Avis important droits dauteur et utilisation Cette trousse

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Avis important : droits d’auteur et utilisation Cette trousse pédagogique est destinée aux enseignants

Avis important : droits d’auteur et utilisation Cette trousse pédagogique est destinée aux enseignants du Québec qui travaillent dans un établissement d’enseignement. Aucune information dans cette trousse ne peut être considérée comme un avis juridique Elle peut être utilisée et reproduite à des fins non commerciales et demeure la propriété exclusive d’Éducaloi. Pour que l’information contenue dans cette trousse reste fiable, les enseignants doivent l’utiliser dans son format original, sans modification. © Éducaloi, 2017 L’information est à jour au 1 er juin 2017.

Langage clair pour le citoyen Éducaloi est un organisme sans but lucratif dont la

Langage clair pour le citoyen Éducaloi est un organisme sans but lucratif dont la mission est d'informer le public sur la loi, sur ses droits et sur ses obligations. Pour y parvenir, il s’investit dans trois champs d’action principaux : l’information juridique, l’éducation juridique et le développement d’une expertise en communication claire et efficace du droit. Il met à la disposition de tous de l'information juridique de qualité, rédigée dans un langage simple et accessible.

L’État

L’État

Qu’est-ce qu’un « État » ?

Qu’est-ce qu’un « État » ?

En droit international, un État doit avoir : 1. Un territoire bien défini, 2.

En droit international, un État doit avoir : 1. Un territoire bien défini, 2. Une population permanente, 3. Une organisation politique, 4. Des relations avec d’autres États.

1. Territoire Canada

1. Territoire Canada

2. Population

2. Population

3. Organisation politique

3. Organisation politique

4. Relations avec d’autres États

4. Relations avec d’autres États

Combien y a-t-il d’États dans le monde?

Combien y a-t-il d’États dans le monde?

Dictature vs. Démocratie

Dictature vs. Démocratie

Dictature Le gouvernement est au-dessus des lois. Le gouvernement travaille, selon sa volonté, pour

Dictature Le gouvernement est au-dessus des lois. Le gouvernement travaille, selon sa volonté, pour ses propres intérêts. Loi

Démocratie Le gouvernement représente la population. Nul n’est au-dessus des lois. Il travaille au

Démocratie Le gouvernement représente la population. Nul n’est au-dessus des lois. Il travaille au service de la population. Loi On peut le tenir responsable de ses actes.

Comment s’assurer qu’un gouvernement soit démocratique?

Comment s’assurer qu’un gouvernement soit démocratique?

La séparation des pouvoirs

La séparation des pouvoirs

Les 3 pouvoirs de l’État

Les 3 pouvoirs de l’État

Ces 3 pouvoirs sont : 1. Le pouvoir législatif 2. Le pouvoir exécutif 3.

Ces 3 pouvoirs sont : 1. Le pouvoir législatif 2. Le pouvoir exécutif 3. Le pouvoir judiciaire

1. Pouvoir législatif Il choisit les règles du jeu.

1. Pouvoir législatif Il choisit les règles du jeu.

2. Pouvoir exécutif Il élabore une stratégie pour réaliser des projets de société.

2. Pouvoir exécutif Il élabore une stratégie pour réaliser des projets de société.

3. Pouvoir judiciaire Il arbitre en cas de conflit impliquant des citoyens, des entreprises

3. Pouvoir judiciaire Il arbitre en cas de conflit impliquant des citoyens, des entreprises ou le gouvernement.

Dictature

Dictature

Démocratie

Démocratie

Les 3 pouvoirs au Canada

Les 3 pouvoirs au Canada

Le Canada est une Fédération Yukon Nunavut Nord-Ouest Colombie. Britannique Alberta Terre-Neuve et Labrador

Le Canada est une Fédération Yukon Nunavut Nord-Ouest Colombie. Britannique Alberta Terre-Neuve et Labrador Québec Manitoba Saskatchewan Île-du-PrinceÉdouard Ontario Nouveau. Brunswick NouvelleÉcosse

Le Canada est une Fédération. = le pouvoir est partagé entre : Le gouvernement

Le Canada est une Fédération. = le pouvoir est partagé entre : Le gouvernement Fédéral Les gouvernements des provinces

Partage des compétences. = Sujets de droit sur lesquels le fédéral et le provincial

Partage des compétences. = Sujets de droit sur lesquels le fédéral et le provincial peuvent créer des lois.

Fédéral Intérêt général du pays • L’armée • L’impression de la monnaie • La

Fédéral Intérêt général du pays • L’armée • L’impression de la monnaie • La poste • Le droit criminel • Le droit d’auteur Provinces Intérêt particulier de la province • Les hôpitaux (la santé) • L’éducation • Le droit municipal

Séparation des 3 pouvoirs Québec Provinces Fédéral Pouvoir législatif exécutif Pouvoir judiciaire

Séparation des 3 pouvoirs Québec Provinces Fédéral Pouvoir législatif exécutif Pouvoir judiciaire

Fédéral Québec Pouvoir législatif Chambre des communes + Sénat Assemblée nationale du Québec

Fédéral Québec Pouvoir législatif Chambre des communes + Sénat Assemblée nationale du Québec

Fédéral Québec Pouvoir exécutif Gouverneur général Lieutenant-gouverneur + + Premier ministre + + Ministres

Fédéral Québec Pouvoir exécutif Gouverneur général Lieutenant-gouverneur + + Premier ministre + + Ministres

Gouvernement majoritaire Parti gagnant Partis perdants 13 > 12 13 > 8 13 >

Gouvernement majoritaire Parti gagnant Partis perdants 13 > 12 13 > 8 13 > 4 13 députés élus au Parti ORANGE 8 députés élus au Parti BLEU Total : 25 députés élus 4 députés élus au Parti GRIS

Gouvernement minoritaire Parti gagnant Partis perdants 10 < 15 10 > 8 10 >

Gouvernement minoritaire Parti gagnant Partis perdants 10 < 15 10 > 8 10 > 7 10 députés élus au Parti ORANGE 8 députés élus au Parti BLEU Total : 25 députés élus 7 députés élus au Parti GRIS

Fédéral Québec Pouvoir judiciaire Tribunaux

Fédéral Québec Pouvoir judiciaire Tribunaux

POUR ou CONTRE? Débat!

POUR ou CONTRE? Débat!

Retirer le droit de vote aux personnes âgées. Pour ou Contre?

Retirer le droit de vote aux personnes âgées. Pour ou Contre?

Avoir un Roi du Canada. Pour ou Contre?

Avoir un Roi du Canada. Pour ou Contre?

Piger les députés au hasard parmi les citoyens adultes. Pour ou Contre?

Piger les députés au hasard parmi les citoyens adultes. Pour ou Contre?

Abolir les élections et les remplacer par des sondages. Pour ou Contre?

Abolir les élections et les remplacer par des sondages. Pour ou Contre?

Adopter les lois par référendum. Pour ou Contre?

Adopter les lois par référendum. Pour ou Contre?

Faire en sorte que le gouvernement reflète la diversité de la population. Pour ou

Faire en sorte que le gouvernement reflète la diversité de la population. Pour ou Contre?

Avoir des juges élus par les citoyens plutôt que nommés par le gouvernement. Pour

Avoir des juges élus par les citoyens plutôt que nommés par le gouvernement. Pour ou Contre?

Fin Pour plus d’information, rendez-vous sur le site d’Éducaloi www. educaloi. qc. ca/jeunesse

Fin Pour plus d’information, rendez-vous sur le site d’Éducaloi www. educaloi. qc. ca/jeunesse