ARGUMENTASI 1 DESY LISTANINGRUM M Hum TUJUAN PEMBELAJARA
ARGUMENTASI 1 DESY LISTANINGRUM, M. Hum.
TUJUAN PEMBELAJARA N 1. Mahasiswa mampu memahami jenis tulisan argumentasi. 2. Mahasiswa mampu menyatakan opini atau pendapatnya. 3. Mahasiswa mampu membuat kerangka tulisan argumentasi 4. Mahasiswa mampu menuangkan opini dan mempertahankan pendapatnya ke dalam tulisan argumentasi. 5. Mempertahankan pendapatnya melalui pembuktian
PERBEDAAN EKSPOSISI DAN ARGUMENTASI EKSPOSISI §Eksposisi hanya menjelaskan dan menerangkan sehingga pembaca memperoleh informasi yang sejelasnya. ARGUMENTASI §Argumentasi bertujuan untuk mempengaruhi pembaca sehingga pembaca menyetujui bahwa pendapat dan keyakinan kita benar. §Tujuannya adalah membuat pembaca menjadi sependapat/mendukung pemikiran §Tujuannya adalah membuat pembaca yang penulis. tadinya belum tahu menjadi tahu. §Argumentasi memberikan contoh berupa §Eksposisi memberikan contoh untuk fakta untuk meyakinkan pembaca. menjelaskan meyakinkan pembaca §Sama-sama menjelaskan pendapat (kalimat §Sama-sama menjelaskan pendapat tesis) untuk meyakinkan pembaca (kalimat tesis) untuk memberikan informasi
DEFINISI ARGUMENTASI 1. Argumentasi merupakan karangan yang membuktikan kebenaran atau ketidakbenaran dari sebuah pernyataan statement. Dalam teks argumen, penulis menggunakan berbagai strategi meyakinkan pembaca tentang kebenaran atau ketidakbenaran pernayataan tersebut 2. Argumentasi adalah karangan yang berusaha memberikan alasan untuk memperkuat atau menolak suatu pendapat, pendirian, atau gagasan. Dikuatkan dengan fakta-fakta yang mendukung pendapat tersebut.
TUJUAN PARAGRAF ARGUMENTASI Tujuan paragraf argumentasi adalah untuk membuat pembaca yakin atau terpengaruh agar memiliki pendapat yang sama dengan pendapat penulis. Agar tujuan tersebut tercapai, paragraf argumentatsi harus disertai dengan fakta yang aktual seperti data, hasil research, teori ahli, contoh, dan lain-lain.
CIRI-CIRI ARGUMENTASI 1. Berisikan pendapat, pandangan, dan keyakinan penulis terhadap permasalahan. 2. Mempunyai data faktual yang digunakan untuk meyakinkan pembaca. 3. Menjelaskan suatu permasalahan dengan cara menganalisis dan menganalogikan. 4. Diakhiri dengan kesimpulan yaitu berupa pendapat yang lebih luas bukan merupakan penegasan kembali topik utama
CARA MEMBUAT PARAGRAF ARGUMENTASI 1. Menentukan topik karangan 2. Membuat argumentasi 3. Mencari bahan yang dapat dikembangkandari topik yang telah dipilih. Hal ini dilakukan untuk meyakinkan pembaca dengan mencari beberapa fakta dan penelitian. Minimal dua fakta. 4. Menyusun kerangka karangan berdasarkan topik dan tujuan yang telah ditentukan.
STRUKTUR PARAGRAF ARGUMENTASI 1. Intro dan Kalimat Tesis/Argumen 2. Paragraf Pembuktian Fakta 1 disertai Argumen 3. Paragraf Pembuktian Fakta 2 disertai Argumen 4. Paragraf Sanggahan Argumen 5. Kesimpulan
POLA PENGEMBANGAN PARAGRAF ARGUMENTASI 1. Sebab Akibat 2. Akibat Sebab 3. Perbandingan
CONTOH SEBAB AKIBAT Hal tersebut disebabkan oleh banyak hal. Yang men. Sekarang ini sikap dan sopan santun para remaja kita telah sangat jauh keluar dari nilai dan moral – moral yang ada dan berlaku didalam masyarakat. jadi faktor utama yang pertama adalah karena mudahnya masuk budaya-budaya luar (barat) yang masuk ke Indonesia yang kemudian ditiru oleh para remaja kita dan akhirnya menjadi sebuah kebiasaan contohnya saja mudah mengatakan kata-kata kotor dan juga pergaulan bebas. Selanjutnya adalah karena remaja kita saat ini sangat minim sekali belajar ilmu agama, biasanya di sekolah belajar agama hanya 1 kali seminggu seharusnya pelajaran agama ini ditambahkan jam belajarnya. Faktor yang ketiga merupakan kurangnya pengawasan dari para orang tua karena di zaman sekarang ini banyak orang tua yang membiarkan anaknya bebas namun telah melewati batasannya dan bahkan ada pula orang tua yang tidak mempedulikan anaknya akhirnya si anak mencari suatu hal-hal baru yang membuatnya merasa nyaman. Akibatnya kini perilaku remaja kita sudah sangat kurang dan keluar dari nilai dan moral – moral agama.
CONTOH AKIBAT SEBAB MP IT Bustanul Ulum dijadikan sebagai sekolah terbaik di Lampung dan Indonesia. Banyak para lulusannya yang berprestasi dan kini melanjutkan di perguruan tinggi ternama dan pastinya memiliki akhlak yang bagus. Tak jarang dari mereka yang juga menang lomba baik olimpiade ataupun lomba tingkat nasional lainnya yang membuat sekolah tersebut makin dikenal masyarakat disekitarnya. Pada bulan lalu saja 2 orang murid dari SMP IT Bustanul Ulum memenangkan Olimpiade Sains dan juga Olimpiade Matematika tingkat nasional. Prestasi demi prestasi terus diraih oleh sekolah tersebut, yang pasti hasil tersebut diraih karena usaha dan kerja keras para guru dan juga muridnya yang akhirnya menjadi para siswanya lulus dengan nilai dan membawa nama baik sekolanya.
CONTOH PERBANDINGAN Tinju bukanlah jenis olahraga yang banyak diminati tetapi banyak penggemarnya. Berbeda dengan olahraga jalan kaki, peminatnya banyak karena murah meriah. Tetapi sedikit penggemarnya, karena siapa yang mau menonton orang jalan kaki dibandingkan dengan menonton tinju.
Manakah di antara Argumentasi-argumentasi Berikut yang Saudara anggap benar? Mengapa? 1. Pemuda-pemudi kita dewasa ini lebih menginginkan agar kepentingan umum lebih diperhatikan daripada kepentingan golongan. 2. Untuk mencegah adanya pemuda-pemudi yang brandal, maka wanita-wanita yang sudah berumah tangga dilarang bekerja di kantor, mereka harus tinggal di rumah untuk mendidik dan mengawasi putra-putrinya. 3. Pemerintah harus menyediakan kesempatan kerja yang cukup banyak untuk memberantas pengangguran.
Berilah Sebuah Argumen yang Logis dari Persoalan Berikut! 1. Saya memasuki perguruan tinggi, karena itu merupakan tingkat pendidikan terakhir yang harus ditempuh setiap orang. 2. Pemerintah jangan mengadakan pinjaman lagi dari luar negeri karena akan menambah utang-piutang rakyat. 3. Seharusnya pajak hanya diwajibkan bagi masyarakat kelas atas
TESIS adalah perumusan singkat yang mengandung tema dasar. Fungsi tesis sebagai kesatuan dalam paragraf. TOPIK : Pengajaran bahasa di Perguruan Tinggi TUJUAN : Menunjukkan betapa pentingnya penguasaan bahasa yang baik TESIS : Pengajaran bahasa perlu dilakukan karena dengan penguasaan Bahasa yang baik seorang mahasiswa dengan mudah dapat memahami semua literatur yang diwajibkan dapat pula dengan lancar mengungkapkan pikirannya.
SAMAKAH TEMA DAN TOPIK? Tema berasal dari bahasa Yunani tithenai Menempatkan atau meletakkan. Tema adalah sesuatu yang telah diuraikan. Topik berasal dari bahasa Yunani Topoi tempat. Definisi tema Karangan yang Telah Selesai suatu amanat utama yang disampaikan penulis melalui karangannya. Proses Penyusunan pengarang harus menentukan topik dan tujuan Jadi, topik adalah tema dari suatu alinea.
TOPIK Persempitlah pokok-pokok berikut menjadi topik yang khusus 1. Tanah airku Indonesia 2. Memperbaiki ekonomi 3. Kegemaran mengisi waktu luang 4. Masalah pengangguran
TOPIK : Pariwisata di Indonesia TUJUAN : Mendorong rakyat menghidupkan kembali usaha kerajinan khas di tiap wilayah. TESIS : TOPIK : Pendidikan di zaman penjajahan dewasa ini TUJUAN : TESIS : TOPIK : Kebiasaan-kebiasaan kampus TUJUAN TESIS : :
- Slides: 19