APRIMORAMENTO PROFISSIONAL EM SERVIO SOCIAL O DESAFIO DE

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APRIMORAMENTO PROFISSIONAL EM SERVIÇO SOCIAL: O DESAFIO DE ARTICULAR A FORMAÇÃO À REALIDADE EM

APRIMORAMENTO PROFISSIONAL EM SERVIÇO SOCIAL: O DESAFIO DE ARTICULAR A FORMAÇÃO À REALIDADE EM HOSPITAL DO SUS Autora: Profa. Dra. Marli Elisa Nascimento Fernandes. Instituição: Universidade Estadual de Campinas-UNICAMP Categoria: Relato de Experiência INTRODUÇÃO METODOLOGIA OBJETIVOS O atendimento à saúde pública, nos diversos níveis hierarquizados do Sistema Único de Saúde – SUS, exige profissionais qualificados para operacionalizar todas as ações necessárias para o bom atendimento à população. A criação do Programa de Aprimoramento Profissional (PAP) criado em 1979 pelo Governo do Estado de São Paulo. O Programa Aprimoramento Profissional é uma modalidade de formação na área da saúde, com ênfase em treinamento em serviço para profissionais não médicos. O objetivo deste trabalho foi descrever a relação da fundamentação teórica e a dimensão interventiva no atendimento aos usuários do hospital, enquanto proposta de efetivação do projeto ético político. RESULTADOS Categoria 1 Protagonismo da Profissão os participantes observaram que: a) "O plantão social tem como sentido ser um espaço privilegiado para identificação das situações de vulnerabilidade, viabilizando e garantindo os direitos sociais" (A 1). b) "Nesse espaço (do plantão) deve-se ter um olhar além do imediato, do aparente, tendo o compromisso com a qualidade dos serviços prestados à população reforçando princípios e políticas democráticas visando a justiça social que envolve o paciente e sua família" (A 7). Categoria 2 Fragilidades na estrutura do Plantão Social como processo de assistência: a observação dos participantes foi acerca da a) "Identidade profissional frente a instituição e outros profissionais“. (A 5) b) "As demandas sociais tem sido agravadas pela atual conjuntura de desmonte das políticas sociais impactando na proteção social dos trabalhadores” (A 3). E-mail: marlifernandes@hc. unicamp. br Relato de experiência foi desenvolvido durante as atividades didáticas ocorridas entre maio a novembro de 2017 em instituição pública terciária. Foi aplicado um formulário eletrônico aos 12 aprimorandos com formação em Serviço Social, sob o tema: o Plantão Social junto aos usuários no complexo de saúde e a leitura critica da realidade do assistente social. As respostas foram enviadas via email e organizadas em 2 categorias temáticas: 1) Protagonismo da profissão. 2) Fragilidades na estrutura do Plantão Social como processo da assistência. CONSIDERAÇÕES FINAIS Este programa torna-se um termômetro para impulsionar a busca de melhorias na prestação de serviços à população, reafirmando que, a especialização profissional precisa ser comprometida com projetos que estimulem a ampliação das discussões acerca processos de trabalho nas instituições de saúde do SUS, em busca constante de uma transformação da realidade e emancipação societária. Ribeirão Preto, 23 de setembro de 2020.