Artes musicales Unidad familia de los instrumentos musicales

Artes musicales Unidad: familia de los instrumentos musicales Clase II: Familia de las percusiones Profesor: Sebastián Rojas N.

Objetivos de la clase 01 Aprender sobre las familias de instrumentos musicales 02 Reconocer el timbre de algunos instrumentos de percusión 03 Realizar ejercicios de percusión corporal

Contenidos de la clase 01 Figuras ritmicas musicales 02 Instrumentos musicales de Percusión 03 Discriminación auditiva

Recomendaciones para la clase 1. - Tu cuaderno de música, lápiz y en lo posible unos audifonos 2. - Mientras el profesor comparte su pantalla, mantener cámaras y micrófonos apagados 3. - Si tienes dudas, comentalas en el chat y si es muy urgente, prende tu micrófono para preguntar.

INTRODUCCIÓN Te acuerdas que la clase anterior hablamos acerca del los instrumentos de vientos llamados aerófonos, hoy conoceremos la última familia de la unidad llamada “familia de percusión”

Familia de las percusiones Membranófonos Idiófonos Son los que producen el sonido gracias a la vibración de una “membrana” en su superficie (tambores) Estos producen el sonido a travez de la vibración de todo su cuerpo (frotar, golpear, sacudir, etc. ) Corporal Son aquellos sonidos “ritmicos” realizados por el cuerpo humano, un ejemplo de este es el “beat box”

Membranófonos Cada membranófono posee una “membrana” en su superficie, la cual al vibrar, produce el sonido característico de cada uno de los instrumentos que conoceremos. Estos instrumentos se pueden percutir con baquetas, manos y plumillas de batería Bombo legüero Instrumento fabricado con cuero animal y madera, popular en Chiloé y en Argentina Batería Conjunto de tambores y platos que nace para tocar simultaneamente por una sola persona Congas o tumbadoras Su origen es a partir de los tambores africanus, fabricados con tronco de árbol y piel en su parte superior

Idiófonos Este nombre tan raro, pertenece a los instrumentos de percusión que al vibrar su cuerpo mediante un golpe, producen su sonido y así acompañar ritmos tan famosos como la bachata Triangulo Al ser de metal, su sonido no pasa desapercibido, muy usado en colegios y en música de Brasil Metalófono Instrumento archi conocido en los colegios, fabricado con laminas de metal que dan las notas musicales Kalimba Instrumento tradicional africano, el cual se toca con las yemas de los dedos, haciendo vibrar la lengüeta de metal

Corporal Es una forma de crear sonidos y ritmos usando únicamente partes de nuestro cuerpo y proporciona una experiencia completa con el ritmo y el tempo Palmas No solo podemos hacer aplausos cuando algo nos gusta demsiado, tambien podemos hacer ritmos Beat box Percusión vocal la cual hacemos con la boca, labios y cuerdas vocales, muy popular en el hip - hop Tap o claqie Estilo de baile que consiste en el zapateo rítmico para acompañar generalmente el Jazz

Actividad Realiza las siguientes secuencias rítmicas con diferentes partes de tu cuerpo siguiendo las indicaciones del profesor 1. _ Palmas 2. _ Muslos

Actividad 3. _ Muslos 4. _ Pies y palmas

Actividad 5. _ Gorila 6. _ Gorila y palmas

Familia de percusión Si estas interesado o interesada en saber como suenan los instrumentos que acabamos de ver y conocer, espera a nuestras MUSICLASSROOM las cuales están en tu horario de clases

Sintesis de la clase La familia de instrumentos que conocimos el día de hoy es: “Familia de percusión” CREDITS: This presentation template was created Los parientes de esta familia by Slidesgo, including icons by Flaticon, and son: infographics & images by Freepik 1. - Membranófonos 2. - Idíófonos 3. - Corporal

CREDITS: This presentation template was created by Slidesgo, including icons by Flaticon, and infographics & images by Freepik Y recuerda responder tu autoevaluación del trabajo realizado al finalizar nuestras clases