Az Egri Pedaggiai Oktatsi Kzpont elrt eredmnyei s

Az Egri Pedagógiai Oktatási Központ elért eredményei és további feladatai Schmidt Istvánné Az Egri Pedagógiai Oktatási Központ vezetője

Az Egri Pedagógiai Oktatási Központ (továbbiakban: POK) • • Székhely: 3300 Eger, Szvorényi út 27. Vezető: Schmidt Istvánné Munkatársak: Szűcsi Katalin: Pedagógusok képzésének, továbbképzésének és önképzésének segítése, szervezése, Tanügy-igazgatási szolgáltatás, A nevelési oktatási intézményt érintő konfliktuskezelési gyakorlat elterjesztése

Az Egri POK munkatársai • Kerekes András: Pedagógiai értékelés, Középfokú felvételi eljárás koordinálása, KIR • Nagyné Holló Mária: Szaktanácsadás, tantárgygondozás

Az Egri POK munkatársai • Dr. Kadlottné Fejes Henriett: Szaktanácsadás, tantárgygondozás, tehetséggondozás, KIR • Koronka Csilla: Tanulmányi, sport- és tehetséggondozó versenyek szervezése, összehangolása, OKTV koordinálása, Szaktanácsadás, tantárgygondozás

Az Egri POK munkatársai • Hollóné Elek Emese: A kiemelt figyelmet igénylő gyermek, tanuló részére nyújtott nevelési és tanítási-tanulási folyamat segítése, A lemorzsolódással veszélyeztetett tanulók támogatásához kapcsolódó korai jelző- és pedagógiai támogató rendszer működtetése, Szaktanácsadás, tantárgygondozás

Az Egri POK munkatársai • Cs. Németh Péter: Tanulótájékoztatás, Pedagógiai tájékoztatás, A lemorzsolódással veszélyeztetett tanulók támogatásához kapcsolódó korai jelző- és pedagógiai támogató rendszer működtetése, Szaktanácsadás, tantárgygondozás

Az Egri POK munkatársai • Csoba Károly: A pedagógiai-szakmai ellenőrzés (tanfelügyelet) területi szervezése • Darvas Attila: A pedagógusminősítéssel kapcsolatos területi feladatok szervezése, koordinációja

Jogszabályban előírt feladatok • • • Pedagógiai értékelés Szaktanácsadás Pedagógiai tájékoztatás Tanügy-igazgatási szolgáltatás Pedagógusok képzésének, továbbképzésének és önképzésének szervezése és segítése • Tanulmányi és tehetséggondozó versenyek szervezése • Tanulótájékoztató-tanácsadó szolgálat • A lemorzsolódással veszélyeztetett tanulók érdekében korai jelző és pedagógiai támogató rendszer működtetése

Egyéb feladatok Közreműködés • az Oktatási Hivatal Tanügyigazgatási és Területi Koordinációs Főosztály szakmai irányításával o a pedagógiai-szakmai ellenőrzés megszervezésében o a pedagógusok minősítő eljárásának lefolytatásában • az Oktatási Hivatal Köznevelési Programok Főosztályának szakmai irányításával o az országos mérések (országos kompetenciamérés /OKM/, nyelvi mérések, Difer) és nemzetközi mérések megszervezésében o a középfokú beiskolázás lebonyolításában (KIFIR) o az Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny szervezésében (OKTV)

Elvégzett feladatok, elért eredmények Teljes körű igényfelmérés januárban Feladatok számbavétele, munkaformák megtervezése Cél: minden intézményi igény teljesítése, a változatos munkaformák által- egyéni tanácsadás, műhelyfoglakozások, szakmai napok, konferenciák, képzések

Az országos igényfelmérés megyei adatai A Heves megyei igényfelmérés adatai tematikájában, mennyiségében, eloszlásában szinkronban vannak az Oktatási Hivatal országos igényfelmérésének országos adataival Kiemelt területek (az igényfelmérés alapján): • Egyéni szaktanácsadás - óvodapedagógusok, általános iskola, • Tematikus szaktanácsadás - pedagógiai mérésiértékelési szaktanácsadás, intézményfejlesztési szaktanácsadás, kiemelt figyelmet igénylő gyermek, tanuló részére nyújtott nevelést és tanítási-tanulási folyamatot segítő szaktanácsadás

Az országos igényfelmérés megyei adatai • Konfliktuskezelési gyakorlat helyi alkalmazását segítő szaktanácsadás • Pedagógiai értékelés- intézmények belső pedagógiai értékelési rendszerének kialakítását segítő tanácsadás • Pedagógus továbbképzések szervezése Minden intézménnyel felvesszük a kapcsolatot az igényfelmérés teljesítése tekintetébenvisszajelzést is kapnak az intézmények, és a fenntartók is

Elvégzett feladatok, elért eredmények- Szaktanácsadás Feladatellátás: egységes protokoll, és kompetenciatérkép alapján Az intézményi, pedagógus elvárás, és a szaktanácsadói kompetencia „találkozzon” Elégedettségi kérdőívek: visszacsatolás

Elvégzett feladatok, elért eredmények- Szaktanácsadás • 71 mesterpedagógus szaktanácsadó által ellátott feladatok 2015/16. 2016/17. Ellátott feladat tanévben tanév I. összesen félévében tervezett általános szakmai tanácsadás 48 26 hátrányos helyzetű gyermek, tanuló nevelésének, oktatásának segítését szolgáló szaktanácsadás 1 1 intézményfejlesztési szaktanácsadás 11 23 konfliktuskezelési szaktanácsadás 6 1

Elvégzett feladatok, elért eredmények- Szaktanácsadás Ellátott feladat 2015/16. tanévben összesen 2016/17. tanév I. félévében tervezett kiemelt figyelmet igénylő gyermek, tanuló részére nyújtott nevelést és tanításitanulási folyamatot segítő szaktanácsadás 37 28 mérés-értékelési szaktanácsadás 15 18 pedagógiai értékelés szakmai szolgáltatás 130 17 pedagógiai tájékoztatás szakmai szolgáltatás 66 27

Elvégzett feladatok, elért eredmények- Szaktanácsadás 2015/16. tanévben összesen 2016/17. tanév I. félévében tervezett pedagógusképzés, továbbképzés 13 18 POK munkaértekezlet 208 210 szakmai anyag készítés 14 1 tantárgygondozói szaktanácsadás 297 151 4 16 Ellátott feladat tanulótájékoztató, tanácsadó szolgálat

Elvégzett feladatok, elért eredmények- Szaktanácsadás 2015/16. tanévben összesen 2016/17. tanév I. félévében tervezett tanügy-igazgatási szakmai szolgáltatás 17 6 versenyekkel kapcsolatos szakmai szolgáltatás 139 0 Ellátott feladat

Szaktanácsadás- jövőre vonatkozó feladatok, tervek • 2016/2017 tanév első félévében az esetleges szabad szaktanácsadói kapacitás terhére intézményi igényeket fogadunk- POK egyeztetés után visszajelzés egyedileg az intézménynek • Szaktanácsadók belső képzése - cél: megfelelés az intézményi elvárásoknak • Vezető szaktanácsadói rendszer kialakítása

Elvégzett feladatok, elért eredmények- pedagógiai értékelés • Az intézményi önértékelés megvalósítását támogató segédanyag elektronikus megküldése a megye oktatási-nevelési intézményei számára • Intézményértékelési műhelypedagógusoknak, mester pedagógusoknak (szaktanácsadóknak)

Elvégzett feladatok, elért eredmények- pedagógiai értékelés • A DIFER adatszolgáltatással, az országos mérések adatszolgáltatásaival kapcsolatos feladatok • Minőség – mérési rendszer működtetése mérőeszközök alkalmazása az óvodában műhely • Mérőeszközök készítése: természetismeret, kémia, földrajz, angol tantárgyakból

Elvégzett feladatok, elért eredmények- pedagógiai értékelés • Mérések: logikus gondolkodás, számolási készség, angol tudásszint, elemi számolási készség mérése

Elvégzett feladatok, elért eredmények- pedagógiai értékelés • Hozzáadott érték - képzők képzésén való részvétel, majd képzések megtartása • A kompetenciamérés koordinátori multiplikátor képzése • Részvétel a DIFER mérés képzők képzésén DIFER-el kapcsolatos további POK feladatok

Elvégzett feladatok, elért eredmények- pedagógiai értékelés • Kiegészítő kompetenciaméréssel kapcsolatos feladatok • A PIRLS mérés megyei szintű koordinációja

Elvégzett feladatok, elért eredmények- pedagógiai értékelés • Az intézmény belső pedagógiai értékelési rendszere kialakításának segítése • A kompetenciamérés koordinátori multiplikátor képzése • A kompetenciamérés intézményi koordinátorainak képzése

Elvégzett feladatok, elért eredményekpedagógiai tájékoztatás • Műhelyfoglalkozások, konferenciák szervezése • Szakmai tájékoztató értekezletek szervezése • Szakmai anyagok közzététele • OH-POK honlap • Pedagógiai szakmai napok - 24 rendezvény, több mint egy hónap időtartam

„A jövőért, gyermekeink oktatásáért” Országos Igazgatói Konferencia 2016. április 20.

Tavaszi Pedagógiai Szakmai Napok képekben

Elvégzett feladatok, elért eredményekpedagógiai tájékoztatás • Rendezvények munkaformái: • Képzések, tréningek (pl. kommunikáció, önismeret)- 6 csoport • Műhelymunka: Minősítés, tanfelügyelet, jogszabályi relevanciák- 8 csoport • Önértékelés, Új tankönyvek, Diákjogok, Érettségi változásai, Módszertan: kiemelt figyelmet igénylő gyermekek, óvoda

Elvégzett feladatok, elért eredményekpedagógiai tájékoztatás • • Iskolalista, rangsorok Az iskolai egészségfejlesztés feladatai Protokoll előadás Szakértői konferencia- Tanügy-igazgatási és Köznevelési Hatósági Főosztállyal közösen

Elvégzett feladatok, elért eredményektanulmányi és tehetséggondozó versenyek Országos angol nyelvi verseny iskolai megyei országos Résztvevő tanulók száma 35 Országos német nyelvi verseny iskolai megyei országos 18 Országos történelem tantárgyi verseny iskolai megyei országos 22 Bod Péter országos könyvtárhasználati verseny iskolai megyei országos 6 Kaziczy „Szép magyar beszéd” verseny iskolai megyei országos 25 Versenyek megnevezése Ált. isk. Verseny fordulók

Elvégzett feladatok, elért eredményektanulmányi és tehetséggondozó versenyek Versenyek megnevezése Verseny fordulók Résztvevő tanulók száma Simonyi Zsigmond Kárpátmedencei helyesírási verseny iskolai megyei országos 25 Komplex anyanyelvi és matematikai verseny 4. évfolyamosoknak iskolai megyei országos 17 Környezetismereti verseny 4 -5. évfolyamosoknak iskolai megyei országos 105 5 -6. évfolyamosok matematika versenye iskolai megyei országos 52 Cigány tanulók mese-, vers- és prózamondó versenye iskolai megyei országos 46

Elvégzett feladatok, elért eredményektanulmányi és tehetséggondozó versenyek Versenyek megnevezése Rajzverseny Verseny fordulók iskolai megyei országos Résztvevő tanulók száma

Elvégzett feladatok, elért eredményektanulmányi és tehetséggondozó versenyek Versenyek megnevezése Középiskola Verseny fordulók Résztvevő tanulók száma „Szép magyar beszéd” verseny iskolai megyei országos 24 „Édes anyanyelvünk” országos történelem verseny iskolai megyei országos 20 Savaria országos történelem tanulmányi verseny iskolai megyei országos 24 Irinyi János középiskolai kémiaverseny iskolai megyei országos 24 Kitaibel Pál középiskolai biológia és környezetvédelmi verseny iskolai megyei országos 21

Elvégzett feladatok, elért eredményektanulmányi és tehetséggondozó versenyek Versenyek megnevezése Középiskola OKTV FORDULÓINAK SZERVEZÉSE Verseny fordulók Résztvevő tanulók száma Bod Péter országos könyvtárhasználati verseny iskolai megyei országos 9 Implom József középiskolai helyesírási verseny iskolai megyei országos 31 Mikola Sándor országos középiskolai tehetségkutató fizikaverseny iskolai megyei országos 13 Palotás József és Kertész Andor matematikaverseny iskolai megyei országos 99 Mátrai Tibor fizikaverseny iskolai megyei országos 82

2015/2016 -os tanév teljesítményei alapján a tanulmányi versenyek díjazottjai és felkészítő tanáraik tiszteletére rendezett ünnepség képekben

Pedagógusok képzésének, továbbképzésének, önképzésének segítése, szervezése Képzések témái: • DIFER 4 -8 éves korban • „Egyre magasabb szinten” -Óvodai szakmai megújító képzés • Erkölcstan képzés- több csoportban • „Mindennapi pénzügyeink”- a gazdasági pénzügyi ismeretek tanítási lehetőségei a középfokú köznevelési intézményekben

Pedagógusok képzésének, továbbképzésének, önképzésének segítése, szervezése • Kooperatív technikák alkalmazásakihelyezett tantestületi tréning • Önismereti tréning • Kommunikációs tréning • A hozzáadott érték – mit és miért mérünk? (Tudás-, készség-, képesség- és kompetenciamérések)

Tanügy- igazgatás • Közreműködés a nevelési-oktatási intézmények pedagógiai programjának, nevelési programjának elkészítésében, bevezetésében • Személyes és elektronikus megkeresésre történő rendszeres segítségnyújtás jogszabályváltozást követő intézményi teendőkről, válaszadás tanügyi kérdésekkel kapcsolatban

Tanügy- igazgatás • Egységes protokoll- útmutató összeállítása a tanügyi, intézményi alapdokumentumok tartalmi és formai követelményeiről az oktatási, nevelési intézmények számára- a köznevelési intézmények számára elérhetőek

Pedagógiai szakmai ellenőrzés, pedagógusminősítés • Pedagógusminősítési eljáráshoz kapcsolódó kérdések értelmezése, megválaszolása • Visszamondások elbírálása, kezelése • Szakértői tevékenység segítése • 2015 -2016. évi tanfelügyeleti ellenőrzéssel kapcsolatos kérdések értelmezése, megválaszolása

Pedagógiai szakmai ellenőrzés, pedagógusminősítés • Ügyszám-főszám: 670 POK ügyszám: 3616 (gyakran 1020 alszám)

Előttünk álló feladatok • Pedagógusminősítés, tanfelügyelet • Középfokú beiskolázás • OKTV szervezése Mérések: • DIFER • OKM • Nemzetközi mérések

Előttünk álló feladatok • Fejlesztési tervek országos- POK szintű feldolgozása • Mérőeszközök fejlesztése • Szaktanácsadók szakmai képzése • Vezető szaktanácsadói, bázisintézményi pályázatok lebonyolítása, rendszer felállítása, elindítása

Előttünk álló feladatok • 2017. évi Diákparlament előkészítése és szervezése már ősszel • Tehetségpályázatok NTP 2 indítása • EFOP 3. 1. 1 -14 -2015 -00001 „Kisgyermekkori nevelés támogatása”POK feladatok • 2016 -os munkaterv alapján dec. 31 -ig- feladatok folyamatosan • Január- igényfelmérés, tervezés

Előttünk álló feladatok Pedagógiai tájékoztatás- folyamatos • Őszi pedagógiai szakmai napok- őszi szünet előtti hét • Szakmai munkaközösségekszaktanácsadók részvételéveltantárgyanként • Szakértői konferencia- szept. 12 -i héten

Előttünk álló feladatok • Minősítés előtt álló pedagógusok képzéseszeptember Igény szerint később is • Intézményvezetők képzése- minősítés, tanfelügyelet folyamata • Szaktanácsadók képzése

A TÉMAHETEK ISMERTETÉSE

Pénzügyi és gazdálkodási témahét 2017. március 6 -10. Pénzügyi téma: „Bankoljunk okosan!” • Előző két Pénz 7 -hez hasonló óratervek, útmutatók Regisztráció kezdete: 2016. november 15. Tanárfelkészítés: Budapest és vidék, POK-ok segítségével Önkéntesek bevonását kezdeményezhetik az iskolák További információ, korábbi óratervek: www. penz 7. hu, www. penziranytu. hu/penz 7

Pénzügyi és gazdálkodási témahét 2017. március 6 -10. A hét gazdálkodási témái: GAZDÁLKODÁS Üzleti ötlet + A 2016 -2017 -es tanévtől együttműködés új téma a témahetek programjában A regisztráció helye: pénz 7. hu Cél A regisztráció kezdete: Ø vállalkozói kompetenciafejlesztés 2016. november 15. Ø élményalapú vállalkozói ismeretek Minden regisztráló iskola bevezetése a köznevelésbe számára elérhető: Szakmai megvalósító: Nemzetgazdasági Minisztérium Együttműködő szakmai partnerek: Junior Achievement Magyarország Alapítvány, Vállalkozók és Munkáltatók Országos Szövetsége, SEED Kisvállalkozás-fejlesztési Alapítvány ü Online letölthető kidolgozott óraterv ü tanári útmutató ü Tanárfelkészítés, konzultáció

www. fenntarthatosagi. temahet. hu

Köszönöm a megtisztelő figyelmet! Eredményekben gazdag, sikeres tanévet kívánok!