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Assista no modo de apresentação (aperte F 5), você visualizará melhor as imagens. Tema da aula Grupo – Capítulo

Sociedades Clássicas • • As sociedade grega e romana, da antiguidade, são denominadas como sociedades clássicas, pois serviram de modelo para a construção do mundo ocidental, no qual estamos inseridos. A forma como pensamos na filosofia, na política, na ciência, e até mesmo nas artes, está baseado no mundo greco-romano.

Localização • • Roma foi fundada na região do Lácio, localizado na Península Itálica, cercado pelo Mar Mediterrâneo. Região estrategicamente importante para o comércio e campanhas militares.

A formação de Roma (1000 A. C) • Segundo a teoria científica, Roma teria sido fundada após o estabelecimento de etruscos e latinos na região do Lácio. • Povos que trouxeram, entre outras coisas, a influência da cultura e da religião grega para a Península Itálica. • Religião antropomórfica e politeísta.

História política de Roma A História romana pode ser dividida em três principais períodos: 1º. Monarquia (753 a. C. à 509 a. C. ) 2º. República (509 a. C. à 27 a. C. ) 3º. Império (27 a. C. à 476 d. C. ) •

Monarquia • Período com poucas informações cientificamente confiáveis, os estudos são baseados em lendas e vestígios arqueológicos, sem muitas fontes escritas confiáveis. • Nesse período, Roma era governada por um rei, ligado à classe dominante (patrícios), eleito para um cargo vitalício. • Senado (conselho de anciãos): tinha função de vetar ou aprovar leis, além de indicar os nobres que poderiam ser candidatos à rei.

Sociedade Romana

República • Os patrícios derrubaram o poder dos reis, que governavam Roma de forma despótica, sem respeitar os interesses dos nobres. • Dessa forma, Roma passou a ser governada pelos próprios patrícios, por um regime denominado REPÚBLICA. • O senado romano passou a ter grande força política, composto por membros vitalícios (patrícios), influenciando na tomada das principais decisões de Roma. • Outra função importante era exercida pelo Ditador. Esse assumia o controle total da política romana em épocas de crises/guerras, por um período de 6 meses.

As lutas de classes em Roma • A República criada pelos patrícios não atendia os interesses dos plebeus. • A plebe era obrigada a servir os exércitos romanos, pagar impostos e prestar todo tipo de serviço aos nobres. • Além disso, os plebeus não possuíam nenhum tipo de direito político. • Frente a isso, a plebe se organizou socialmente, liderou revoltas e reivindicações que trouxeram algumas mudanças para a vida dos plebeus.

As conquistas da Plebe • Lei das 12 tábuas: as leis que tradicionalmente eram orais passaram a ser escritas. • Lei da Licínia: abolição da escravidão por dívidas. • Tribunos da plebe: os plebeus passaram a ter representantes no senado para fiscalizar as ações dos senadores

Desafio Leia o texto a seguir com atenção: Até as feras selvagens que vagam pela Itália têm cada uma sua caverna, um covil onde repousar. Mas aqueles que combatem e morrem pela Itália não têm nada além da luz e do ar que respiram. Sem casa, sem ter onde se abrigar, vagam com a mulher e os filhos [. . . ] Vocês os fazem combater e morrer para defender a riqueza e o luxo dos outros [. . . ] Vocês os chamam de senhores do mundo, mas eles não possuem nem um pedacinho de terra. (Texto romano do século II. Apud DUARTE, Gleuso Damasceno. "Jornada para o nosso tempo. " Belo Horizonte: Editora Lê, 1997. p. 101. ) De acordo com o texto acima e seus conhecimentos, assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S). O texto. . . 01. justifica as precárias condições de vida dos camponeses romanos, atribuindo-as à necessidade de serem pobres para poderem defender a pátria. 02. refere-se às determinações das "Leis das XII Tábuas", que proibiam aos plebeus e patrícios a posse da terra. 04. critica as condições de vida dos soldados romanos, a quem a cidade devia sua riqueza e glória, mas que quase nada recebiam em troca. 08. reflete a situação dos patrícios, clientes e plebeus, que eram forçados a entregar ao Estado o excedente da sua produção, vivendo em condições miseráveis. 16. analisa a situação dos romanos pobres. Nas guerras, serviam como soldados. Nos períodos de paz, sofriam sérias discriminações. A terra, riqueza fundamental, era quase toda propriedade dos patrícios. Qual a soma das respostas corretas?