As se Dice Repasos AC ESPANOL 3 SENORA
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Así se Dice Repasos A-C ESPANOL 3 SENORA BACKSTROM- FALL 2013
Interest Survey, Student Info Card 8 DE AGOSTO Copia el vocabulario para Repaso A: • • • la cocina la comida el comedor la mesa la sala una revista la escuela aprender comer preparar poner • • ver levantar tomar enseñar enviar recibir correos electrónicos • la carne • prestar atención • • • vivir salir conocer dar mirar escribir comprar ser ir estar
12 DE AGOSTO PAREA ESTOS: • • • Dar Tomar Prestar Leer Escribir Vivir Salir Conocer Asistir • • • Atención En la calle Bolívar Una fiesta Una composición Notas en clase A muchos amigos Una novela Por la mañana A clase
DA RESPUESTAS PERSONALES: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. ¿cuántas lenguas hablas? ¿A qué escuela asistes? ¿Cómo vas a la escuela? ¿Cuántos cursos tomas este semestre? ¿Cómo son tus cursos? ¿Quién es tu profesora de español? ¿Haces muchas pregustas en clase? ¿Aprendes mucho en la escuela? ¿Llevas tus materiales escolares en una mochila? ¿Conoces a muchos alumnos en tu escuela?
FORMA FRASES • Forma frases chistosos con estos palabras: • • • MIRAR • • COMPRAR • • ESCRIBIR • CONOCER • PONER • VER • LEER VIVIR IR ESTAR SER
14 DE AGOSTO COPIA EL VOCABULARIO```REPASO B • • • los jugadores acostarse jugar despertarse empezar volver lavar tener encestar devolver correr • • • entrar querer poder marcar el partido el campo el equipo béisbol el balón marcar un tanto la pelota • • la tenista por encima de la pasta dentífrica el peine el jabón el cepillo para los dientes el champú
COMPLETA CON UNA FORMA DE “SER" • 1. Los jugadores _______ buenos. • 2. Nuestro equipo _____ muy bueno. • 3. Yo ______ jugador en el equipo. • 4. Y tú, ? ______ jugador de béisbol o fútbol?
HABLAN…. • Describen sobre una foto en una revista…
¿DE CUAL DEPORTE? • El lanzador lanza la pelota al bateador.
¡EL BÉISBOL! • El lanzador lanza la pelota al bateador.
¿DE CUAL DEPORTE? • Driblan con el balón y un jugador encesta y marca un tanto.
¡EL BALONCESTO! • Driblan con el balón y un jugador encesta y marca un tanto.
¿DE CUAL DEPORTE? • La jugadora atrapa la pelota con un guante.
¡EL BÉISBOL! • La jugadora atrapa la pelota con un guante.
¿DE CUAL DEPORTE? • Es posible jugar dobles o individuales y la pelota pasa por encima de una red.
¡EL TENIS! • Es posible jugar dobles o individuales y la pelota pasa por encima de una red.
¿DE CUAL DEPORTE? • Hay que tirar el balón con los pies, las piernas, las espaldas, o la cabeza.
¡ EL FÚTBOL! • Hay que tirar el balón con los pies, las piernas, las espaldas, o la cabeza.
VERBOS DE CAMBIO RADICAL Stem change verbs in all tenses EXCEPT “nosotros” y “vosotros” • Empezar • Querer • Preferir empiezo, empiezas, empezamos quiero, quieres, queremos prefiero, prefieres, preferemos • • vuelvo, vuelves, volvemos puedo, puedes, podemos duermo, duermes, dormimos juego, juegas, jugamos Volver Poder Dormir **Jugar
VERBOS REFLEXIVOS • Subject receives and performs the action. (I wash myself - lavarse) (se= reflexive pronoun) • Lavarse- me lavo, te lavas, se lava, nos lavamos, os laváis, se lavan • Levantarse • Acostarse (o- ue)-
¿DIFFERENCIAS? regulares • Federico lava el carro. • Patricia mira a su amigo • ? reflexivos • Federico se lava. • Paricia se mira en el espejo. • ?
RECUERDAS… • When you refer to parts of body or clothing with a reflexive verb, you use the definite article rather than possessive adjective. • Él se lava las manos • Me pongo la camisa. • Ellas se lavan la cara.
ACTIVIDAD 6, PG R 20
16 DE AGOSTO COPIA EL VOCABULARIO DE REPASO C • • • las maletas el equipaje el billete, el boleto el aeropuerto la tarjeta de embarque las gafas para el sol una crema solar la playa la piscina, la alberca la arena los esquís acuáticos • la estación de tren, ferrocarril • la boletería, la ventanilla • la pista • el pico de la montaña • el telesilla • hacer • pasar • esquiar • alquilar • visitar • subir • bajar • las botas • el bañador • los bastones • la carpa, la tienda de campaña • la plancha de vela • embarcar • esperar • vender • revisar • despegar • mirar
PRETÉRITO PG R 29 Regular “ar” verbs in pretérito Spelling Changes: Regular “er” verbs in pretérito Regular “ir” verbs in pretérito
PRACTICAMOS CON dar EL PRETÉERITO caer
PRACTICAMOS CON empezar EL PRETÉERITO leer
WHEN TO USE PRETERIT? • An event that started and ended at a specific time in the past. • ¿Ejemplos?
PRÁCTICA • • ¿A qué hora saliste anoche? ¿Te acompañaron unos amigos? ¿Comieron ustedes en un restaurante mexicano? ¿Vieron ustedes un filme en el cine o alquilaron un DVD? • ¿Quién volvió a casa a pie? • ¿Quién o quienes tomaron el autobús? • Al volver a casa, ¿te acostaste enseguida?
HABLAR • Página R 27 actividad 4 - describe la foto
COMUNICACIÓN • Trabaja con un compañero. Van a hablar de un día que pasaron en la playa la semana pasada.
20 DE AGOSTO • Haga Ahora: uno de los páginas…. • REPASO C- Pretérito de los verbos irregulares
PRETÉRITO DE LOS VERBOS IRREGULARES • Many verbs have an irregular ROOT in preterit. • Hacer • Querer • Venir • Poner • Poder- • Saber • Tener • Andar • Estar-
EJEMPLOS hacer poner
EJEMPLOS tener poder
-ERON Y -IERON • Note the ending –eron, not –ieron, for verbs with a J or Y. • Decir • Traer • Conducir • Leer • Construir-
EJEMPLOS decir leer
EJEMPLOS ir ser
HABLAR • • • ¿Hiciste un viaje una vez? ¿Cuándo hiciste el viaje? ¿Adónde fuiste? ¿Fueron ustedes en carro? ¿Quién condujo? En la autopista, ¿tuvieron que pagan un peaje?
COMUNICACIÓN • En el libro, pagina R 33 actividad 8 • Describe lo que pasó en la foto
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