ATSO TAIPALE atso taipalegmail com ERITYISTEHTVLUKIOT LUKIOKOULUTUKSEN MONIPUOLISTAJINA

  • Slides: 18
Download presentation
ATSO TAIPALE atso. taipale@gmail. com ERITYISTEHTÄVÄLUKIOT LUKIOKOULUTUKSEN MONIPUOLISTAJINA 11. 5. 2015

ATSO TAIPALE atso. taipale@gmail. com ERITYISTEHTÄVÄLUKIOT LUKIOKOULUTUKSEN MONIPUOLISTAJINA 11. 5. 2015

TAUSTAA OKM: N LUKIOTYÖRYHMÄ 2010: ”Erityinen koulutustehtävä säilytetään osana lukiokoulutuksen monimuotoisuutta. Toiminnassa olevien erityisten

TAUSTAA OKM: N LUKIOTYÖRYHMÄ 2010: ”Erityinen koulutustehtävä säilytetään osana lukiokoulutuksen monimuotoisuutta. Toiminnassa olevien erityisten koulutustehtävien toimivuus, koulutuspoliittinen lisäarvo ja toiminnan tuloksellisuus sekä oppilaitosverkko suhteessa koulutuksen tavoitteisiin ja ja tuntijakoon arvioidaan” 6/5/2021 Atso Taipale

UUSI TUNTIJAKO 2014: erityistehtäväluvat raukeavat 1. 8. 2016 alkaen RAKENNEPAKETTI 2013: mm. rahoitusuudistus, jonka

UUSI TUNTIJAKO 2014: erityistehtäväluvat raukeavat 1. 8. 2016 alkaen RAKENNEPAKETTI 2013: mm. rahoitusuudistus, jonka valmisteluvaiheessa erityistehtäväkorvausten jakoperusteet avoinna (12, 8 me); lähtökohtana rahoituksen puolittaminen 6/5/2021 Atso Taipale

SELVITYSTEHTÄVÄ 23. 1. -13. 3. 2015 1) Nykytilan kuvaus 2) Erityistehtävien myöntämistarpeet ja –

SELVITYSTEHTÄVÄ 23. 1. -13. 3. 2015 1) Nykytilan kuvaus 2) Erityistehtävien myöntämistarpeet ja – perusteet jatkossa 3) Tarpeet poiketa VN: n tuntijakoasetuksesta 4) Ehdotus rahoituksen kohdentamisesta jatkossa ottaen huomioon koulutuksen järjestäjien yhdenvertainen kohtelu 5) Esityksessä huomioitava vireillä olevat uudistukset ja koulutuksellisen tasa-arvon toteutuminen 6/5/2021 Atso Taipale

TIETOJEN KERÄÄMINEN 1) OKM: N LUPAREKISTERI JA RAHOITUSTIEDOT 2) REHTORIKYSELYT (2): erityistehtävä- ja yleislukiot

TIETOJEN KERÄÄMINEN 1) OKM: N LUPAREKISTERI JA RAHOITUSTIEDOT 2) REHTORIKYSELYT (2): erityistehtävä- ja yleislukiot 2/2015 3) ERITYISTEHTÄVÄLUKIOVERKOSTOJEN TAPAAMISET 4) SIDOSRYHMIEN TAPAAMISET 6/5/2021 Atso Taipale

ERITYISTEHTÄVÄLUKIOVERKOSTO P TA URH KL IB MA LY ST HE KR YHT LKM 19

ERITYISTEHTÄVÄLUKIOVERKOSTO P TA URH KL IB MA LY ST HE KR YHT LKM 19 13 7 16 13 13 1 1 83 ER 16 12 3 10 8 0 1 0 50 AP 1520 664 448 556 472 299 18 36 4013 P= PAINOTUS TA= TAIDEAINEET URH= URHEILU KL= KIELILUKIOT JA KV. KOULUT IB= INTERNATIONAL BACCALAUREATE MALY= MATEMATIIKKA, LUONNONTIEDE, YMPÄRISTÖTIETEET ST= STEINER-LUKIOT HE= HUMANEKOLOGI KR= KRISTILLINEN KASVATUS 6/5/2021 Atso Taipale

URHEILULUKIOT 6/5/2021 Atso Taipale

URHEILULUKIOT 6/5/2021 Atso Taipale

VAIKUTTAVUUDESTA (rehtoreiden mukaan) • Yhteisöllisyys • Maksuton tehostettu opetus edistää koulutuksellista tasa-arvoa • Uranvalinta

VAIKUTTAVUUDESTA (rehtoreiden mukaan) • Yhteisöllisyys • Maksuton tehostettu opetus edistää koulutuksellista tasa-arvoa • Uranvalinta ja elämänlaatu • Innovaatio- ja kehittämiskeskusrooli • Kaksoisura ja urheilumenestys • Moninaisuus koulutustarjontaan 6/5/2021 Atso Taipale

YLEISIÄ HAVAINTOJA • OPISKELIJAT TULEVAT PÄÄASIASSA SIJAINTIPAIKKAKUNNALTA TAI LÄHIALUEELTA • NELIVUOTINEN OPISKELU YLEISINTÄ URHEILU

YLEISIÄ HAVAINTOJA • OPISKELIJAT TULEVAT PÄÄASIASSA SIJAINTIPAIKKAKUNNALTA TAI LÄHIALUEELTA • NELIVUOTINEN OPISKELU YLEISINTÄ URHEILU - JA STEINER-LUKIOISSA • VALTAKUNNALLISESTA TUNTIJAOSTA POIKKEAMISMAHDOLLISUUTTA PIDETTIIN TÄRKEÄNÄ JA ONGELMATTOMANA • KESKEYTTÄMINEN VÄHÄISTÄ 6/5/2021 Atso Taipale

Lisärahoitus: 11 suurinta 6/5/2021 Atso Taipale

Lisärahoitus: 11 suurinta 6/5/2021 Atso Taipale

Painotukset: erillinen hakukoodi 6/5/2021 Atso Taipale

Painotukset: erillinen hakukoodi 6/5/2021 Atso Taipale

Järjestelmän arviointi Erityistehtävälukiokäytännön jatkamisella on koko lukiokentän enemmistön tuki • Lupaprosessi pitää uudistaa: yhdenmukaiset

Järjestelmän arviointi Erityistehtävälukiokäytännön jatkamisella on koko lukiokentän enemmistön tuki • Lupaprosessi pitää uudistaa: yhdenmukaiset kriteerit; myös uusille mahdollisuus luvan saantiin • Painopistettä tulisi siirtää esim. tiedeopintoihin ja moniaineisiin kokonaisuuksiin 6/5/2021 Atso Taipale

 • Erillisrahoituksen perusteet tulisi uudistaa: selkeämpi yhteys koulutuksen volyymiin ja suoritteisiin -> uhka

• Erillisrahoituksen perusteet tulisi uudistaa: selkeämpi yhteys koulutuksen volyymiin ja suoritteisiin -> uhka koulutuksen järjestäjien yhdenvertaisuudelle • Erilainen mahdollisuus tuntijaon soveltamiseen saattaa jatkossa uhata opiskelijoiden tasa-arvoa 6/5/2021 Atso Taipale

EHDOTUKSET 1. VN 13. 11. 2014 ASETUKSEN 12§: N MUUTTAMINEN: TUNTIJAOSTA POIKKEAMINEN KOULUTUKSEN JÄRJESTÄJÄN

EHDOTUKSET 1. VN 13. 11. 2014 ASETUKSEN 12§: N MUUTTAMINEN: TUNTIJAOSTA POIKKEAMINEN KOULUTUKSEN JÄRJESTÄJÄN PÄÄTÖKSELLÄ *Hyväksytystä opintokokonaisuudesta tulee vähintään puolet (6) olla muita kuin valtakunnallisia syventäviä kursseja. Opiskelijoille tulee aina tarjota mahdollisuus opiskella kaikki valtakunnallisen tuntijaon pakolliset kurssit 6/5/2021 Atso Taipale

2. ERITYISEN KEHITTÄMIS- JA KOULUTUSTEHTÄVÄLUKIOIDEN VERKOSTON PERUSTAMINEN *Määräaikainen verkosto, johon valitaan vetovoimaisia, toisiaan täydentäviä

2. ERITYISEN KEHITTÄMIS- JA KOULUTUSTEHTÄVÄLUKIOIDEN VERKOSTON PERUSTAMINEN *Määräaikainen verkosto, johon valitaan vetovoimaisia, toisiaan täydentäviä ja erinomaisiin tuloksiin yltäneitä lukioita, jotka ovat painotuksiltaan ja pedagogiikaltaan muista erottuvia. Valintaperusteina ovat tiedot koulutuksen kysynnästä, toteutumasta, vaikuttavuudesta ja innovaatiokeskusroolista. Lopullista valintaa edeltää asiantuntijavoimin suoritettu auditointi 6/5/2021 Atso Taipale

3. ERITYISTEHTÄVÄLUVAT NYKYKÄYTÄNNÖN MUKAAN Steiner- ja IB-opetuksen sekä kansainvälisten koulujen opetuksen järjestäjille 6/5/2021 Atso

3. ERITYISTEHTÄVÄLUVAT NYKYKÄYTÄNNÖN MUKAAN Steiner- ja IB-opetuksen sekä kansainvälisten koulujen opetuksen järjestäjille 6/5/2021 Atso Taipale

4. ERILLISRAHOITUKSESSA SIIRRYTÄÄN SUORITEPERUSTEISUUTEEN *Suorite= opiskelija, joka on suorittanut ylioppilastutkinnon tai vastaavan ja lukion

4. ERILLISRAHOITUKSESSA SIIRRYTÄÄN SUORITEPERUSTEISUUTEEN *Suorite= opiskelija, joka on suorittanut ylioppilastutkinnon tai vastaavan ja lukion oppimäärän kyseisen painotuksen mukaisine vähimmäisopintoineen * Tavoitetaso määritellään suoritekertymien tai aloituspaikkamäärien perusteella 6/5/2021 Atso Taipale

LUE LISÄÄ ERITYISEN KOULUTUSTEHTÄVÄN ASEMAA LUKIOKOULUTUKSESSA KOSKEVA SELVITYS OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN TYÖRYHMÄMUISTIOITA JA SELVITYKSIÄ

LUE LISÄÄ ERITYISEN KOULUTUSTEHTÄVÄN ASEMAA LUKIOKOULUTUKSESSA KOSKEVA SELVITYS OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN TYÖRYHMÄMUISTIOITA JA SELVITYKSIÄ 2015: 9 WWW. MINEDU. FI 6/5/2021 Atso Taipale