ARTE Ensino Fundamental 9 ano MSICA A msica

ARTE Ensino Fundamental, 9º ano MÚSICA – A música como objeto de consumo

ercia l com uso para átis / Gr rida C 0 P ublic Dom o nã ain / o req FAQ ue uiçã ça: C Atrib Licen r a l a f s o Vam ? a c i s ú m e r b so / Arte, 9º ano Ensino Fundamental, Música – A música como objeto de consumo

Arte, 9º ano Ensino Fundamental, Música – A música como objeto de consumo De degrau em degrau. . . 1º Degrau ü A música é a sequência lógica dos sons. ü Uma prática cultural e humana. ü Forma de arte, pois se manifesta em uma ordem estética, é capaz de transmitir ideias, emoções e estimula-las de maneiras diferentes.

Arte, 9º ano Ensino Fundamental, Música – A música como objeto de consumo ü A música divide-se em vários gêneros, que produzem esteticamente várias definições, entre elas destacamos:

Arte, 9º ano Ensino Fundamental, Música – A música como objeto de consumo ♫ Música Erudita: Da ópera à música clássica. Licença: CC 0 Public Domain / FAQ / Grátis para uso comercial / Atribuição não requerida

Arte, 9º ano Ensino Fundamental, Música – A música como objeto de consumo ♫ Música Folclórica: ♫ Na prática é uma imitação dos rituais mais remotos de uma cultura. Exemplo: As festas de S. Antônio, S. Pedro, e S. João que fazem parte do folclore português e trazidas ao Brasil pela colonização. Bandeira de São João - Festa de Caruaru - PECC 0 1. 0 Universal (CC 0 1. 0) Public Domain Dedication Grátis para uso comercial / Atribuição não requerida

Arte, 9º ano Ensino Fundamental, Música – A música como objeto de consumo ♫ Música Religiosa: Utilizada na liturgia, na Oração 1. 0) Universal (CC 0 1. 0 CC 0 Igreja Católica Interior Public Domain Dedication ♫ e na Adoração. Exemplo: Canto Gregoriano

Arte, 9º ano Ensino Fundamental, Música – A música como objeto de consumo ♫ Música Popular: Música comercial. ♫ Milhares de gêneros e artistas se enquadram nesta definição Licença: CC 0 Public Domain / FAQ Grátis para uso comercial / Atribuição não requerida

Arte, 9º ano Ensino Fundamental, Música – A música como objeto de consumo De degrau em degrau. . 2º Degrau Música + Consumo = INDÚSTRIA CULTURAL

Arte, 9º ano Ensino Fundamental, Música – A música como objeto de consumo De degrau em degrau. . 3º Degrau Conceitos que devem ser entendidos previamente Consumismo Licença: POWER POINT 2010 Designa um tipo de atitude e comportamento do ser humano, que tem um consumo impulsivo, descontrolado, irresponsável e muitas vezes irracional.

Arte, 9º ano Ensino Fundamental, Música – A música como objeto de consumo Conceitos que devem ser entendidos previamente Cultura de Massa Licença: POWER POINT 2010 Um grupo de pessoas que, por algum motivo, compartilham o mesmo interesse sobre alguma coisa.

Arte, 9º ano Ensino Fundamental, Música – A música como objeto de consumo Conceitos que devem ser entendidos previamente Arte Licença: POWER POINT 2010 Tem valor cultural embutido e importância material, mas sofreu modificações depois do surgimento da Industrialização no Século XIX.

Arte, 9º ano Ensino Fundamental, Música – A música como objeto de consumo Conceitos que devem ser entendidos previamente Indústria Licença: POWER POINT 2010 Inserida a partir da Revolução Industrial e surgimento do Capitalismo.

Arte, 9º ano Ensino Fundamental, Música – A música como objeto de consumo Definido os conceitos vamos ver a ligação entre eles na formação da Indústria Cultural? Licença: POWER POINT 2010

Arte, 9º ano Ensino Fundamental, Música – A música como objeto de consumo A indústria passa a replicar a arte de forma que ela se torna mero objeto de consumo, perdendo seu valor cultural e se transformando em acúmulo de dinheiro para o grande conglomerado da Indústria de entretenimento: cinema, música, novela, etc. = $$$ Licença: POWER POINT 2010

Arte, 9º ano Ensino Fundamental, Música – A música como objeto de consumo No campo da música, acentua-se a produção de intuito comercial. O que é resultado da Indústria Cultural, que enxerga essa lógica como única forma de sobrevivência da experiência musical. = Licença: POWER POINT 2010 Meios de Comunicação Licença: POWER POINT 2010 Massa Alienação

Arte, 9º ano Ensino Fundamental, Música – A música como objeto de consumo As características principais de um objeto cultural (lê-se música comercial), neste caso: ♪ É um objeto fácil, modal, que desaparece com o tempo ou toma diferente valor; Licença: CC 0 Public Domain / FAQ Grátis para uso comercial / Atribuição não requerida

Arte, 9º ano Ensino Fundamental, Música – A música como objeto de consumo ♪ Faz com que as pessoas acreditem que realmente necessitam desse produto cultural, mesmo que não precisem; Licença: CC 0 Public Domain / FAQ Grátis para uso comercial / Atribuição não requerida

Arte, 9º ano Ensino Fundamental, Música – A música como objeto de consumo ♪ Gera fanatismo pelos grupos musicais pertencentes a esse gênero, com a implementação de fã-clubes, “sucesso” medido pela vendagem de CD’s e DVD’s, além das mega estruturas dos shows que arrastam uma multidão de pessoas. Licença: CC 0 Public Domain / FAQ Grátis para uso comercial / Atribuição não requerida

Arte, 9º ano Ensino Fundamental, Música – A música como objeto de consumo No Brasil Licença: CC 0 Public Domain / FAQ Grátis para uso comercial / Atribuição não requerida A consolidação da música popular enquanto produto da indústria de entretenimento e consumo, se dá durante as décadas de 1920 e 1930, com a popularização da indústria fonográfica, o surgimento e firmação das emissoras de rádio.

Arte, 9º ano Ensino Fundamental, Música – A música como objeto de consumo A ERA DO RÁDIO O rádio, por necessidade financeira e de mercado, passa a divulgar a música e a cultura popular de maneira mais incisiva, já que estas atraiam um maior público. Durante a década de 1930, auge da Era do Rádio, os principais gêneros da música popular já contavam com divulgação em nível nacional através do rádio. Licença: CC 0 Public Domain / FAQ/Grátis para uso comercial / Atribuição não requerida

Arte, 9º ano Ensino Fundamental, Música – A música como objeto de consumo A ERA DO RÁDIO A receita do capitalismo e da Indústria Cultural se instala: O sucesso de uma música passa a ser medido, não mais só por questões estéticas ou locais, mas, pelo seu êxito, tamanho do público atingido e pelo montante do capital gerado.

Arte, 9º ano Ensino Fundamental, Música – A música como objeto de consumo A ERA DO RÁDIO O modelo estético assumido, em certa medida, por influência direta das mídias, se revela determinante na formação de um grande mercado de música popular no Brasil. Usando temas do cotidiano das pessoas, a identificação do público com as canções é imediato, o tempo de duração menor estipulado, em média três minutos, permite a audição de um maior número de músicas. A junção desses fatores viabiliza a comercialização do produto musical.

Arte, 9º ano Ensino Fundamental, Música – A música como objeto de consumo O MOMENTO ATUAL Licença: CC 0 Public Domain / FAQ Grátis para uso comercial / Atribuição não requerida

Arte, 9º ano Ensino Fundamental, Música – A música como objeto de consumo O MOMENTO ATUAL A pluralidade cultural do país se torna cada vez mais envolvente e não só as influências negras, indígenas e europeia formam as nossas bases. Outras influências absorvidas pela indústria cultural, pelos meios de comunicação e entretenimento, constituem a nossa estrutura, se fundem e também convivem com as tradições do nosso país.

Arte, 9º ano Ensino Fundamental, Música – A música como objeto de consumo O MOMENTO ATUAL Dentro do cenário globalizado em que vivemos, novos elementos entram em contato com a tradição já existente: sons asiáticos (ex. : cantor Psy), do oriente médio (trilha sonora das novela da Rede Globo de televisão, “Caminho das índias” e “O Clone”), pop-rock, reggae, hip-hop, funk e a música eletrônica, constituindo um novo “som”.

Arte, 9º ano Ensino Fundamental, Música – A música como objeto de consumo O MOMENTO ATUAL Após a chamada revolução digital, mais ritmos e diversificados sons vêm encontrando espaço e consumo, construindo identidade e movimentando um mercado paralelo que foi criado pelas novas mídias digitais. Essa nova forma de consumo da produção musical, sem intermediários, direto e bem mais barato, muitas vezes gratuito criou uma nova relação entre compositor, público e produto.

Arte, 9º ano Ensino Fundamental, Música – A música como objeto de consumo O MOMENTO ATUAL A internet e a tecnologia digital transformaram completamente o mercado da indústria cultural. Agora, o consumidor atua dentro de um espaço coletivo virtual e plural. No entanto, bastante singular e individual no momento das escolhas musicais pessoais.

Arte, 9º ano Ensino Fundamental, Música – A música como objeto de consumo VAMOS DEBATER? Diante de tudo isso que conversamos, reflita e discuta com seus colegas, a influência da Indústria Cultural no Brasil. Sugestão: Predomínio de um ou mais ritmos em detrimento a outro. Ex. : Sertanejo, pagode, funk X MPB e música erudita

Arte, 9º ano Ensino Fundamental, Música – A música como objeto de consumo Tabela de Imagens N° do slide 02 05 06 07 08 17 (1) Direito da imagem como está ao lado da foto Licença: CC 0 Public Domain / FAQ Grátis para uso comercial / Atribuição não requerida Bandeira de São João - Festa de Caruaru - PECC 0 1. 0 Universal (CC 0 1. 0) Public Domain Dedication Grátis para uso comercial / Atribuição não requerida Igreja Católica Interior CC 0 1. 0 Universal (CC 0 1. 0) Public Domain Dedication Licença: CC 0 Public Domain / FAQ Grátis para uso comercial / Atribuição não requerida Link do site onde se conseguiu a informação Data do Acesso https: //pixabay. com/static/uploads/ photo/2015/01/09/10/14/clef 593912_640. jpg 05/08/2015 http: //pixabay. com/pt/violinoorquestra-m%C 3%BAsicas-543363/ 02/08/2015 http: //www. publicdomainpictures. n et/viewimage. php? image=2585&picture=fes ta-de-sao-joao http: //www. publicdomainpictures. n et/viewmage. php? image=94756&picture=ig reja-catolica-interior https: //pixabay. com/static/uploads/ photo/2015/07/30/17/24/audience 868074_640. jpg https: //pixabay. com/static/uploads/ photo/2013/07/13/11/51/cd 158817_640. png 02/08/2015 10/08/2015

Arte, 9º ano Ensino Fundamental, Música – A música como objeto de consumo Tabela de Imagens N° do slide 17 (2) 18 19 Direito da imagem como está ao lado da foto Link do site onde se conseguiu a informação Licença: CC 0 Public Domain / FAQ https: //pixabay. com/static/uploa Grátis para uso comercial / Atribuição não requerida ds/photo/2012/04/11/12/48/dvd -28066_640. png Licença: CC 0 Public Domain / FAQ http: //pixabay. com/pt/homem. Grátis para uso comercial / Atribuição não requerida americano-28066/ https: //pixabay. com/static/uploads/ Licença: CC 0 Public Domain / FAQ photo/2013/07/13/11/51/cd. Grátis para uso comercial / Atribuição não requerida Data do Acesso 02/08/2015 158817_640. png 20 21 24 Licença: CC 0 Public Domain / FAQ http: //pixabay. com/pt/brasil. Grátis para uso comercial / Atribuição não requerida pavilh%C 3%A 3 o-m%C 3%A 3 o 641382/ Licença: CC 0 Public Domain / FAQ http: //pixabay. com/pt/r%C 3%A 1 Grátis para uso comercial / Atribuição não requerida dio-nostalgia-idade-receptor 476447/ Licença: CC 0 Public Domain / FAQ http: //www. publicdomainpicture Grátis para uso comercial / Atribuição não requerida s. net/view-image. php? image 94756&picture=ritmos 02/08/2015

Arte, 9º ano Ensino Fundamental, Música – A música como objeto de consumo Tabela de Imagens Link do site onde se conseguiu a informação Data do Acesso N° do slide Direito da imagem como está ao lado da foto 10 POWER POINT 2010 02/08/2015 11 Licença: POWER POINT 2010 02/08/2015 12 Licença: POWER POINT 2010 02/08/2015 13 Licença: POWER POINT 2010 02/08/2015 14 Licença: POWER POINT 2010 02/08/2015 15 Licença: POWER POINT 2010 02/08/2015 16 Licença: POWER POINT 2010 02/08/2015