Avoin arviointi erityistilanteessa Tilannetiedotus Opasnetiss Jouni Tuomisto THL
- Slides: 17
Avoin arviointi erityistilanteessa. Tilannetiedotus Opasnetissä Jouni Tuomisto, THL, Kuopio
Avoin riskinhallinta: yleiskuva Q R A
Jaettu ymmärrys: määritelmä • Kahden ihmisen välillä on jaettu ymmärrys tietystä aiheesta silloin, kun molemmat osaavat selittää mitä toinen ajattelee asiasta ja miksi. • Määritelmän voi laajentaa ryhmään: – Jokainen osaa selittää mitä ajatuksia ja päätelmiä ryhmässä on asiasta. • Tätä ei tarvitse tietää yksilötasolla. – Käytännössä tarvitaan yhdessä tehty kirjallinen kuvaus jaetusta ymmärryksestä. – Omakohtainen testi: Onko minun ajatteluni kuvattu kirjallisessa kuvauksessa kaikilta olennaisilta osiltaan? Onko se käsitelty asianmukaisesti päätelmiä kirjoitettaessa?
Jaettu ymmärrys: kaavio • Pohjola MV et al: Food and Chemical Toxicology. 2011. In press.
Avoin arviointi erityistilanteissa: periaatteet • Heti avataan Opasnetiin sivu, jota käytetään ensisijaisena viestintäkanavana. • Sivulle sovitaan ylläpitäjä, joka vastaa siitä että sivu pysyy teknisesti ja luettavuudeltaan kunnossa ja sisältää kaiken ylläpitäjälle tuleen tiedon. • Vastuuviranomaiset laittavat (laitattavat) kaiken tietonsa sivulle luettavaksi. • Yleisölle annetaan mahdollisuus tuoda oma tietämyksensä sivulle. • Tarvittaessa pääsivu suojataan ja keskustelut käydään keskustelusivulla.
Opasnet-verkkotyötila
Opasnetin muokkaustila
Tärkeimmät wikin muotoilusäännöt • Avaa erityistilannesivu pikaisesti vain tekstin kopiointia ja tallennusta varten! • Kappalevaihto: kaksi rivivaihtoa peräkkäin • ==Otsikko== • * Numeroimaton lista • # Numeroitu lista • : Kappaleen sisennys • ’’’Lihavointi’’’ • Linkki toiseen Opasnet-sivuun: [[Sivun nimi]] • Linkki www-sivuun: [http: //www. sivusto. fi/main. html]
Opasnetin kommentointikenttä
Musta ruutu, esityksen loppu
Tutkimuksen ja päätöksenteon rajapinnan murros • Perinteinen ajattelu: – Asiantuntija mallittaa monimutkaisia ilmiöitä omaksi (ja kollegoiden) tiedoksi. Viisastuttuaan hän osaa kirjoittaa yleistajuisia raportteja poliitikoille. – Asiantuntija ei osallistu politiikkaan (IPCC: me annamme tietoa, emme suosituksia). • Uusi ajattelu: – Mallitus on jaetun ymmärryksen luomista arvioimalla määrällisesti asioita yhdessä. – Poliittinen keskustelu on avointa hypoteesien esittämistä siitä, millä toimilla saavutetaan tavoitteita. – Toimiva yhteisö ei tarvitse T-P-rajapintaa. – Monet roolit säilyvät: tutkijan tehtävänä on osata asiat, poliitikon tehtävänä tehdä päätökset.
An example of an open assessment • Health impact of radon in Europe
An example of a variable in a model
An example of a statement and resolution of a discussion • Is Pandemrix a safe vaccine?
Opasnet: verkkotyötila avointen arviointien ja jaetun ymmärryksen luomiseen • Opasnet-wiki: käyttöliittymä osallistumiseen ja kaikkiin toiminnallisuuksiin. • Keskustelu- ja kommentointisivut: keskustelua varsinaisesta • Opasnet-kanta: tietokanta kaikenlaisen taulukkodatan tallentamiseen ja käyttämiseen. • R-tools: tilasto- ja laskentaohjelma R kaikkeen laskentaan ja tulosten kuvaamiseen. • Opasnet-tiedosto: tiedostonhallintajärjestelmä taustadokumenteille ja muille tiedostoille.
How Opasnet helps in assessments • https: //docs. google. com/drawings/d/1 f 1 s 1 drjo 8 q. MJv. WR 3 BQgsf. Rb. H 2 DO 0 E 43 Xb 01 e. Rdd. Wc g/edit? hl=en_GB&authkey=CN_oqb. YK& pli=1
Avoimen saatavuuden periaate • Tieto jostakin ilmiöstä on avoimesti saatavilla jos ja vain jos – kadunmies voi kymmenessä minuutissa löytää ja vartissa ymmärtää tieteellisesti pätevän, ajankohtaisen kuvauksen ilmiön tilasta ja kuvauksen siitä, miten tilanne muuttuisi jos ilmiön jonkin syytekijän vaikutus muuttuisi, ja – sama tieto on koneluettavassa muodossa standardirajapinnan yli internetissä vapaan käyttöoikeuden piirissä.
- Jouni tuomisto
- Jouni tuomisto
- Petra kokko thl
- Turbosound thl 811
- Kirjallinen itsearviointi lähihoitaja
- Pta prosessi
- Terveydellisen merkityksen arviointi
- Reabiliteetti
- Kirjoitustaidon koe viittaaminen
- Laadullinen tutkimus luotettavuuden arviointi
- Sanallinen arviointi esimerkkejä
- Leops
- Heuristinen arviointi
- Kriteeriperusteinen arviointi
- Vitaalielintoimintojen tarkkailu
- Hazop analyysi
- Eqs sem
- Lahden nuorisopalvelut työpajat