Athletics Champs kennismakingswedstrijd Inhoud Jeugdvisie Uitgangspunten pupillenwedstrijden Kennismakingswedstrijd

  • Slides: 56
Download presentation
Athletics Champs kennismakingswedstrijd

Athletics Champs kennismakingswedstrijd

Inhoud • Jeugdvisie • Uitgangspunten pupillenwedstrijden • Kennismakingswedstrijd Athletics Champs Hand-out beschikbaar Atletiekunie

Inhoud • Jeugdvisie • Uitgangspunten pupillenwedstrijden • Kennismakingswedstrijd Athletics Champs Hand-out beschikbaar Atletiekunie

Jeugdvisie “De pedagogische potentie van sport kan alleen worden benut wanneer het kind centraal

Jeugdvisie “De pedagogische potentie van sport kan alleen worden benut wanneer het kind centraal wordt gezet” Het zich ontwikkelende kind staat centraal! Atletiekunie

Speels prestatief • Vaardigheid en plezier als belangrijkste voorspellers van sportdeelname nu en later

Speels prestatief • Vaardigheid en plezier als belangrijkste voorspellers van sportdeelname nu en later (Faigenbaum & Myer, 2012). • (lerend) spelen moet, presteren mag! – Negatieve effecten nadruk op winnen! Kinderen willen plezier maken met leeftijdsgenootjes Atletiekunie

LTAD Langere weg, hogere piek Atletiekunie

LTAD Langere weg, hogere piek Atletiekunie

Traditionele (jeugd)atletiek Kinderen zijn geen mini volwassenen! Het lukt me niet! Technisch & moeilijk

Traditionele (jeugd)atletiek Kinderen zijn geen mini volwassenen! Het lukt me niet! Technisch & moeilijk Veel wachten, weinig beurten! Confronterend (leuk voor de besten!) Prestatiegericht Statisch Traditionele cultuur Eenzijdig Steeds hetzelfde: saai! Atletiekunie Individualistisch Ik wil samen sporten!

Kindgerichte wedstrijden ? ? ? Attractief en laagdrempelig Veel bewegen! ? Atletiekunie Iedereen is

Kindgerichte wedstrijden ? ? ? Attractief en laagdrempelig Veel bewegen! ? Atletiekunie Iedereen is een winnaar! ? Speelsprestatief Intensief Kindgerichte cultuur Veelzijdig ? ? Het gaat goed! Dit is leuk! Steeds weer anders! ? Samen betrokken Samen meer plezier! ? ?

? E Kindgerichte wedstrijden ? ? ? Het gaat goed! Dit is leuk! Attractief

? E Kindgerichte wedstrijden ? ? ? Het gaat goed! Dit is leuk! Attractief en laagdrempelig O H Veel bewegen! ? Intensief Kindgerichte cultuur Veelzijdig ? Atletiekunie Steeds weer anders! ? ? Iedereen is een winnaar! Speelsprestatief ? Samen betrokken Samen meer plezier! ? ?

Atletieksport vertalen naar pupillen Ontwikkeling van het kind centraal Identiteit van atletiek waarborgen Leuk

Atletieksport vertalen naar pupillen Ontwikkeling van het kind centraal Identiteit van atletiek waarborgen Leuk & leerzaam “pedagogisch” Atletiekecht “essentie van atletiek” Atletiekunie

Atletieksport vertalen naar pupillen Wat is atletiekecht? Atletiekunie

Atletieksport vertalen naar pupillen Wat is atletiekecht? Atletiekunie

Uitgaan van de essentie van atletiek Zo hoog, snel en ver mogelijk! Atletiekunie

Uitgaan van de essentie van atletiek Zo hoog, snel en ver mogelijk! Atletiekunie

Maar wel… Atletiekunie

Maar wel… Atletiekunie

Met behoud bewegingsprincipes Atletiekunie

Met behoud bewegingsprincipes Atletiekunie

Met behoud bewegingsprincipes Over het hoofd Ritmisch met behoud snelheid Slagwerpen Draaistrek beweging Hindernis

Met behoud bewegingsprincipes Over het hoofd Ritmisch met behoud snelheid Slagwerpen Draaistrek beweging Hindernis lopen Slingeren Atletiekecht Estafette Wisselen op snelheid Atletiekunie Springen Aanloop met éénbenige afzet

Aanpassing op het gebied van Atletiekecht • Materiaal • Regelgeving • Organisatie Atletiekecht Atletiekunie

Aanpassing op het gebied van Atletiekecht • Materiaal • Regelgeving • Organisatie Atletiekecht Atletiekunie Atletiekecht: vormen gericht op zo hoog, ver of snel mogelijk gaan met behoud van bewegingsprincipes

Athletics champs Uitgangspunten Steven Gerrits

Athletics champs Uitgangspunten Steven Gerrits

Atletiekechte veelzijdige vormen Lopen, werpen en springen in allerlei situaties! • Opbouw in vormen

Atletiekechte veelzijdige vormen Lopen, werpen en springen in allerlei situaties! • Opbouw in vormen die aansluit bij de ontwikkeling van het kind en voorbereid op junioren (LTAD) • Leerzame oefenvormen n Oudere pupille lig • Veilig, uitnodigend en het leggen van een zijn erg gevoe ren voor het aanle goede (veelzijdige) basis e van complex vaardigheden d) (gouden leeftij Atletiekunie

Traditionele Onderdeel programma Sprint B/C pupillen A pupillen D-junioren 40 meter 60 m 60

Traditionele Onderdeel programma Sprint B/C pupillen A pupillen D-junioren 40 meter 60 m 60 of 80 m Lopen 60/80 m Hordelopen (76 cm) Hordelopen Estafette Mi. La Springen Hoogspringen Verspringen Estafette (4 x 60 of 4 x 80) 600/1000 meter Hoogspringen Verspringen vanaf vlak Verspringen op de balk Polsstokhoogspringen Hinkstapsprong Werpen Kogelstoten (2 kg) Discuswerpen Slagwerpen Atletiekunie Kogelstoten (2/3 kg) Discuswerpen (0, 75/1 kg) Balwerpen Speerwerpen (400 gram)

Athletics Champs Onderdeel Van rennen naar sprinten Lopen Van hindernislopen naar hordelopen Van overgeven

Athletics Champs Onderdeel Van rennen naar sprinten Lopen Van hindernislopen naar hordelopen Van overgeven op snelheid naar estafette B/C pupillen A pupillen D-junioren 40 meter (staande start) 60 m vanuit (3 punts) startblok 60 of 80 m vanuit startblok 60 m hindernislopen (50 cm) 60/80 m Hordelopen (76 cm) Teamestafete Estafette (4 x 60 of 4 x 80) Meters maken (4 min ) Meters maken (6 min ) 40 m hindernislopen (30 cm) Hindernis pendelestafette Van duurlopen naar Mila 600/1000 meter Stadioncross Springen Van springen in de hoogte naar hoogspringen Van springen in de verte naar verspringen Stadioncross Hurkhoogspringen Hoogspringen Verspringen voor blok Verspringen op de balk Polsstokverspringen Polsstokhoogspringen Kogelstoten (2 kg) Kogelstoten (2/3 kg) Schotse sprong Verspringen vanaf mat Van springen met een stok naar polsstokhoogspringen Van meervoudig springen naar hinkstapsprong Werpen Van stoten naar kogelstoten Van slingeren naar discuswerpen Van slagwerpen naar speerwerpen Atletiekunie Medicienbalstoten (frontaal naar zijwaarts) Fietsbandslingeren Vortexwerpen Oefendiscus (600 gram) Discuswerpen (0, 75/1 kg) Vortexwerpen Speerwerpen (400 gram)

(Succes)beleving: plezier voorop! • Weinig wachten, veel bewegen • De beweging moet lukken (iedereen

(Succes)beleving: plezier voorop! • Weinig wachten, veel bewegen • De beweging moet lukken (iedereen succesje) • Geen selectie, iedereen kan mee (blijven) doen een Kinderen die g g succesbelevin strijden ervaren in wed en trainingen, teresse verliezen de in n en motivatie e egtijdig beëindigen vro re hun sportcarriè Atletiekunie en aan Tegemoet kom dwang de bewegings eren; van jonge kind erde te gestructure sportomgeving dropverhoogt kans out

Teams: samen meer plezier • • • Veilige, vertrouwde omgeving Verbondenheid Sociale vaardigheden Team

Teams: samen meer plezier • • • Veilige, vertrouwde omgeving Verbondenheid Sociale vaardigheden Team -en individuele prestaties Iedereen gelijksoortige beloning, – wel onderscheid op basis van prestaties – geen individuen op het podium Atletiekunie en Betrokkenheid als verbondenheid belangrijke voorspeller: teamsporters jaar gemiddeld een langer lid! 21

Betrokken ouders en trainers • • • Ouders vervullen eenvoudige taken bij eigen team

Betrokken ouders en trainers • • • Ouders vervullen eenvoudige taken bij eigen team Ouders en trainers beleven de wedstrijd dichtbij de actieve pupil Opgeven als team (verantwoordelijkheid trainer) Atletiekunie iners Ouders en tra spelen een hoofdrol bij de ame wedstrijddeeln eren. van jonge kind 22

Laagdrempelig kort, toegankelijk en eenvoudig! • • Korte wedstrijdduur gewaarborgd Hoofdjuryleden sturen aan Weinig

Laagdrempelig kort, toegankelijk en eenvoudig! • • Korte wedstrijdduur gewaarborgd Hoofdjuryleden sturen aan Weinig regels en eenvoudige meetmethoden en organisatie Goed getest en uitgewerkt product (kaarten en video’s) Atletiekunie

Inhoud kennismakingswedstrijd (≠ competitie) dan ook o. a. slingeren, polsstokverspringen Medaille na 4 wedstrijden

Inhoud kennismakingswedstrijd (≠ competitie) dan ook o. a. slingeren, polsstokverspringen Medaille na 4 wedstrijden op basis van prestaties

Inschrijven team(s) • 6 -11 pupillen in een team – indien <6 pupillen: samenvoegen

Inschrijven team(s) • 6 -11 pupillen in een team – indien <6 pupillen: samenvoegen met andere vereniging(en) door organiserende vereniging – jongens en meisjes (mogen) gemixt in één team – teams indelen in 2 categorieën: B/C/mini en A-pupillen. • Elk team neemt mee: – één teambegeleider mee (begeleid het team en noteert scores, blijft bij het team) – minimaal één assistent jurylid (vervult eenvoudige meettaken tijdens de wedstrijd en blijft bij het team) Atletiekunie 25

Voorbeeldwedstrijd W. u. 1 Teambegeleiders halen vooraf een map met startnummers, chronoloog en scoreformulieren

Voorbeeldwedstrijd W. u. 1 Teambegeleiders halen vooraf een map met startnummers, chronoloog en scoreformulieren bij wedstrijdsecretariaat Estafette 1 Onderdeel 2 Onderdeel 3 Pauze 1 Onderdeel 4 Onderdeel 5 Meters maken Atletiekunie 26

Teamestafette (alle pupillen) Eerst A, dan BC pupillen 12 x lopen assistent jurylid klokt

Teamestafette (alle pupillen) Eerst A, dan BC pupillen 12 x lopen assistent jurylid klokt Atletiekunie opstellen achter pylon met teamnummer gelopen? doorlopen! tijden worden verzameld 27

Roulatieschema • Meerdere teams verdelen zich op kleur bij een onderdeel – Kleur met

Roulatieschema • Meerdere teams verdelen zich op kleur bij een onderdeel – Kleur met sticker op startnummer • 20 min. de tijd een zo goed mogelijke prestatie neer te zetten – Kwantiteit versus kwaliteit – 5 minuten wisselpauze (behalve bij hoog op mat) • Hoofdjurylid (hesje) stuurt aan, houdt toezicht op veiligheid, juist meten en geeft indien nodig aanvullende instructie • Teambegeleider/notulist roept pupillen op en noteert prestaties • Assistent-jurylid meet, klokt en leest af en geeft score • Einde ronde met dubbel toetersignaal aangegeven – Scoreformulier inleveren in inleverbus (op bak polsstokhoogspringen) – Volgend onderdeel start op enkel toetersignaal Atletiekunie

Looponderdelen • Hordelopen (alle pupillen) – Elk team 1 baan: stel kinderen op achter

Looponderdelen • Hordelopen (alle pupillen) – Elk team 1 baan: stel kinderen op achter markering (juiste kleur) – Starten met startklapper vanuit staande start – Ass. Jurylid klokt, teambegeleider noteert • 40 meter sprint (B/C pupillen) – Idem Atletiekunie

Let op: juiste scoreformulier bij onderdeel Atletiekunie

Let op: juiste scoreformulier bij onderdeel Atletiekunie

Hoogspringen (A-pupillen) • • • 20 min tijd 1 bed per team 3 aanloop

Hoogspringen (A-pupillen) • • • 20 min tijd 1 bed per team 3 aanloop afstanden Teambegeleider geeft per pupil aan op welke hoogte wordt gesprongen Ass. Jurylid en hoofdjurylid verhogen/ verlagen steeds de lat Flop toegestaan, 1 been afzetten Teambegeleider noteert prestaties Tip: start ± 10 cm onder PR van pupil Pupil kan niet afgaan, maar tijd is beperkend! Atletiekunie

Springen zandbak • Verspringen (A pupillen) – Afzetten voor blok – Indien volledig op

Springen zandbak • Verspringen (A pupillen) – Afzetten voor blok – Indien volledig op blok ongeldig – Meten op 5 cm middels hark bij afdruk dichtst bij afzet – Daarna bak vlak harken • Hurkhoog (BC pupillen) – Enkele malen springen in stroomvorm op lage hoogte – Aansluitend individuele hoogtes (zoals bij hoog A-pupillen) Atletiekunie

Vortexwerpen • Vortexwerpen (alle pupillen) – – – 2 teams per mat Materiaal in

Vortexwerpen • Vortexwerpen (alle pupillen) – – – 2 teams per mat Materiaal in bak voor Afwerpen voor blok (dikke deel vasthouden) Meten op 50 cm nauwkeurig bij neerkomen m. b. v. meetmat Beide bakken leeg? Vortexen terug dragen – Tip: extra ouders vragen om te helpen meten Atletiekunie

Stoten • Stoten kogel (A pupillen) – Vanuit ring, meten op 10 cm nauwkeurig

Stoten • Stoten kogel (A pupillen) – Vanuit ring, meten op 10 cm nauwkeurig met meetmat – Assistent jurylid rolt kogel/medicienbal terug – Eerst meten, dan terugrollen (tijd genoeg!) • Stoten medicienbal (BC pupillen) – 2 handig starten (frontaal vanaf borst of zijwaarts boven schouder) – 2 teams per mat: gelijktijdig stoten Atletiekunie

2 series (4/6 min) teambegeleider turft rondes Afstand op start nr. Atletiekunie 2 startgroepen

2 series (4/6 min) teambegeleider turft rondes Afstand op start nr. Atletiekunie 2 startgroepen op kleur Toeter? doorlopen tot volgende pylon 400 x aantal rondes + waarde startnr.

Afsluiting • Bekers voor beste teams per categorie – BC pupillen (C krijgen bonus)

Afsluiting • Bekers voor beste teams per categorie – BC pupillen (C krijgen bonus) – A pupillen (meisjes krijgen bonus t. o. v. jongens) • Diploma’s voor iedereen – Af te halen bij wedstrijdsecretariaat Teammappen e. d. graag inleveren Tips / tops noteren Atletiekunie

je p ? l e ? h e e e i m W ier

je p ? l e ? h e e e i m W ier h Meet eerlijk Atletiekunie

IMPRESSIE https: //www. youtube. com/watch? v=_7 FD 5 Yfm. Lp 4 Atletiekunie

IMPRESSIE https: //www. youtube. com/watch? v=_7 FD 5 Yfm. Lp 4 Atletiekunie

Athletics Champs! Het gaat goed! Dit is leuk! Attractief en laagdrempelig Veel bewegen! Iedereen

Athletics Champs! Het gaat goed! Dit is leuk! Attractief en laagdrempelig Veel bewegen! Iedereen is een winnaar! Speelsprestatief Intensief Kindgericht Veelzijdig Steeds weer anders! Atletiekunie Samen betrokken Samen meer plezier!

www. athleticschamps. nl Bedankt! Atletiekunie

www. athleticschamps. nl Bedankt! Atletiekunie

Hoofdjuryleden Athletics Champs Kennismakingswedstrijd

Hoofdjuryleden Athletics Champs Kennismakingswedstrijd

Indeling hoofdjuryleden Taak Aantal Hordelopen starter 1 Hordelopen aankomst 1 Sprint starter 1 Hordelopen

Indeling hoofdjuryleden Taak Aantal Hordelopen starter 1 Hordelopen aankomst 1 Sprint starter 1 Hordelopen aankomst 1 Vortexwerpen 1 of 2 Hurkhoog / ver 1 of 2 Medicienbalstoten 1 of 2 Kogelstoten 1 of 2 Hoog (blauw/rood) 1 Hoog (groen/geel) 1 Atletiekunie Alle hoofdjuryleden hebben een taak bij meters maken! Naam / namen

Overige bemensing Taak Aantal Naam / namen Regisseur (wedstrijdleider) 1 Microfonist 1 Wedstrijdsecretariaat 1

Overige bemensing Taak Aantal Naam / namen Regisseur (wedstrijdleider) 1 Microfonist 1 Wedstrijdsecretariaat 1 EHBO 1 Materiaalploeg ± 6 Catering 1 of 2 Atletiekunie 43

Rol hoofdjurylid • Instructie geven aan teambegeleiders/pupillen bij aanvang onderdeel • Aansturen assistent juryleden

Rol hoofdjurylid • Instructie geven aan teambegeleiders/pupillen bij aanvang onderdeel • Aansturen assistent juryleden • Bewaken veiligheid, juistheid van meten • Uitzondering: starters (sprint en horden) en latversteller (hoogspringen) Algemeen: zo min mogelijk afkeuren, wel positief inzetten op verbetering. Atletiekunie 44

Verdiepen in het onderdeel • Lees de instructiekaart / bekijk de instructievideo • Stel

Verdiepen in het onderdeel • Lees de instructiekaart / bekijk de instructievideo • Stel vragen… Atletiekunie

Aandachtspunten algemeen • Scoreformulieren worden ingeleverd in inleverbus (op mat polshoog? ) • Spikes

Aandachtspunten algemeen • Scoreformulieren worden ingeleverd in inleverbus (op mat polshoog? ) • Spikes mogen bij meters maken en estafette niet worden gebruikt i. v. m. veiligheid • Zie er op toe dat de juiste scoreformulieren worden gebruikt bij het betreffende onderdeel • Waak voor kwaliteit versus kwaliteit • 5 minuten wisselpauze (beurt bij o. a. hoogspringen afmaken) Atletiekunie

Aandachtspunten specifiek • Jury aankomst (sprint/horde): – klokkers plaatsen in verlengde finishlijn en zorgen

Aandachtspunten specifiek • Jury aankomst (sprint/horde): – klokkers plaatsen in verlengde finishlijn en zorgen dat ze actief klaar staan! • Vortex: – vortexen moeten terug worden gedragen en juist worden vastgepakt (bij dikke deel, niet bij staart) • Hurkhoog/verspringen: – eerst hurkhoog, na ronde 3 verspringen – meetlat start op één meter en wordt geplaatst in de bak zoals op tekening • Hordelopen: – eerst A pupillen, na ronde 3 BC pupillen (aanpassen horde-afstanden en hoogtes) Atletiekunie

Hoofdjuryleden meters maken Je krijgt een stift… • Laatste 10 seconden hardop aftellen •

Hoofdjuryleden meters maken Je krijgt een stift… • Laatste 10 seconden hardop aftellen • Controleer of de pupillen na het toetersignaal doorwandelen tot de eerstvolgende pylon en noteer de afstand op het startnummer van de pupil • Als een pupil een groene sticker op het startnummer heeft, lees dan de groene waarde van de pylon af en noteer deze op het startnummer van de pupil • Verwijs de pupil door naar zijn teambegeleider Atletiekunie

je p ? l e ? h e e e i m W ier

je p ? l e ? h e e e i m W ier h MEET EERLIJK… Kinderen hebben recht op een eerlijk inzicht in eigen kunnen! Atletiekunie

De wedstrijddag • 20 minuten voor aanvang teambegeleidersvergadering aanwezig – Instructiekaart + hesje ophalen

De wedstrijddag • 20 minuten voor aanvang teambegeleidersvergadering aanwezig – Instructiekaart + hesje ophalen – Controle eigen oefensituatie: staat materiaal juist klaar? • Aanwezig bij teambegeleidersvergadering • Aansluitend laatste kleine materiaal meenemen naar onderdeel (stopwatches / werpmateriaal e. d. ) Atletiekunie 50

Regisseur (= wedstrijdleider) • Presentatie teambegeleiders • Estafette aansturen – Uitdelen stopwatches en estafettestokjes

Regisseur (= wedstrijdleider) • Presentatie teambegeleiders • Estafette aansturen – Uitdelen stopwatches en estafettestokjes – Uitleggen/voordoen estafette • Tijdsbewaking (wisselsignalen) – Evt. extra minuten in eerste ronde bij trage opstart • Aansturen verplaatsen van de horden en overig materiaal • Meters maken – Vooraf stift geven – 2 groepen: een groep geeft wedstrijdleider instructie, wie de andere groep? • Prijsuitreiking aansturen • Veiligheid/calamiteiten Atletiekunie

Speaker • • • Mensen welkom heten Teammappen kunnen worden opgehaald bij wedstrijdsecretariaat Waar/wanneer

Speaker • • • Mensen welkom heten Teammappen kunnen worden opgehaald bij wedstrijdsecretariaat Waar/wanneer wordt teambegeleidersvergadering gehouden Start w. u. (= muziek draaien) Verzamelen estafette – Eerst A pupillen, opstellen achter pylon met teamnummer – Volgende serie BC pupillen, idem… • • Evt. assisteren bij aansturing estafette Wisselsignalen geven (zie chronoloog) 2 x toeteren = einde ronde, 1 x toeteren = begin ronde (in overleg met wedstrijdleider) Meters maken begeleiden (wie waar naartoe) Prijsuitreiking begeleiden Atletiekunie

Wedstrijdsecretariaat • Uitdelen teammappen – startnummers met kleurtjes, chronoloog, scoreformulieren – Ontmoetingspunt voor combinatieteams

Wedstrijdsecretariaat • Uitdelen teammappen – startnummers met kleurtjes, chronoloog, scoreformulieren – Ontmoetingspunt voor combinatieteams aangeven bij ophalen mappen – Evt. mutaties doorvoeren • Legen van inleverbus en invoeren scores via atletiek. nu Na laatste onderdeel • z. s. m. resterende scores invullen, klassementen printen en aan regisseur geven voor prijsuitreiking. • Diploma’s meegeven aan verenigingen/teams (indien mogelijk deze printen via atletiek. nu) Atletiekunie

Atletiekunie

Atletiekunie

Hoe informeren we de hoofdjuryleden die niet aanwezig zijn? Atletiekunie

Hoe informeren we de hoofdjuryleden die niet aanwezig zijn? Atletiekunie

Materiaalploeg • Zie plattegrond • Wanneer materiaal plaatsen? (deel al vrijdagavond? ) • Klein

Materiaalploeg • Zie plattegrond • Wanneer materiaal plaatsen? (deel al vrijdagavond? ) • Klein materiaal wordt door hoofdjuryleden meegenomen (klaarzetten per onderdeel in materiaalhok o. i. d. ) Atletiekunie