AZ KVZ ABLONA Lenka Pavlkov Vyuit Hru je
AZ KVÍZ ŠABLONA Lenka Pavlíčková Využití: Hru je ideální použít na závěr probíraného celku k opakování. Hra dle pravidel (viz AZ kvíz manuál) umožňuje rozvíjet u žáků vzájemnou spolupráci a vede žáky ke vzájemné diskuzi o způsobu řešení daných úloh. Úlohy, které žáci při hře nestihnou řešit, můžeme využít jako domácí úkol nebo k procvičení daného celku. Pomůcky a potřeby: Data projektor, počítač Popis: Obdoba známé televizní hry. Cílem je propojení třech stran čtyřúhelníku buňkami vlastní barvy, které družstva získávají za správné odpovědi. Pokud se žádnému družstvu ve stanoveném časovém limitu na hru strany spojit nepodaří, vítězí družstvo s větším počtem získaných buněk. Poznámky: Doba trvání: cca 1 vyučovací hodina Klíčová aktivita „Podpora gramotností", část „Matematická gramotnost” je realizována v rámci projektu Implementace KAP JMK II, registrační číslo CZ. 02. 3. 68/0. 0/19_078/0017177 v rámci Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání, s finanční podporou z Evropské unie a Ministerstva školství mládeže a tělovýchovy.
2. skupin a 1 2 6 11 16 21 7 12 17 22 3 8 13 18 9 14 19 23 4 24 25 10 15 20 5
1. Řešení: ZPĚT
2. Řešení: ZPĚT
3. Řešení: ZPĚT
4. Řešení: ZPĚT
5. Řešení: ZPĚT
6. Řešení: ZPĚT
7. Řešení: ZPĚT
8. Řešení: ZPĚT
9. Řešení: ZPĚT
10. Řešení: ZPĚT
11. Řešení: ZPĚT
12. Řešení: ZPĚT
13. Řešení: ZPĚT
14. Řešení: ZPĚT
15. Řešení: ZPĚT
16. Řešení: ZPĚT
17. Řešení: ZPĚT
18. Řešení: ZPĚT
19. Řešení: ZPĚT
20. Řešení: ZPĚT
21. Řešení: ZPĚT
22. Řešení: ZPĚT
23. Řešení: ZPĚT
24. Řešení: ZPĚT
25. Řešení: ZPĚT
- Slides: 27