AUGUSTE COMTE EL POSITIVISMO POSITIVISMO El POSITIVISMO es
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AUGUSTE COMTE EL POSITIVISMO
POSITIVISMO El POSITIVISMO es la búsqueda de aquellas leyes invariantes del mundo natural y el mundo social. La investigación sobre el mundo social y la consecuente teorización del mismo. La filosofía positivista representa exacta y completamente las relaciones que existen naturalmente.
�MIRADA Teológica Científica (Positivista) Principio unificador y cohesionador social SOCIOLOGÍA CIENCIA Brindara orden a esa sociedad desencadenada en caos
POSITIVISMO vs. NEGATIVISMO Caos moral y político y anarquía de su época En Francia y en toda Europa Occidental Producto de la Rev. Francesa ORDEN Y PROGRESO El desarrollo del orden llevaría al progreso de la sociedad. Unificar ambos conceptos
COMTE Se declara como descubridor de la SOCIOLOGÍA es el término que utiliza para Denominar la “física social” 3 métodos fundamentales - Observación Para conocer el mundo social - Experimentación - Comparación Cree en lo que aparece
DINÁMICA SOCIAL Hace referencia al PROCESO DE CAMBIO que sufre la sociedad constantemente, el cual se trata de un PROCESO EVOLUTIVO FASE TEOLÓGICA Antigüedad FASE POSITIVA CRISIS Industrial
MUNDO SOCIAL ESTÁTICA SOCIAL DINÁMICA SOCIAL Estructura Social Cambio Social Observaba las partes De la sociedad y la manera En que ellas funcionaban En relación a todo el sistema Social (armoniosa) Conocer el todo para luego Analizar cada una de sus partes Movimiento necesario y continuo de la sociedad Equilibrado
SOCIEDAD “Organismo viviente” DIVISIÓN DEL TRABAJO SOLIDARIDAD 3 COMPONENTES ESPECÍFICOS
EL INDIVIDUO El INDIVIDUO para Comte es IMPERFECTO Porque está dominado por egoísmo y altruismo Los motivos egoístas de los individuos Deben ser controlados, y ese control Debe provenir del exterior, De la SOCIEDAD.
FENÓMENOS SOCIALES FAMILIA : era la UNIDAD SOCIAL por excelencia “No son mas que nuestra mas pequeña sociedad” Son UNIDADES MACROSCÓPICAS INDIVIDUO= UNIDAD MICROSCÓPICA Es la ESCUELA de la sociedad, porque en su seno los individuos aprenden a ser sociales y a integrarse.
LA FAMILIA “ Si nuestro deseo es mejorar la sociedad de modo significativo, los cambios en la familia son la base fundamental de cualquier otra alteración. Puesto que la familia constituye la institución central, cualquier cambio en ella influiría profundamente tanto sobre el individuo como sobre el conjunto de la sociedad”
LA RELIGIÓN: RELIGIÓN tenía dos funciones Amortiguar el Egoísmo de los Individuos Fomentar las relaciones sociales de las personas que sirvan de base para formar estructuras sociales mayores.
LENGUAJE/ DIVISIÓN DEL TRABAJO LENGUAJE: nos permite interactuar con las demás personas, no sólo con nuestros contemporáneos, sino también con nuestros antepasados y nuestros sucesores. DIVISIÓN DEL TRABAJO: TRABAJO es lo que mantiene unidos a los individuos, por que de esta manera los individuos dependían entre sí. Las personas debían ocupar posiciones de acuerdo a sus aptitudes y su formación.
“En lugar de preocuparse únicamente por sus derechos individuales, las personas debían concentrarse más bien en sus deberes para con el conjunto de la sociedad. Este hincapié capacitaría a la sociedad para controlar el egoísmo individual y sacar a la luz el altruismo innato de las personas”
TEORÍA Y PRÁCTICA ¿Qué grupos sociales sería mas probable que apoyasen la nueva doctrina del positivismo? Esperaba ayuda de 3 grupos: - Filósofos - Clase trabajadora Fuertes instintos sociales - Mujeres Resaltaba el aspecto moral y afectivo de las mujeres , y serían ellas quienes debían modificar el proceso educativo que tenía lugar en el seno de la familia.
EL positivismo no sólo sería importante en el ámbito intelectual, sino también en el ámbito moral. “La felicidad individual y el bienestar público dependen más del corazón que del intelecto”
CONTRIBUCIONES POSITIVAS DE COMTE �El primer pensador que utilizó el término “Sociología”. �Proposición de 3 métodos sociológicos, que continúan siendo utilizados. �Nos brinda los concepto de “estática” y “dinámica social”, sinónimos ambos de estructura y de cambio social. �Nos brinda la mirada macroscópica de los fenómenos colectivos. �La idea de egoísmo en el individuo. �Idea dialéctica de las macro estructuras �Trató de integrar teoría y práctica.
Consignas: �Reflexionar, debatir e interpretar las palabras de A. Comte citadas en el texto de Ritzer �¿Qué papel le otorga la sociedad hoy en día a los “fenómenos colectivos” tales como la familia, la división del trabajo, la religión, etc. ?
“[…] el individuo constituye una fuente principal de energía en su sistema social. Es el predominio del afecto o la emoción de los individuos lo que da energía y dirige las actividades intelectuales de las personas. Y los productos de esas actividades intelectuales son los responsables de los cambios que se producen en el conjunto del sistema social. ” “El amor a uno mismo …cuando se deja en libertad, adquiere mayor fuerza que la simpatía social”.
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