AZ KVZ Matematika 9 ronk AZ kvz 1

AZ KVÍZ Matematika – 9. ročník

AZ kvíz 1 2 4 16 22 12 24 6 9 13 18 17 23 5 8 7 11 3 10 14 19 25 15 20 26 21 27 28

1 Ako voláme výsledok tejto počtovej operácie? 425 - 136 Odpoveď Rozdiel

2 Aké číslo je zapísané týmito rímskymi číslicami? MCDXLIV Odpoveď 1 444

3 Ktoré štvoruholníky patria medzi rovnobežníky? obdĺžnik štvorec kosodĺžnik Odpoveď kosoštvorec

4 Pomenujte teleso na obrázku. Odpoveď Päťboký kolmý hranol

5 Aký je znak deliteľnosti štyrmi? Odpoveď Ak posledné dvojčíslo je deliteľné štyrmi

6 Prirodzené číslo, ktoré je bez zvyšku deliteľné práve dvoma rôznymi prirodzenými číslami, a to číslom jedna a sebou samým je: Odpoveď Prvočíslo

7 Ktorá počtová operácia má prednosť v danom príklade? 4, 5 + 0, 9 : 3 = Odpoveď Delenie

8 Pomenuj druhy uhlov: ostrý pravý Odpoveď tupý priamy plný väčší ako priamy

9 Aká časť kruhu je zafarbená na červeno? Vyjadri zlomkom a v percentách. Odpoveď 3/8 = 37, 5 %

10 Vzdialenosť medzi Breznom a lyžiarskym strediskom Srdiečko je 23, 5 km. Na mape je táto vzdialenosť 23, 5 mm. Aká je mierka mapy? Odpoveď 1 : 1 000

11 Čo je absolútna hodnota čísla? = Odpoveď =a Je to vzdialenosť čísla od nuly.

12 Ako nazveme tento vzťah medzi dvoma výrazmi: 3. (x – 4) = 5 - (6 + x) ? Lineárna rovnica Odpoveď

13 Ako voláme úsečky (priamky) va, vb, vc a bod V zobrazené v trojuholníku ABC? Odpoveď Výšky na strany a ortocentrum.

14 Aký je vzorec na výpočet obsahu zobrazeného štvoruholníka? Pomenujte ho. Odpoveď S = ½. (a + c). v lichobežník

15 Akým písmenom označujeme Ludolfove číslo a aká je jeho približná hodnota? Odpoveď = 3, 14

16 Správne prečítajte číselný výraz a určte jeho hodnotu: Odpoveď Druhá odmocnina z čísla 4 900, jeho hodnota je 70.

17 Grafom akej funkcie je krivka na obrázku? Ako sa volá? Odpoveď Nepriama úmernosť, hyperbola (jej časť)

18 Na turnaji v SUDOKU sa zúčastní : 5 hráčov zo 7. ročníka, 6 hráčov z 8. ročníka a 9 hráčov z 9. ročníka. Urči v percentách pravdepodobnosť, že vylosovaný súper nebude zo 7. ročníka. Odpoveď 75%

19 Aký vysoký je strom, ak sa nám podarilo odmerať výšku jeho kmeňa a dĺžku tieňa? Odpoveď 7 m

20 Päťčlenná rodina oslávila Nový rok vzájomným štrngnutím so šampanským. Koľko bolo štrngnutí, ak si štrngol každý s každým ? Odpoveď 10 štrngnutí

21 Kolmo rastúcu borovicu vietor nalomil vo výške 3 m nad zemou. Vrchol dopadol na zem vo vzdialenosti 4 m od päty borovice. Určte pôvodnú výšku borovice. Odpoveď 8 m

22 Ktorý z rovinných útvarov nie je osovo súmerný? A) B) C) D) Odpoveď D)

23 Sieť akého telesa je na obrázku? Odpoveď Kužeľa

24 Vzdušná vzdialenosť medzi Bratislavou a Sydney je približne 15 900 000 m. Povedz vzdialenosť v tvare a. 10 n, kde 1≤ a ‹ 10, pre n єN Odpoveď 1, 59. 107 m

25 Akú veľkosť má uhol beta, ak priamky a a b sú rovnobežné? a b d c Odpoveď 60° 20.

26 Vyber správny nárys stavby z kociek ? A) B) C) Odpoveď B)

27 Doplň čísla za písmená A a B. - 4, 5 + 3, 7 Odpoveď B A A = - 0, 8 - 5, 4 B = - 6, 2

28 Kabína výťahu sa pohybuje rýchlosťou 4 m/s. Za koľko sekúnd vystúpi na 24. poschodie, ktoré je vo výške 80 m? Odpoveď 20 sekúnd

Zdroje • • • http: //upload. wikimedia. org/wikipedia/commons/6/6 d/Druhy. Uhlu. jpg http: //absolventi. gymcheb. cz/2010/alselna/ITV 2/hranol. jpg http: //upload. wikimedia. org/wikipedia/commons/c/ca/Konvexni. Uhel. SK. jpg http: //pohodovamatematika. sk/images/vykladuciva/aritmetika/zlomky/001_03. png http: //www. chata-u-maca. sk/obrazky/mapa_tale. gif http: //www. oskole. sk/userfiles/image/troj 3. jpg http: //upload. wikimedia. org/wikipedia/commons/2/29/Rectangular_hyperbola. svg http: //www. japaninc. com/files/mgz-80_sudoku_503 x 505. jpg http: //www. gymmoldava. sk/ICV/CELYWEB/3/ZOBRAZENIA/obr. POD/prax 4. png http: //ubytovanie-na. silvestra. in/typo 3 temp/pics/1078 f 44 fe 6. jpg http: //www. tanika. sk/web/matematika/pdf 8/pytagorova. SU. pdf http: //www. ucebne-pomocky. sk/admin/eshop/432/4141_slo. jpg

Zdroje • • • http: //letenky. adept. sk/wp-content/uploads/2008/05/pasma. gif http: //www. fi. uu. nl/toepassingen/00249/toepassing_wisweb. en. html http: //vytahy. tzb-info. cz/docu/clanky/008072 o 5. jpg Autorom šablóny je Bc. Jana Míková. Dostupné z Metodického portálu www. rvp. cz, ISSN: 1802 -4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze. Autorom úloh je RNDr. Dana Macková