Autor vukovho materilu Petra Majerkov Datum vytvoen vukovho

Autor výukového materiálu: Petra Majerčáková Datum vytvoření výukového materiálu: duben 2013 Ročník, pro který je výukový materiál určen: VIII Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Chemie Tématický okruh: Anorganická chemie Téma: OXIDY Anotace: Prezentace slouží žákům jako osnova probíraného učiva. Obsahuje základní údaje k tématu – dělení oxidů, jejich vlastnosti a užití. K prezentaci je možnost využít i pracovní list. Text slouží i jako zápis do sešitu. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Petra Majerčáková. Tvorba materiálu je financována z ESF a státního rozpočtu ČR.

OXIDY

• Oxidy jsou dvouprvkové sloučeniny kyslíku a dalšího prvku. Rozdělují se na: • kyselinotvorné • zásadotvorné • amfoterní

• Kyselinotvorné oxidy při reakci s vodou vytváří kyseliny. Mezi kyselinotvorné oxidy patří: • oxid uhličitý • oxid siřičitý

Oxid uhličitý CO 2 Vlastnosti • bezbarvý nedýchatelný plyn • součástí vzduchu (těžší než vzduch) Užití • v chladících zařízení • k výrobě sody, sodové vody • k plnění hasících přístrojů http: //www. youtube. com/watch? v=Y 9 XLe. Br. Bs Wk – koloběh oxidu uhličitého

Dopiš rovnice a pojmenuj látky: • Reakce dokonalého spalování • Reakce nedokonalého spalování

Oxid siřičitý SO 2 Vlastnosti • bezbarvý ostře zapáchající plyn (dráždí ke kašli) • toxický Užití • výroba celulózy a papíru ze dřeva, • k bělení vlny, bavlny • k dezinfekci (síření) sudů, sklepů, včelích úlů

• Kyselé deště V ovzduší silně znečištěném některými druhy škodlivin, jako jsou oxid siřičitý nebo oxidy dusíku, dochází chemickými reakcemi s vodní párou ke vzniku slabých kyselin. Ty spolu s deštěm a sněžením padají na zemský povrch a mluvíme o nich jako o kyselých deštích. Kyselé deště mají velmi nepříznivý vliv především na půdu a rostliny, zejména některé druhy stromů. Když bylo v naší republice v 70. a 80. letech 20. století ovzduší nejvíce znečištěné, způsobily kyselé deště odumření celých rozsáhlých lesů na hřebenech Krušných a Jizerských hor. Mohlo za to znečištění z tepláren a elektráren spalujících uhlí.

• Skleníkový efekt je proces, při kterém atmosféra způsobuje ohřívání planety tím, že snadno propouští sluneční záření, ale tepelné záření o větších vlnových délkách zpětně vyzařované z povrchu planety účinně absorbuje a brání tak jeho okamžitému úniku do prostoru. • Vodní páry (H 2 O) způsobují asi 60 % zemského přirozeného skleníkového efektu. Ostatní plyny ovlivňující tento efekt jsou oxid uhličitý (CO 2) (kolem 26 %), methan (CH 4), oxid dusný (N 2 O) a ozón (O 3) (asi 8 %).

Oxid vápenatý Ca. O = pálené vápno Vlastnosti • bílá žiravá krystalická látka Užití • součást sádry a malty • v zemědělství a lesnictví - snižuje kyselost půdy Býval používán při pohřbívání mrtvých těl do otevřených hrobů zvláště v období epidemií například moru za účelem dezinfekce a zamezení zápachu rozkladu.

Dopiš rovnice a pojmenuj látky: • Reakce vzniku páleného vápna (oxid vápenatý) • Reakcí páleného vápna s vodou vzniká hašené vápno (hydroxid vápenatý)

Oxid hlinitý Al 2 O 3 • V přírodě se vyskytuje jako nerost korund. Jeho odrůdy jsou smirek a drahé kameny – safír (modrá barva) a rubín (červená barva). Užití: • smirek – brusný materiál – brusný papír a brousky • bauxit – výroba hliníku • safír a rubín - šperkařství

Oxid křemičitý Si. O 2 Vlastnosti • pevná těžko tavitelná látka Užití • sklářský a keramický průmysl • křemenné sklo – výroba laboratorních pomůcek • silikagel – sušidlo

Zdroje: • BENEŠ, Pavel, Václav PUMPR a Jiří BANÝR. Základy chemie pro 2. stupeň základní školy, nižší ročníky víceletých gymnázií a střední školy: úvod do obecné a anorganické chemie. 3. vyd. Praha: Fortuna, 2000, 143 s. Duhová řada, sv. 93. ISBN 80 -716 -8720 -0 • VACÍK, Jiří. Přehled středoškolské chemie. 1. vyd. Praha: SPN, 1995, 365 s. ISBN 80 -8593708 -5.