Arvioinnin palautteista ja muutoksista 6 4 2017 Vlitodistusten

Arvioinnin palautteista ja muutoksista 6. 4. 2017

Välitodistusten palaute: Palautteita tuli runsaasti, lähes joka koulusta Positiivisena koettiin: - äidinkielen ja matematiikan arviointi tarkemmin - muista aineista sanallista arviointia - 3. luokan arvioinnin kaksiportaisuus tietyissä aineissa - neliportainen asteikko

Kritiikkiä sai: - neliportaisen asteikon nimitykset - arvioitavia kohteita liikaa tai liian yksityiskohtaisia - lastenkirjallisuuden lukemisen arviointi - työskentelytaitojen arvioinnin puuttuminen - sanallisen liitteen pakonomaisuus (työllistävä ja erityisesti 2. luokan arviointikeskustelun kanssa) - vaikealukuisuus

Väli- ja lukuvuositodistukseen tulevia muutoksia Todistuksen ulkonäköä selkeytetään -> rastit selkeämmin luettavissa Malli 1, malli 2, malli 3 Neliportaisen asteikon nimitykset muutetaan Kiitettävästi Tavoitteiden mukaisesti Matematiikan Tarvitset harjoitusta arviointi luokille 1 -2 samankaltaiseksi kuin luokalla 3 Tavoitteet vielä saavuttamatta

Koko lukuvuoden arvioitavat kohdat näkyvissä Wilmassa. Valitset mitkä arvioit syksyllä ja mitkä keväällä. Ekaluokka Toinen luokka Osaat merkitä lukumäärät 0 -10 Osaat lukujen suuruusvertailua Osaat yhteenlaskua luvuilla 0 -10 Osaat kymmenylitykset Osaat vähennyslaskua luvuilla 0 -10 Osaat yhteenlaskua luvuilla 0 -100 Osaat lukujen suuruusvertailua Osaat vähennyslaskua luvuilla 0 -100 Osaat merkitä lukumäärät 0 -100 Osaat kertotaulut 1 -5 Osaat yhteenlaskua luvuilla 0 -20 Osaat vähennyslaskua luvuilla 0 -20 Osaat ratkaista sovellustehtäviä Osaat päässälaskuja Osaat yhteenlaskua luvuilla 0 -1000 Osaat vähennyslaskua luvuilla 0 -1000 Osaat luokitella kappaleita ja kuvioita Osaat ratkaista sovellustehtäviä Osaat päässälaskuja

Nostimme mukaan ekaluokalle päässälaskutaidon. OPS sanoo: ”T 8 ohjata oppilasta kehittämään sujuvaa peruslaskutaitoa luonnollisilla luvuilla ja käyttämään erilaisia päässälaskustrategioita. ” ”Matematiikan arviointi vuosiluokalla 1 Oppimisprosessin kannalta keskeisiä arvioinnin ja palautteen antamisen kohteita matematiikassa ovat edistyminen laskutaidon sujuvuudessa, myös päässälaskutaidon sujuvuudessa. ” 3. luokan välitodistuksesta poistetaan: ”Käytät monipuolisia tietolähteitä” -> Lukuvuositodistukseen mukaan muodossa: ”Käytät erilaisia tietolähteitä” Perusteluna OPS: n teksti: ”TEKSTIEN TULKITSEMINEN T 7: ohjata oppilasta tiedonhankintaan, monipuolisten tiedonlähteiden käyttöön ja tiedon luotettavuuden arviointiin (L 1, L 4, L 5) S 2: Etsitään tietoa eri lähteistä ja laajennetaan tietämystä luetun avulla. ” - 3. luokan matematiikan osalta jätetään pois ”Osaat kertotaulut 1 -10”

Kritiikistä huolimatta todistukseen jää Luet lastenkirjoja -kohta jätetään todistukseen, koska kirjallisuuteen tutustuminen on OPSin yksi neljästä osaalueesta. - ”T 13: innostaa oppilasta kuuntelemaan ja lukemaan lapsille suunnattua kirjallisuutta ja valitsemaan itseään kiinnostavaa luettavaa, kehittämään lukuharrastustaan sekä ohjata oppilasta kirjaston käyttöön (L 2, L 3, L 4) S 4: Etsitään itseä kiinnostavaa luettavaa ja herätetään kiinnostusta lukuharrastukseen. S 4: Tutustutaan kuunnellen ja lukien monimuotoisiin teksteihin, kuten lapsille suunnattuun kirjallisuuteen ja mediateksteihin ja käytetään niitä ilmaisun virikkeenä ja keskustellaan niiden merkityksestä omassa arjessa. S 4: Tutustutaan yhdessä kirjastoon ja sen käyttöön. ”