Aurlie Boutin Clothilde Gabriel Mme Katy Feinstein commanditaire

Aurélie Boutin Clothilde Gabriel Mme Katy Feinstein, commanditaire Sidonie Grenier Mme Dominique Cartellier, tutrice Pascaline Hubert Anne-Sophie Krzyszowski 10 mars 2010 Licence Pro LDJ

Plan Introduction • • • Un événement incontournable Un travail multidimensionnel Une expérience enrichissante Conclusion 2

Introduction • Projet tuteuré de licence professionnelle littérature et documentation pour la jeunesse • Travail sur le moyen terme : 4 mois • Travail sur le long terme : pérennisation des actions 3

I. Un événement incontournable Pourquoi un Printemps du Livre • Mettre en valeur le livre à un moment clé : le Printemps, comme le font par exemple les villes de Montaigu et de Cassis ; • Promouvoir des auteurs locaux, nationaux et internationaux ; • S’insère dans le cadre du contrat Ville-lecture ; • Faire connaître les actions de la ville et des BM. 4

I. Un événement incontournable En étroite relation avec l’IUT 2 • Un partenariat de longue date entre les BM et l’IUT 2 ; • l’IUT 2 et le Printemps du Livre : un travail issu de la volonté de Mme Katy Feinstein, responsable de la programmation jeunesse. 5

I. Un événement incontournable La promotion du livre et de la lecture à travers le projet • Promouvoir les livres et les auteurs pour la jeunesse ; • mettre en valeur certains auteurs moins connus ; • acquérir une pratique en matière de médiation culturelle. 6

II. Un travail multidimensionnel Une promotion écrite et visuelle • Fiches de lecture à partir des ouvrages sélectionnés ; • visuels mettant en valeur certains invités du Printemps ; • fond d’écran des ordinateurs de l’IUT. 7

Création : Anthony Robin Le cœur-enclume 8

Création : Anthony Robin Et si on inventait des nombres ? 9

Création : Anthony Robin Fuck you New York 10

Création : Anthony Robin L’océan noir 11

Création : Anthony Robin Mitsu, un jour parfait 12

II. Un travail multidimensionnel Une promotion orale • L’interview audio de Franck Prévot ; • la présentation orale du 11 février 2010 à la bibliothèque du Jardin de www. bm-valence. fr Ville. 13

II. Un travail multidimensionnel Des interlocuteurs externes aux professions diverses • Bibliothécaires ; • Mme Karine d’Inca, responsable du Printemps ; • auteurs et illustrateurs ; • éditeurs ; • M. Anthony Robin, infographiste. 14

II. Un travail multidimensionnel Des interlocuteurs internes • Mme Dominique Cartellier, tutrice ; • le service communication de l’IUT ; • le service informatique de l’IUT. 15

III. Une expérience enrichissante Des apports théoriques sur le milieu : – La médiation culturelle ; – l’événement qu’est Printemps du Livre de Grenoble – le circuit du livre ; – la législation : droits d’auteur, d’éditeur, droit des images ; – réflexion sur ces domaines : quels publics, quels outils, quels acteurs, etc. 16

III. Une expérience enrichissante Des difficultés à surmonter – Communication interprofessionnelle : les bibliothécaires et les auteurs ; – organisationnelle : planning, réunions de groupe ; – disponibilité des outils : archives, ouvrages à lire, ordinateurs ; – insérer les supports sur le blog Trollire et le site du Printemps du Livre 17

III. Une expérience enrichissante Des apports professionnels et personnels – Culture générale plus étendue, principalement en ce qui concerne la littérature de jeunesse ; – Agrandissement du réseau professionnel ; – Acquisition/développement de compétence propres à la gestion de projet ; – Acquisition/développement de compétences pour présenter oralement des ouvrages à un public. 18