ARHITECT CONSTRUCTOR n urmtoarele imagini identificai figuri geometrice

  • Slides: 18
Download presentation

ARHITECT CONSTRUCTOR

ARHITECT CONSTRUCTOR

În următoarele imagini identificați figuri geometrice. Numiti-le.

În următoarele imagini identificați figuri geometrice. Numiti-le.

ARHITECT CONSTRUCTOR Ce trbue să cunoaștem pentru a îmbrățișa aceste profesii?

ARHITECT CONSTRUCTOR Ce trbue să cunoaștem pentru a îmbrățișa aceste profesii?

Ce urmează să mai instaleze constructorii pentru a finisa acoperișul?

Ce urmează să mai instaleze constructorii pentru a finisa acoperișul?

*Subiectul lecţiei: Linia mijlocie a triunghiului Metoda GPP – lucru în perechi , manual

*Subiectul lecţiei: Linia mijlocie a triunghiului Metoda GPP – lucru în perechi , manual pagina 157 (3 min)

Definiţie: Segmentul ce unește mijlocul a două laturi ale unui triunghi se numește linie

Definiţie: Segmentul ce unește mijlocul a două laturi ale unui triunghi se numește linie mijlocie a triunghiului. Proprietățile liniei mijlocii:

Lucrul în echipe: (15 min) * problemele se rezolvă în echipă , * fiecare

Lucrul în echipe: (15 min) * problemele se rezolvă în echipă , * fiecare va lucra pe fişă, * membrii echipelor își verifică reciproc rezultatele obținute, * reprezentanții echipelor care termină prima problema 1 va completa același poster în format mai mare de pe tablă, * la fel pentru celelalte probleme, * Discutăm, comparăm, apreciem rezultatele obținute. * aceste fișe completate se vor lipi în caietele

LUCRU PRACTIC: Să construim un acoperiș prin instalarea Căpriorilor și cleștelor. Măsurăm, confecționăm linia

LUCRU PRACTIC: Să construim un acoperiș prin instalarea Căpriorilor și cleștelor. Măsurăm, confecționăm linia mijlocie a unui triunghi care reprezintă o secțiune din acoperiș, apoi o instalăm pe o casă modelată. În final se va obține un acoperiș.

FIȘA DE AUTOAPRECIERE: 1. Prin implicarea mea la lecție am învățat: . . .

FIȘA DE AUTOAPRECIERE: 1. Prin implicarea mea la lecție am învățat: . . . 2. Pe parcursul lecției am avut dificultăți la : . . 3. Cred că mi-aș putea îmbunătăți performanța dacă: . . 4. Am fost impresionat pozitiv de : . . 5. Consider că activitatea mea pote fi apreciată cu: nota. . calficativul. .