Artes visuales 7 bsicos Mircoles 18 noviembre Semana

Artes visuales 7° básicos Miércoles 18 noviembre Semana 31

Objetivo: habilidades: Observar imágenes de pinturas y esculturas consideradas icónicas en la historia del arte mundial Observación y apreciación Describir usando lenguaje visual Interpretación de manifestaciones visuales en relación con la materialidad y aplicación de lenguaje visual.

Ruta de aprendizaje: • Recordar lo trabajado la clase anterior • Observar video en el cual ellas podrán apreciar pinturas y esculturas consideradas icónicas en la historia del arte • Desarrollar preguntas • Ticket de salida

Comencemos… La clase anterior conocimos a personajes considerados icónicos por sus aportes en diferentes áreas Comentaron como los conocieron , cuales habían sido sus aportes por lo cual eran reconocidos o recordados Desarrollaron preguntas

Ahora… • Comenzaremos con la observación de un video en el cual aparecen pinturas y esculturas que son consideradas icónicas dentro de la historia del arte • Ponemos atención y luego comentamos • https: //www. youtube. com/watch? v=m. AK 0 fpbs. CNo&t=19 s

Luego de lo observado • Tendrán 7 min para desarrollar las preguntas planteadas a continuación • Luego compartiremos las respuestas

Responde: • ¿Conoces alguna de estas pinturas y esculturas? ¿Cuál? • ¿Dónde las has visto? • ¿Has visto la reinterpretación de algunas? • ¿Qué historias o relatos se pueden inferir de ellas? • ¿hay alguna pintura o escultura que tu consideres icónica y que no apareció en el video observado? ¿Cuál?

¿Qué te pareció lo trabajado hoy en la clase? ¿Por qué? Ticket de salida: ¿Tuviste alguna dificultad para desarrollar las preguntas planteadas? Algún comentario sobre la clase quieras compartir