Atividades de termodinmica Fsica 2 Srie Ensino Mdio

Atividades de termodinâmica Física – 2ª Série – Ensino Médio 1º Bimestre – Parte 3 Professor Gilberto Dias (Giba) Professor Fábio de Paiva

Avaliar a conservação de energia em sistemas físicos, como nas trocas de calor com mudanças de estado físico, e nas máquinas mecânicas e a vapor. ©Pixabay Habilidade a ser desenvolvida

Na aula anterior. . . • 2ª Lei da termodinâmica; • Conceito de entropia; • Máquinas térmicas; • Experiência e simulador; • Retomada. ©Pixabay Ensino Médio:

Conteúdo desta aula • Retomando as leis da termodinâmica; • Transformações gasosas; • Exercícios de aplicação; • Retomada. ©Pixabay Ensino Médio:

©Pixabay Leis da termodinâmica Elaborado especialmente para o CMSP.

• Isotérmica – Temperatura constante. • Isobárica – Pressão constante. • Isovolumétrica – Volume constante. Elaborado especialmente para o CMSP. ©Pixabay Transformações gasosas

Enquete termodinâmica a) Fato. b) Fake. 2. A 1ª Lei da termodinâmica restringe o fato de que não se pode transformar toda energia em trabalho. a) Fato. b) Fake. 3. O corpo humano pode ser considerado uma máquina térmica. Elaborado especialmente o CMSP. a) Fato. b)para. Fake. ©Pixabay 1. Motor de carro, geladeira e locomotiva a vapor são exemplos de máquinas térmicas.

Enquete termodinâmica 1) A queima de combustível no motor de um automóvel produz energia de 176. 000 J, dos quais 43. 000 J são aproveitados no movimento do carro, isto é, para fazer o trabalho. a) Quanto de energia não foi aproveitada? Em que ela foi “perdida”? b) Qual é o rendimento desse motor? 2) Entre os fenômenos descritos a seguir, qual é reversível e qual é irreversível? Justifique. a) A quebra de uma garrafa vazia. b) O envelhecimento de uma pessoa. c) Romper uma porta, quebrando-a. d) A queima de um pedaço de lenha. e) O abrir de uma porta, normalmente. São Paulo Faz Escola, 2021. Caderno do Aluno, Física, 2ª série EM, vol. 1, p. 63 e 64.

• O que aprendemos hoje? • Alcançamos nossos objetivos? ©Pixabay Retomada