Artes Virtuales Proyecto de Interaccin de las Artes

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Artes Virtuales Proyecto de Interacción de las Artes Visuales y Literarias

Artes Virtuales Proyecto de Interacción de las Artes Visuales y Literarias

“La finalidad del arte es dar cuerpo a la esencia secreta de las cosas,

“La finalidad del arte es dar cuerpo a la esencia secreta de las cosas, no el copiar su apariencia” Aristóteles, Filósofo griego. Instituto de Humanidades Abate Juan Ignacio Molina Magister en Enseñanza de las Humanidades: Literatura y Artes Visuales Curso: Arte y Tecnología Profesor: Dr. Jaime Martínez Iglesias Autores del Proyecto: Mabel Rosales Baeza Rosa María Rojas Panés Elizabeth Valencia Zapata Ricardo Espinoza Meléndez Enzo Muñoz Valenzuela

Índice 1. Descripción del Proyecto 2. Justificación del Proyecto 2. 1. Finalidad 2. 2.

Índice 1. Descripción del Proyecto 2. Justificación del Proyecto 2. 1. Finalidad 2. 2. Resultados 3. Objetivos 3. 1. Objetivo General 3. 2. Objetivos Específicos 4. Localización Física 5. Actividades y Tareas 6. Calendario de Actividades o Cronograma 7. Beneficiarios 8. Recursos Materiales 8. 1. Material de Apoyo Didáctico 8. 2. Recursos Tecnológicos 8. 3. Materiales para las Creaciones Artísticas

1. Descripción del Proyecto El proyecto está diseñado esencialmente para fomentar y desarrollar habilidades

1. Descripción del Proyecto El proyecto está diseñado esencialmente para fomentar y desarrollar habilidades artísticas visuales y literarias en alumnos de enseñanza media de distintas realidades socioeconómicas, en torno a ciertas temáticas de contingencia que el equipo creativo decida abordar.

 • Las habilidades en cuestión pueden desarrollarse a través de dos maneras. La

• Las habilidades en cuestión pueden desarrollarse a través de dos maneras. La primera a través de talleres extraescolares; la segunda como metodología de clase para las asignaturas en cuestión, es decir, Lenguaje y Comunicación y Artes Visuales. • Los talleres se enmarcarán, como primera experiencia, en la temática de los 4 elementos esenciales del planeta ( Agua, aire, fuego y tierra), dándole amplia libertad de expresión a los jóvenes. • Se utilizará, como única estrategia pedagógica para la inspiración creativa de los alumnos, la exhibición de un video original realizado por el equipo de trabajo que sugiera de manera creativa el tema central a desarrollar.

 • Las creaciones de los integrantes de los talleres de los diferentes establecimientos

• Las creaciones de los integrantes de los talleres de los diferentes establecimientos involucrados serán exhibidas en una página web que permita difundir sus creaciones y establecer una discusión reflexiva y crítica de las obras presentes en el sitio.

2. Justificación del Proyecto • En los establecimientos educacionales existen muchos alumnos con talentos

2. Justificación del Proyecto • En los establecimientos educacionales existen muchos alumnos con talentos artísticos que no se potencian efectivamente, por tanto se hace necesario un lugar y momento en que puedan expresarse abiertamente. • Creemos que nuestra propuesta abriría un espacio para la expresión de las dos manifestaciones artísticas que pretendemos desarrollar. Así también, consideramos imprescindible la incorporación de plataformas electrónicas para dar a conocer sus creaciones artísticas, permitiendo así desarrollar las habilidades de argumentación, reflexión y análisis sobre sus propias creaciones artísticas y en relación con sus pares, y todos los visitantes del sitio.

2. 1. Finalidad • Expresar sensibilidad y creatividad en un proyecto con alta participación

2. 1. Finalidad • Expresar sensibilidad y creatividad en un proyecto con alta participación y diversidad, donde el alumno sea capaz de crear productos artísticos visuales y literarios a partir de un mismo material temático y motivador. • Así también se creará una página web diseñada especialmente para la difusión y reflexión crítica de las obras: http: //artesvirtuales. wordpress. com

 • Desarrollar una Exposición Audiovisual final en la cual todos los participantes del

• Desarrollar una Exposición Audiovisual final en la cual todos los participantes del proyecto tengan la posibilidad de conocerse e interactuar de manera más cercana en torno a las creaciones de los mismos. • La muestra pretender incorporar las obras originales en una ambientación acorde al tema en cuestión, es decir, el agua. Además existirán proyectores conectados a internet para ingresar al sitio: http: //artesvirtuales. wordpress. com, para que el espectador pueda, además, interactuar didácticamente con la obra. Así también se proyectará el video inspirador para dar cuenta que de ese único material audiovisual surgieron todas las obras creadas por los diferentes alumnos involucrados en el proyecto.

2. 2. Resultados • A corto plazo Lograr la expresión de la Artes Literarias

2. 2. Resultados • A corto plazo Lograr la expresión de la Artes Literarias y Visuales por medios de los talleres temáticos. • A largo plazo Permitir la interrelación entre los coordinadores del proyecto, los creadores de las obras artísticas, los integrantes de las diferentes entidades educacionales involucradas en el proyecto, y todas las personas que quieran participar de la apreciación artística y de la reflexión crítica de las obras.

3. Objetivos 3. 1. Objetivo General Fomentar la capacidad creativa a través de un

3. Objetivos 3. 1. Objetivo General Fomentar la capacidad creativa a través de un video inspirador para la creación de productos artísticos visuales y literarios en alumnos de enseñanza media de la Región del Maule. 3. 2. Objetivos Específicos Producir obras artísticas y literarias a partir de un único material inspirador y temático, en primera instancia, en base al agua. Crear una página web, utilizada como soporte virtual donde se darán a conocer las creaciones de los integrantes de este taller.

4. Localización Física Los talleres se implementarán a largo plazo en cinco unidades educativas

4. Localización Física Los talleres se implementarán a largo plazo en cinco unidades educativas con diversas características socioeconómicas: • Colegio De La Salle, Talca (Particular pagado) • Liceo Tecnológico Mataquito, Curicó (Particular subvencionado) • Colegio Los Agustinos de Talca (Particular subvencionado) • Colegio Esmeralda Talca (Particular subvencionado) • Liceo Hualañé (Municipal) Nota: las con letra roja corresponden a los establecimientos donde se ha aplicado el proyecto.

5. Actividades y Tareas 1. Preparar el video de inspiración para dar inicio a

5. Actividades y Tareas 1. Preparar el video de inspiración para dar inicio a la primera temática «EL Agua» . 2. Ejecutar los talleres. 3. Recopilación de las producciones artísticas. 4. Reproducción de las obras artísticas en imágenes digitales. 5. Creación del sitio web. 6. Subir las obras a la plataforma. 7. Comentarios y reflexión en torno a las obras en la página web. 6. Exposición Audiovisual de las obras artísticas (Interacción real y tecnológica).

6. Calendario de Actividades o Cronograma

6. Calendario de Actividades o Cronograma

Exposición Audiovisual Final

Exposición Audiovisual Final

7. Beneficiarios • Los beneficiarios directos son los alumnos de los colegios donde se

7. Beneficiarios • Los beneficiarios directos son los alumnos de los colegios donde se realicen los talleres y los profesores pertenecientes al proyecto. • De manera secundaria todo el público que quiera participar en la plataforma virtual o en la muestra audiovisual.

8. Recursos Materiales 8. 1. Material de Apoyo Didáctico: • Video 8. 2. Recursos

8. Recursos Materiales 8. 1. Material de Apoyo Didáctico: • Video 8. 2. Recursos Tecnológicos: • Proyector • Notebook • Subwoofer • Cámara fotográfica • Internet 8. 3. Materiales para las Creaciones Artísticas: • Pinturas (acrílicos, óleo, tempera) • Block de dibujo • Pinceles • Lápices de colores, pastel, grafito, pasta. • Cuadernos • Papel lustre • Pegamento • Tijeras

Artes Virtuales Proyecto de Interacción de las Artes Visuales y Literarias

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