Az rettsgi vdelmben Kpzs s foglalkoztats sszefggsei Horn
Az érettségi védelmében Képzés és foglalkoztatás összefüggései Horn Dániel tudományos főmunkatárs MTA KRTK és ELTE 55. Közgazdász vándorgyűlés Eger, 2017. szeptember 8.
Érettségi védelmében Az prezentáció az „Érettségi védelmében” című műhelytanulmány, illetve Köllő János hasonló című előadása (MTA KRTK KTI 2015. február 2. ) felhasználásával készült. Az ábrák, amennyiben külön nincs jelezve, ebből a műhelytanulmányból származnak. A műhelytanulmány az MTA megbízásából készült az MTA KRTK Közgazdaságtudományi Intézetében Összeállította: Kertesi Gábor Köllő János Közreműködött: Hajdu Tamás Hermann Zoltán Horn Dániel Kézdi Gábor Varga Júlia Horn Dániel Az érettségi védelmében
Reformok a középfokú oktatásban 2010 Középfokú oktatás: Az érettségi nem adó szakiskola arányának növelése a szakközépiskolák és gimnáziumok rovására. Cél: a gyerekek fele tanuljon érettségit nem nyújtó szakiskolában. Szakiskola: v Négyéves képzés helyett (ahol volt) hároméves v Közismereti tárgyak: napi 1 óra (majd 2) v Gazdasági minisztériumi felügyelet v Iskolaköteles kor leszállítása (18 16) Horn Dániel Az érettségi védelmében
Miért? (a hibás érvek) v A szakképzés a rendszerváltás után visszaszorult v Nincs elegendő szakmunkás, miközben feleslegesen képeznek bölcsészeket, akikre a piac nem tart igényt v A piac a gyakorlati tudást keresi v A közismereti és készségfejlesztő képzés felesleges a szakmunkásképzésben v„Német rendszerű duális szakmunkásképzésre” van szükség Horn Dániel Az érettségi védelmében
Hat megjegyzés a diagnózisról 1. Tényleg visszaszorult-e a középfokú szakképzés? 2. Tényleg többre értékeli-e a piac az érettségi nélküli szakképzettséget? 3. Tényleg nem értékeli a piac az alapkészségeket? 4. Duális képzés = szakképzés közismereti/készségfejlesztő oktatás nélkül? 5. Túl kevés szakmunkás, túl sok diplomás (és különösen bölcsész)? 6. Az érettségi korlátozása biztosítja, hogy a megfelelő gyerekek jussanak egyetemre? Horn Dániel Az érettségi védelmében
Tényleg visszaszorult-e a középfokú szakképzés? A középfokú szakképzettséggel rendelkezők aránya az adott évben születettek százalékában, a szakképzettség megszerzésének helye szerint Alsó becslés: az ábra nem tartalmazza azokat, akiknek a középfokú szakképzettségen túl felsőfokú képzettségük is van Forrás: Népszámlálások 2001, 2011 Horn Dániel Az érettségi védelmében
Tényleg többre értékeli-e a piac az érettségi nélküli szakképzettséget? Munkanélküliek aránya a 30 -34 évesek különböző csoportjaiban 1992 és 2013 között Forrás: KSH Munkaerőfelmérések Horn Dániel Az érettségi védelmében
Tényleg többre értékeli-e a piac az érettségi nélküli szakképzettséget? A szakközépiskolát és gimnáziumot végzettek (regresszióval kiigazított) kereseti előnye a szakiskolát végzettekhez képest 2011 -2013 -ban (százalék) Forrás: NMH Bértarifafelvétel, 2011 -2013 Horn Dániel Az érettségi védelmében
Tényleg nem értékeli a piac az alapkészségeket? A családi háttér hatásától megtisztított 10. évfolyamos teszteredmények a 8. évfolyamon mért teszteredmények függvényében: szakiskola vs. szakközép Forrás: Országos Kompetenciamérés 2010. 8. évfolyam és 2012. vagy 2013. 10. évfolyam Horn Dániel Az érettségi védelmében
Tényleg nem értékeli a piac az alapkészségeket? Különböző életkorú, szakiskolai végzettségű férfiak bruttó bére az azonos életkorú (diploma nélküli) érettségizettek béréhez viszonyítva Forrás: Bértarifafelvételek, regressziók Horn Dániel Az érettségi védelmében
Duális képzés = szakképzés közismereti/készségfejlesztő oktatás nélkül? A duális szakképzésbe belépő magyar és német diákok megelőző közismereti képzése 2013/14. tanév Horn Dániel Az érettségi védelmében
Duális képzés = szakképzés közismereti/készségfejlesztő oktatás nélkül? Horn Dániel Az érettségi védelmében
Duális képzés = szakképzés közismereti/készségfejlesztő oktatás nélkül? Forrás: Horn 2014. Kszemle Horn Dániel Az érettségi védelmében
Túl kevés szakmunkás, túl sok diplomás (és különösen bölcsész)? Forrás: A közoktatás indikátorrendszere 2015 (http: //econ. core. hu/file/download/kozoktatasi/indikatorrendszer. pdf) Horn Dániel Az érettségi védelmében
Túl kevés szakmunkás, túl sok diplomás (és különösen bölcsész)? A felsőfokú végzettséggel rendelkezők aránya az Európai Unió országaiban, a megfelelő korcsoportok százalékában, 2013 -ban Forrás: EU Labor Force Survey Horn Dániel Az érettségi védelmében
Túl kevés szakmunkás, túl sok diplomás (és különösen bölcsész)? A mérnök és bölcsész végzettségű diplomások munkaerőpiaci mutatói 2011 -2013 -ban 24 -60 évesek Forrás: KSH Munkaerő felmérés Horn Dániel Az érettségi védelmében
Az érettségi korlátozása biztosítja, hogy a megfelelő gyerekek jussanak egyetemre? Becsült esélyegyenlőtlenség az érettségihez jutásban a leggazdagabb és legszegényebb ötöd között az érettségit adó férőhelyek függvényében (2012) Forrás: TárkiÉletpálya felvétel Horn Dániel Az érettségi védelmében
Az érettségi korlátozása biztosítja, hogy a megfelelő gyerekek jussanak egyetemre? Becsült esélyegyenlőtlenség a felsőoktatásba való bekerülésben a leggazdagabb és legszegényebb ötöd között az érettségit adó férőhelyek függvényében (2012) Forrás: TárkiÉletpálya felvétel Horn Dániel Az érettségi védelmében
Összefoglalóan: nem látjuk jelét annak, hogy va szakképzés visszaszorult volna v a gazdaságnak inkább érettségivel nem rendelkező szakmunkásokra lenne szüksége v a vállalatok ne értékelnék a jobb alapkészségeket v a tervezett rendszer hasonlítana a német vagy dán duális képzéshez v a diplomások és különösen a bölcsészek túl sokan lennének v a rendszer ne vezetne a mainál is súlyosabb egyenlőtlenségekhez v és illeszkedne a nemzetközi trendekhez Horn Dániel Az érettségi védelmében
Köszönöm a figyelmet! Horn Dániel tudományos főmunkatárs Eger, 2017. szeptember 8.
- Slides: 20