APRENDIZAJE MOTOR VARIABLES INTERNAS Y EXTERNAS Prof Edgar

APRENDIZAJE MOTOR VARIABLES: INTERNAS Y EXTERNAS Prof. Edgar Lopategui M. A. Fisiología del Ejercicio

PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN * Variables: Internas y Externas * n Cuan bien se procesa la información por el ejecutante: ¨ Determinantes: n Variables: Internas. ¨ Externas. ¨

PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN * Variables: Internas y Externas *

PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN * Variables: Internas * Representan los atributos intrínsecos del individuo. n Tipos de variables internas: n ¨ Memoria. ¨ Atención. ¨ Motivación.

PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN * Variables: Internas: MEMORIA * Concepto: Se refiere a la habilidad para almacenar, recuperar y recordar información. n Valor: Esencial para procesar eficientememte la información. n

PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN * Variables: Internas: MEMORIA * n Durante cada etapa del procesamiento de la información: ¨ Se coloca información en la reserva de la memoria. ¨ Eventualmente esta información se recupera cuando sea necesario.

PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN * Variables: Internas: ATENCIÓN * n Concepto: Indica en qué se enfoca o concentra una persona.

PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN * Variables: Internas: ATENCIÓN * n Juega un papel importante en la habilidad de ejecutante para: ¨ Monitorear y procesar información sensorial. ¨ Tomar decisiones concerniente a la información recibida. ¨ Formular los comandos musculares que ejecutan las decisiones seleccionadas.

PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN * Variables: Internas: MOTIVACIÓN * Concepto: El estado de la mente que una persona mantiene durante la ejecución de una actividad. n El alumno mismo tiene la necesidad de saber o prender n

PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN * Variables: Internas: MOTIVACIÓN * n Estado de Motivación Baja: Ocurre cuando un individuo está: ¨ Cansado. ¨ Aburrido ¨ Desinteresado.

PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN * Variables: Internas: MOTIVACIÓN * n Estado de Motivación Alto: Ocurre cuando: ¨ Está presente sentimientos de entusiasmo y vigor.

PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN * Variables: Internas: MOTIVACIÓN * n Estado de Motivación: ¨ Afecta directamente: Qué se esta procesando. n Cuán largo el proceso tomará. n La efectividad de todas las operaciones relacionadas con el rendimiento. n

PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN * Variables: Internas: MOTIVACIÓN * n Función de maestro de educación física: ¨ Estrategias de motivación: n Recompensas/incentivos. n Juegos. n Diversión. n Variabilidad de las prácticas/experiencias. n Aumentar el número de estímulos en la tarea, de manera que incremente la atención.

PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN * Variables: Externas * Representan aquellas variables que son extrínsecas al individuo y pueden ser fácilmente manipulados por un instructor o entrenador. n Tipos de variables externas: n ¨ Retroalimentación ¨ Práctica. ¨ Transferencia. aumentada.

PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN * Variables: Externas: * - RETROALIMENTACIÓN AUMENTADA - n Concepto: Representa la información provista por fuentes externas al ejecutantes, tal como un instructor

PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN * Variables: Externas: * - RETROALIMENTACIÓN AUMENTADA - n Utilidad: ¨ Suplementa una retroalimentación intrínserca del ejecutante. ¨ Provee información sobre cómo modificar las respuestas previamente completadas y alteral las respuestas subsiguientes, de manera que se pueda satisfacer más precisamente las metas del ambiente.

PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN * Variables: Externas: * - RETROALIMENTACIÓN AUMENTADA - n Utilidad: ¨ El instructor puede influenciar sobre cuál información (perceptual, decisión y/o ejecución) debe concentrarse el aprendiz.

PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN * Variables: Externas: PRÁCTICA * n Concepto: Rutina de ejercicios para perfeccionar la destreza motora

PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN * Variables: Externas: PRÁCTICA * n Valor: ¨ Una de las maneras más importantes para la adquisición de una destreza motora.

PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN * Variables: Externas: PRÁCTICA * n Importancia - Permite: ¨ Que sean más eficientes las estrategias dirigidas al procesamiento de la información: n Un ejecutante puede adquirir velocidad y estrategias apropiadas para seleccionar y procesar información relevante a la tarea.

PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN * Variables: Externas: PRÁCTICA * n Determinante – Estructura de la Práctica: ¨ Afecta: la forma en que la información pueda ser procesada y n cuán bien los movimientos son finalmente aprendidos y ejecutados. n

PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN * Variables: Externas: TRANSFERENCIA * n Concepto: ¨ Traspaso de las habilidades motrices de una destreza motora a otra. ¨ Experimentar con destrezas similares, es decir, que posean muchas actividades para el procesamiento de la información que sean parecidas.

PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN * Variables: Externas: TRANSFERENCIA * n Utilidad: Una forma efectiva para practicar y mejorar el procesamiento de la información.