AufmerksamkeitsdefizitHyperaktivittsstrung 1 Grundlegende Informationen 2 Vorkommen 3 Ursachen

(Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung)

1. Grundlegende Informationen 2. Vorkommen 3. Ursachen 4. Symptomatik 5. Diagnose 6. Typen von ADHS 7. Behandlungsmöglichkeiten 8. Folgeerkrankungen 9. Quellenverzeichnis

ADHS (auch ADS) = Aufmerksamkeitsdefizitstörung, Hyperaktivitätsstörung Oft synomym gebraucht mit HKS (Hyperkinetisches Syndrom) § Psychische Störung § Beginnt meist im Kindesalter § Jungen deutlich häufiger betroffen als Mädchen

§Prävalenzrate zwischen 3, 9% - 8% angegeben §Jedoch schwankend, da Diagnose schwierig (Krankheitsbilder variieren) §Geschlechterverteilung Mädchen-Junge unterschiedlich angegeben, Männer jedoch häufiger betroffen (zw. 1: 3 & 1: 9) §Vor allem auffällig im Kindes- und Jugendalter §etwa 30 -70% der mit ADHS erkrankten Kinder behalten ADHS im Erwachsenenalter bei (Persistenz)

§Nicht eindeutig geklärt §Vererbbar (bzw. Genmutation) (= Stoffwechselstörung Noradrenalin. Dopamin im Gehirn) §Alkohol, Nikotin, illegale Drogen während der Schwangerschaft §Sauerstoffmangel während der Geburt

SYMPTOME SÄUGLING §„Schreibaby“ §Ablehnung von Körperkontakt §Ess- & Schlafprobleme §Motorische Unruhe (KLEIN)KIND §Starkes Trotzverhalten §Eingeschränktes Sozialverhalten §Kaum Freundschaften §Geringe Geduld/Ausdauer §Regeln werden nicht akzeptiert JUGENDLICHE ERWACHSENE §Aggressives Verhalten §Neigt eher zu exzessivem Alkohol-, Drogenkonsum, Rasen §„Null-Bock. Mentalität“ §Ängste/Depressionen §Vergesslichkeit §Mühe, Aufgaben zu beenden

§schwierig, da in weiten Teilen Überschneidung mit typischen Alterserscheinungen §geschieht durch Kinder-/Jugendärzte bzw. Kinder-/Jugendpsychiater §ADHS-Anamnese („Psychotest“, Frage nach familiärer Vorgeschichte) §Klinische Untersuchung (Ausschluss von anderen Erkrankungen mit ähnlichen Symptomen wie z. B. Tourette-Syndrom, Legasthenie) §Verhaltensbeobachtung durch Spezialisten bzw. Videoaufzeichnung des Betroffenen §Testpsychologische Untersuchung (z. B. Befragung von Lehrern, Untersuchen von Schulheften etc. ) §EEG-Untersuchung zur Abgrenzung von beispielsweise Epilepsie

TYPEN Vorwiegend hyperaktiv (v. a. Jungen) Leicht betroffen (muss nicht medikamentös behandelt werden) Vorwiegend träumerisch (v. a. Mädchen) Mischform Stark betroffen (muss in jedem Fall medikamentös behandelt werden)

THERAPIEARTEN Medikamentös §Stimulanzien (Ritalin) §Betäubungsmittel §Antidepressiva Non-Responder Psychologisch §Verhaltenstraining §Coaching §Familientherapie Alternativ §Ergotherapie §Neurofeedbacktraining („operante Konditionierung“)

§Angststörungen (soziale Phobie) §Tic-Störungen (z. B. Tourette-Syndrom) §Legasthenie und/oder Dyskalkulie §Affektive Störungen (Manie / Depression) §Erhöhtes Suchtrisiko (Alkohol, Nikotin, illegale Drogen)

http: //de. wikipedia. org/wiki/Aufmerksamkeitsdefizit/Hyperaktivitätsstörung (vom 21. 04. 2012) http: //www. netdoktor. de/Krankheiten/ADHS (vom 21. 04. 2012)