ATIVIDADES DE CAMPO OFICINA 5 AULAS PRTICAS NO
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ATIVIDADES DE CAMPO OFICINA 5
AULAS PRÁTICAS NÃO DESENVOLVIDAS NO LABORATÓRIO: �Campos, praias, mangues, florestas; �Museus, exposições, zoológico; Objetivos: - coletar dados e informações, - verificar exemplos, - investigar, - desenvolver a percepção, - aumentar a interação professor-aluno, - analisar as interações homem – ambiente, - ter contato com projetos e situações reais;
ESPAÇOS E ORGANIZAÇÃO DO ENSINO EM MUSEUS, FEIRAS DE CIÊNCIAS E EM ESPAÇOS ALTERNATIVOS NA SOCIEDADE.
MUSEUS Ao longo da história da humanidade, os museus desempenharam relevante papel ao aproximar a sociedade do conhecimento científico. De uma maneira não sistematizada, contribuíram para a educação científica, muitas vezes complementando o trabalho das escolas. Nestes espaços, as exposições frequentemente são apresentadas de maneira interativa, experimental e lúdica (Sabbatini, 2003: 1).
QUAIS ELEMENTOS ESTÃO PRESENTES NOS MUSEUS • • • Objetos Réplicas Textos Imagens Transposição didática
COLEÇÕES
DIORAMAS
OFICINA 5: FAUNA E FLORA LOCAIS (THAMIRES, JANAINA E BRUNA) • Atividade de campo – roteiro + recolha (folha, flor, fruto, semente) • Visita ao Museu – observação “ Da natureza não se tira nada além de fotos, não se deixa nada além de pegadas, não se mata nada além de tempo e não se leva nada além de lembranças. ”
