ATITUDES QUE TRANSFORMAM O CONSUMO CONSCIENTE 3 bimestre

ATITUDES QUE TRANSFORMAM: O CONSUMO CONSCIENTE 3º bimestre 8º ano – EF

Material Lápis ou caneta Papel ou caderno Caderno do Aluno – vol. 3

Retomada Na última aula: • Refletimos sobre nossas estratégias de estudo. • Aprendemos sobre como elaborar mapas mentais. • Retomamos alguns conceitos trabalhados no 2º bimestre.

Objetivo da aula Conhecer os conceitos de sustentabilidade e consumo, relacionando-os a práticas do dia a dia.

Competências em FOCO Curiosidade para aprender einiciativa social.

Começo de conversa Você sabe o que é SUSTENTABILIDADE? Chat 2 min.

Começo de conversa Assista ao vídeo do Consciente Coletivo e preste atenção nos conceitos de sustentabilidade econsumo. https: //www. youtube. com/watch? v=j. L_13 S 1 Gm. T 0&list=PL 48 D 36 B 34 AB 11860 B&index=1

Vamos aquecer os motores! Registre nos espaços abaixo suas ideias sobre o que assistimos no vídeo. CONSUMO SUSTENTABILIDADE Caderno 3 min.

Consumo consciente na prática Sustentabilidade naalimentação Meio ambiente não é só campo, floresta ou praia; vai muito além. Meio ambiente é onde você mora, onde você estuda… Todos os lugares requerem cuidados e, por meio de uma alimentação consciente e equilibrada, é possível preservá-los ainda mais. Você sabia que: • • O Brasil é um dos países que mais desperdiça comida. O país desperdiça 30% dos alimentos na pós-colheita, isso sem contar os que sobram após as refeições.

Dicas da especialista Liste três atitudes que impactam na sustentabilidade, apresentadas pela nutricionista Ana. Chezanoski. Chat 1 min. https: //www. youtube. com/watch? v=up. Ev-7 Qg 4 Ig&t=28 s

Cozinha experimental © Freepik Nos próximos vídeos, a nutricionista Ana vai nos passar uma receita de hambúrguer. https: //www. youtube. com/watch? v=Cv 415 sor. Lb. E&t=10 s https: //www. youtube. com/watch? v=VCGq. Xd 6 MJZc

Desafio #EUNOCMSP Escolha um dos alimentos abaixo e crie uma receita fazendo seu aproveitamentototal. © Rawpixel/Freepik © Racool_studio/Freepik © Dragana_Gordic/Freepik © 8 photo/Freepik

Conclusão O que é consumo consciente? Chat 1 min. https: //www. youtube. com/watch? v=Lx. Uk 5 Yw. TGKY

Sala de aula invertida ÁGUA Na próxima aula, estudaremos sobre mais ações para consumirmos com consciência e colaborarmos para a sustentabilidade dos recursos naturais de nosso planeta. Pesquisedurante a semana sobre oseguinte tema: 1 – Qual é a quantidade de água que se gasta diariamente no estado de São Paulo? 2 – Até quando o planeta terá água potável para suprir toda essa demanda?