AUDIT AKADEMIK SEKOLAH FELDA 2016 SEKOLAH Nama PGB

AUDIT AKADEMIK SEKOLAH FELDA 2016 SEKOLAH : ___________ Nama PGB & Gred: Kod Sekolah: No Telefon: Tarikh : Negeri : No Fax : Wilayah FELDA : JOHOR BAHRU

HEADCOUNT 2016 (KESELURUHAN : TINGKATAN 5) BIL PERKARA 1 GPS 2 3 TOV OTI 1 AR 3 BEZA ETR 2016 OTI 2 AR 2 % LULUS % CEMERLANG SPM 2014 SPM 2015 % LULUS % CEMERLANG BIL PERKARA 1 GPS 2 3 SPM 2011 OT 2: Sasaran Peperiksaan Pertengahan Tahun (PPT) AR 2: Pencapaian PPT ETR: Sasaran UPSR/PT 3/SPM USPM 2012 BEZA OTI 3 SPM 2013 OTI 3: Sasaran Peperiksaan Percubaan (PPC) AR 3: Pencapaian PPC

ANALISIS MATA PELAJARAN SPM 2013 - 2015 BIL PERKARA 2013 %CEM %LULUS 2014 GPS %CEM %LULUS 2015 GPS %CEM %LULUS GPS 1 BAHASA MELAYU 2 BAHASA INGGERIS 3 SEJARAH 4 MATEMATIK 5 MATEMATIK TAMBAHAN 6 FIZIK 7 KIMIA 8 BIOLOGI 9 SAINS

ANALISIS MATA PELAJARAN SPM 2013 - 2015 BIL PERKARA 2013 %CEM %LULUS 2014 GPS %CEM %LULUS 2015 GPS %CEM %LULUS GPS 10 GEOGRAFI 11 PERDAGANGAN 12 PRINSIP PERAKUANAN 13 EKONOMI ASAS

LAPORAN PROGRAM INTERVENSI SPM 2015 BIL BULAN PELAKSANAAN PROGRAM INTERVENSI 1 Kelas Tambahan Berfokus SASARAN Feb - Ogos Guru BI OH NT CO IMPAK PROGRAM Dapat membantu untuk peningkatan % pelajar cemerlang dan lulus

PELAN PROGRAM INTERVENSI SPM 2015 BIL PROGRAM INTERVENSI 1 PLC –Amalan Terbaik Pedagogi Bahasa Inggeris BULAN PELAKSANAAN SASARAN Mac – Mei Guru Baru BI OH C T ON IMPAK PROGRAM Pendedahan ini dapat memberi idea, khususnya kepada guru yang baharu mengajar

PENCAPAIAN MURID NEAR MISS LULUS BIL NAMA MURID 1 ABU BIN ALI KELAS 4 OUM MARKAH TOV (TING 4) BM SEJARAH D G CATATAN

TARGET MURID 5 A DAN KEATAS SPM 2016 BIL NAMA MURID 1 AHMAD BIN ABU PENCAPAIAN CEM TOV (TING 4) 4 OUM 5 A 4 B KELAS CATATAN

ISU DAN KEKANGAN PENINGKATAN MATA PELAJARAN SPM DI SEKOLAH Mata Pelajaran Analisis Item-kenal pasti aspek kelemahan murid Guru *Tambah ruangan jika perlu

ISU DAN KEKANGAN PENINGKATAN SPM DI SEKOLAH Mata Pelajaran Intervensi Lain-lain *Tambah ruangan jika perlu

PERKONGSIAN AMALAN TERBAIK (Jika Ada) NAMA PROGRAM SASARAN OUTCOME/IMPAK : Program Mesra Waris : Ibu bapa murid Tahun 1 : Kesedaran ibu/bapa terhadap program LINUS meningkat. Ibu bapa menunjukkan sokongan terhadap program LINUS di sekolah Ibu bapa membantu murid menguasai konstruk di rumah OH perlu) T N CO n jika a yakk ban (Per

PENUTUP Contoh: 1. Perancangan program berimpak dan kos yang munasabah amat perlu bagi memastikan tidak berlaku pembaziran. 2. Kerjasama ibu bapa dan komuniti adalah pemangkin peningkatan pencapaian murid di sekolah. 3. Beban tugas guru bagi melaksanakan tugas yang tidak berkaitan dengan tugas HAKIKI guru perlu dikurangkan.