Kesan Positif • Memperkukuhkan kedudukan negara • Membina kekuatan bersama melalui rangkaian serantau Kesan Negatif • Campurtangan kuasa besar terhadap krisis dalaman negara Islam • Wujudnya Imperialisme Baru • Manipulasi pemimpin • Sistem politik Islam dinafikan

Aspek Sosiobudaya Kesan Positif • Melahirkan masyarakat bermaklumat • Mempermudahkan proses dan peluang pembelajaran • Mempermudah dan mempercepatkan komunikasi • Memperluaskan penyebaran dakwah dan maklumat Islam Kesan Negatif • Serangan minda dan pemikiran • Perubahan budaya masyarakat Islam • Meningkatnya gejala sosial • Menggugat identiti Bahasa Melayu

Langkah Menangani Impak Negatif Globalisasi • • • Kembali kepada Islam Menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi Umara dan ulama perlu proaktif Membentuk sistem pendidikan yang sepadu dan seimbang Wujudkan perpaduan ummah