Articulacin Territorial en el marco del Plan Multisectorial

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Articulación Territorial en el marco del Plan Multisectorial de Lucha contra la Anemia Nelly

Articulación Territorial en el marco del Plan Multisectorial de Lucha contra la Anemia Nelly Huamaní Secretaría Técnica Comisión Interministerial de Asuntos Sociales - CIAS

En el Perú, 4 de cada 10 niños tienen anemia

En el Perú, 4 de cada 10 niños tienen anemia

Anemia en niños y niñas de 6 a 35 meses Perú 2017 43. 6%

Anemia en niños y niñas de 6 a 35 meses Perú 2017 43. 6% Sierra Rural: 55. 9% Selva Rural: 57. 0% Quintil I: 55. 3% Quintil V: 26. 0% Fuente: INEI ENDES 2016 - 2017

¿Quienes son los más afectados? Niños de 6 a 35 meses (2017) 43, 6%

¿Quienes son los más afectados? Niños de 6 a 35 meses (2017) 43, 6% 65. 6 Edad en meses 57. 6 58. 6 62. 8 58. 7 54. 8 56. 4 55. 0 48. 8 52. 4 43. 0 46. 5 39. 8 PREVENIR 37. 9 33. 0 RECUPERAR 30. 5 34. 3 35. 6 38. 1 30. 7 25. 8 23. 8 10. 1 0 N° de Casos 2016 75 2017 334 1 2 190 373 180 360 3 184 343 4 5 183 333 2017 Series 2 2016 Series 1 5. 3 6 182 363 7 8 9 167 392 176 358 185 376 10 163 363 11 190 384 12 13 196 349 14 159 372 15 189 357 16 17 18 19 180 172 192 Edad en meses 378 426 379 169 383 20 21 188 364 22 183 393 23 191 363 24 25 183 374 137 362 26 205 347 27 204 355 28 29 189 364 60% de niños y niñas de 6 a 11 meses tienen anemia. NTS N° 134 -MINSA/2017. Se considera anémicos a niñas y niños de 2 a 5 meses con hemoglobina menos de 9, 5 g/dl y de 6 a 59 meses con hemoglobina menos de 11, 0 g/dl. Nota: Para el año 2016 información corresponde al segundo semestre. Fecha en que se inició la medición de hemoglobina para niñas y niños de 4 y 5 meses de edad. Fuente: Instituto Nacional de Estadística e Informática - Encuesta Demográfica y de Salud Familiar. 30 184 330 31 176 364 32 33 205 357 201 380 34 173 330 35 180 371

Aprobado por DS 068 -2018 - PCM del 03 de julio de 2018 Meta

Aprobado por DS 068 -2018 - PCM del 03 de julio de 2018 Meta Reducir la proporción de niños de 6 a 35 meses con anemia a 19% en el 2021

Gestión Territorial Ejes Estratégicos del PMLCA Movilización Social Comunicación Concurrente Incentivos por resultados Seguimiento

Gestión Territorial Ejes Estratégicos del PMLCA Movilización Social Comunicación Concurrente Incentivos por resultados Seguimiento Nominado Evitar que el niño tenga anemia Niños sin anemia de manera sostenible Recuperar al niño con Anemia

¿Por que es importante la Gestión Territorial ? • Las necesidades y prioridades varían

¿Por que es importante la Gestión Territorial ? • Las necesidades y prioridades varían según características culturales, demográficas, epidemiológicas, sociales y económicas. • Los promedios de grandes ámbitos, esconden las brechas en el territorio. • El distrito y la comunidad, son los espacios, donde se puede acercar los servicios al ciudadano y lograr que estos se den de manera integral. • Permite la articulación intersectorial y la coordinación con otros niveles de gobierno, y otros actores de la sociedad civil, bajo una lógica de desarrollo.

Gestión Territorial del PMLCA Gobierno Regional (prioridades regionales) Nivel nacional Nivel regional Objetivo: Prevención

Gestión Territorial del PMLCA Gobierno Regional (prioridades regionales) Nivel nacional Nivel regional Objetivo: Prevención y reducción de la anemia Salud: condición previa, indicador y resultado de desarrollo (Río+20) Gobierno Local (prioridades locales para el desarrollo) Salud MIDIS Educación Cultura Vivienda y Saneamiento Agricultura. Ambiente Otros Actores Sociales: Comunidad Universidad. (OSB, Empresa privada ACS Cooperantes Redes y grupos de voluntariado Iglesia Otros Proyectos/ Bienes/Servici os /Productos entregados al ciudadano Responsabilidades compartidas Nivel local PLANIFICACION CONCERTADA……. PARA LA TOMA DE DECISIONES ARTICULADA Y COORDINADA (DS N° 068 -2018 -PCM) PLAN MULTISECTORIAL DE LUCHA CONTRA LA ANEMIA Complementarie dad técnica y financiera en el territorio

Gestión Territorial: Instancia de Articulación Local - IAL PCA Programa de Complementació n Alimentaria

Gestión Territorial: Instancia de Articulación Local - IAL PCA Programa de Complementació n Alimentaria Gestores territoriales GESTOR ALCALDE Escuela de Oficiales de la PNP MININTER Plataforma Multipartidaria por la Infancia del Congreso Programa Nacional de Conservación de Bosques Gestión territorial articulada IAL Distrital Gobierno Local Juntas Vecinales MININTER Gobierno Regional Organizaciones sociales Universidades e Institutos Grupo Impulsor Inversión en la Infancia Colegios Profesionales Sierra y selva exportadora Sociedades Científicas

Modelo de Gestión Territorial del PMLCA Suplemento de hierro a gestante Educación saludable Intervención

Modelo de Gestión Territorial del PMLCA Suplemento de hierro a gestante Educación saludable Intervención Multidimensional Vivienda adecuada Saneamien to CNV y Suplemento o Acta de Tratamiento con Nacimient Sulfato ferroso Clampaje tardío o Alimentaci de cordón Tamizaje de ón rica en umbilical anemia hierro Acceso a agua clorada Agente Comunitar io Comunitario Agente Comunitario Gestor Hogar nominalmente identificado Agente Comunidad saludable - Instancia de Articulación Local (IAL), liderada por el Alcalde, actores sectoriales y locales comprometidos y alineados. - Gestor social: asistencia técnica a equipo IAL, rol articulador territorial multisectorial - Agentes comunitarios multisectoriales: Visitas semanales de monitoreo a hogares, caracterizan demanda, cambian hábitos, identifican alertas. - Agencias y operadores sectoriales en territorio: prestan servicios en base a análisis de cobertura para el cierre de brechas. - Equipo monitoreo local del IAL: Seguimiento y evaluación de indicadores, sala situacional, ajustes en procesos.

Características del Modelo de Intervención Articulación de los actores territoriales para mejorar su desempeño

Características del Modelo de Intervención Articulación de los actores territoriales para mejorar su desempeño conjunto en función del bienestar de los hogares. Visión integral de desarrollo local, coordinando multisectorial e intergubernamentalmente a la oferta de servicios públicos Permite que las intervenciones y programas sociales confluyan en objetivos de desarrollo, para facilitar la articulación de sus esfuerzos. Busca que la oferta pública alcance efectivamente a la demanda de los hogares, convocando otros actores territoriales e identificar la brecha de servicios. Contempla intervenir en los hábitos y prácticas de las poblaciones, a fin de que éstas contribuyan activamente en los objetivos de desarrollo de sus respectivos hogares.

Distritos priorizados De un total de 1874 distritos 1'675, 524 niños menores de 3

Distritos priorizados De un total de 1874 distritos 1'675, 524 niños menores de 3 años 1226 distritos priorizados PMLCA (los más pobres de cada región) 536, 955 niños menores de 3 años 104 distritos (PCM, MINSA, VMCS y MIDIS) 185, 451 niños menores de 3 años 12

“Unidos le ganamos a la anemia” Nelly Huamaní nhuamani@midis. gob. pe

“Unidos le ganamos a la anemia” Nelly Huamaní nhuamani@midis. gob. pe