ATIVIDADES PARA 9 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL II

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ATIVIDADES PARA 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL II

ATIVIDADES PARA 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL II

ATIVIDADE 1 EF 09 MA 19 Resolver e elaborar problemas que envolvam medidas de

ATIVIDADE 1 EF 09 MA 19 Resolver e elaborar problemas que envolvam medidas de volumes de prismas e de cilindros retos, inclusive com uso de expressões de cálculo, em situações cotidianas. O QUE A GENTE VAI FAZER HOJE? A minha questão do ENEM 1 Você já parou para refletir sobre o ENEM? Quando surgiu? Qual a finalidade? Você cogita prestar e quais são as suas motivações? CLIQUE AQUI e saiba mais sobre o ENEM. 2 Em seguida, retome o tema volume dos cilindros - CLIQUE AQUI. 3 Agora, pesquise uma outra questão do Enem com o tema medidas de volumes de prismas ou cilindros. Depois, você irá resolver essa questão e gravar um vídeo sobre a resolução do cálculo e enviar ao seu educador(a). Fonte: http: //abre. ai/a. Vs. M SUGESTÕES Se preferir, crie uma nova questão e resolva também. Você também pode retirar uma questão do livro didático da sua escola ou alguma sugerida pelo seu educador(a)

ATIVIDADE 2 EF 09 HI 09 O QUE A GENTE VAI FAZER HOJE? Relacionar

ATIVIDADE 2 EF 09 HI 09 O QUE A GENTE VAI FAZER HOJE? Relacionar as conquistas de direitos políticos, sociais e civis à atuação de movimentos sociais. Conhecendo as nossas lutas Será que você estudante tem consciência das lutas sociais que proporcionaram os direitos atuais? 1 Faça uma pesquisa em formato de Power. Point para entregar para o seu educador(a). Você irá selecionar os principais adventos históricos que aconteceram e que contribuíram com mudanças sociais. CLIQUE AQUI e veja um pouco sobre como fazer slides no Power. Point. 2 Depois de enviada a apresentação, escolha um dos eventos sociais e escreva um texto em formato de prosa, criando uma narrativa fictícia que fale sobre o evento escolhido. Se preferir você pode fazer uma História em Quadrinhos também. Fonte: http: //abre. ai/a. Vs. T Saiba mais sobre alguns eventos sociais, CLIQUE AQUI. Boa atividade! SUGESTÕES Os estudantes também podem buscar em outras fontes sobre o tema movimentos sociais.

ATIVIDADE 3 EF 09 CI 14 Descrever a composição e a estrutura do Sistema

ATIVIDADE 3 EF 09 CI 14 Descrever a composição e a estrutura do Sistema Solar (Sol, planetas rochosos, planetas gigantes gasosos e corpos menores), assim como a localização do Sistema Solar na nossa Galáxia (a Via Láctea) e dela no Universo (apenas uma galáxia dentre bilhões). O QUE A GENTE VAI FAZER HOJE? Explorando além da terra Será que você tem consciência do tamanho das galáxias? 1 Em um primeiro momento, veja o seguinte documentário CLIQUE AQUI. Nesse documentário você irá ver como era a ideia sobre o universo há alguns anos atrás. 2 Em seguida, faça uma pesquisa sobre as concepções da história sobre o sistema solar, as diferentes visões, os conflitos e acontecimentos que ocorreram durante a passagem do tempo e etc. A pesquisa pode ser entregue no formato de preferência do educador(a), pode ser Word, Power. Point, ilustração e etc. Depois, crie um vídeo falando sobre as mudanças centrais e principais descobertas desde o documentário de Carl Sagan. Fonte: http: //abre. ai/a. Vs. U SUGESTÕES Veja o vídeo que fala sobre o tamanho do universo de forma comparativa! CLIQUE AQUI.

ATIVIDADE 4 EF 89 EF 10 Experimentar e fruir um ou mais tipos de

ATIVIDADE 4 EF 89 EF 10 Experimentar e fruir um ou mais tipos de ginástica de conscientização corporal, identificando as exigências corporais dos mesmos. O QUE A GENTE VAI FAZER HOJE? Vamos nos exercitar! Nessa atividade o foco é ampliar mais sobre exercícios físicos, bora se mexer! 1 O que você entende sobre exercício físico? Você sabe a origem? Você pratica algum e conhece a história desse exercício? Veja nesses links um pouco mais sobre exercícios físicos - CLIQUE AQUI e/ou AQUI. 2 Após ampliar um pouco mais sobre o tema, pesquise uma modalidade física que possa ser feita em casa, alguma ginástica, movimento, dança, exercício dentre outros que possa ser feito de forma autônoma. Pesquise sobre a origem desse exercício, explique e faça uma demonstração sobre a execução do exercício em formato de vídeo. Bons exercícios! Fonte: http: //abre. ai/a. Vs. Z SUGESTÕES Pesquise no Youtube sobre as diferentes formas de se exercitar em diferentes países, enriquecendo ainda mais a atividade com diferentes culturas!

ATIVIDADE 5 EF 69 AR 35 Identificar e manipular diferentes tecnologias e recursos digitais

ATIVIDADE 5 EF 69 AR 35 Identificar e manipular diferentes tecnologias e recursos digitais para acessar, apreciar, produzir, registrar e compartilhar práticas e repertórios artísticos, de modo reflexivo, ético e responsável. O QUE A GENTE VAI FAZER HOJE? Arte de um jeito mais tecnológico 1 Você já parou para pensar sobre como as pinturas eram feitas e como foram evoluindo? Perceba que as formas de criar arte foram evoluindo a medida que o tempo foi passando, veja mais CLICANDO AQUI. 2 E que tal colocar a mão na massa? Crie uma arte em um programa famoso de edição de imagens CLIQUE AQUI e veja o programa disponível online. 3 Por fim, relate qual foi a sua sensação ao criar uma arte em uma plataforma diferente, crie um vídeo falando sobre a sua experiência e mostre a arte criada no vídeo. Boa atividade! Fonte: http: //abre. ai/a. Vs 0 SUGESTÕES Veja as possibilidades que o programa disponibiliza, CLIQUE AQUI.

(11) 2601 -5973 contato@maestroeducacao. com. br www. maestroeducacao. com. br Rua Padre Raposo, 292,

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