Arbeitsblatt I Workshop Agrar und Naturwissenschaften Welche fachspezifischen

Arbeitsblatt I: Workshop Agrar- und Naturwissenschaften Welche fachspezifischen Elemente sind bei der Umsetzung Forschenden Lernens zu berücksichtigen? Titel Modul/ Veranstaltung: Optimierung einer Biogasanlage in Hinblick auf die Gärräste Verankerung im Curriculum: • BA oder MA • Semester • Pflicht- oder Wahlbereich • Integriert oder extracurricular • Ein- oder mehrsemestrig - B. Sc. - für Studierende ab 2. Semester - Integriert - Anrechenbar - einsemestrig So. Se / WS oder unregelmäßig Nach Bedarf Präsenz- & Eigenstudiumsstunden beides ECTS (1 Credit = 30 Zeitstunden) 6 ECTS (Rahmen)Thema Fachgebiet Voraussetzungen Basics in den Naturwissenschaften • Angestrebte wichtigste Lernergebnisse (davon prüfungsrelevant. . . ) • Mögliche Fragestellungen für die Studenten • (Forschungsgegenstände) • Forschungstyp (Beobachtung, Experiment, Konstruktion usw. ) • Mögliche Forschungsmethoden - Formulierung einer Fragestellung - Aufstellen von Hypothesen - Eigenständiger Versuchsaufbau Übergang von Hypothese zu einem angemessenen Versuchsaufbau wird von Studierendem hergestellt Lehr- und Lernsituationen Beratungs- und Betreuungsstrukturen - Interaktives Lernen - Regelmäßige & ad hoc Betreuung

Arbeitsblatt II: Workshop Agrar- und Naturwissenschaften Welche fachspezifischen Elemente sind bei der Prüfung Forschenden Lernens zu berücksichtigen? Titel eines Moduls (exemplarisch) Praktikumsmodul/Praxismodul Art der Studienleistung Proposal, Demo – eigenständige Herleitung von Fragestellung, Methodenaufbau, Durchführung eines Forschungsversuchs Prüfungsaufgabe „Zeigen Sie die Messung des H-Nitrats. “ „Kalibrieren Sie das Photometer für eine Nitratmessung. “ Art der Prüfungsleistung - Prüfungsformat Demonstration, Bericht (Minipaper), Vortrag, Proposal (Einleitung & Fragestellung; für Studierende im 4. Semester Pflicht, für Studierende im 2. Semester möglich) Prüfungsmedien - Dauer 12 ECTS (360 h), modulbegleitend (1. proposal, 2. Demo, 3. Vortrag, 4. Bericht/Poster) ggf. Gewichtung der Gesamtnote - Probleme bei der Umsetzung/Prüfung - Einbeziehen des Verhaltens/ Arbeitens im Team oder nicht? - Wieviel Betreuungsintensivität ist vertretbar? Lösungsvorschläge