Aprender Sempre 4 Ano Matemtica Pg 85 Professora

Aprender Sempre 4° Ano – Matemática – Pág. 85 Professora: Aline Gaque HABILIDADES: (EF 03 MA 05) – Utilizar diferentes procedimentos de cálculo mental e escrito para resolver problemas significativos envolvendo adição, subtração e multiplicação com números naturais. (EF 03 MA 06) – Resolver e elaborar problemas de adição e subtração com os significados de juntar, acrescentar, separar, retirar, comparar e completar quantidades, utilizando diferentes estratégias de cálculo exato ou aproximado, incluindo cálculo mental.

FRUTAS DA REGIÃO NORTE Nesta aula, vamos resolver problemas e diferentes procedimentos de cálculo. ostam g s ê Voc s? fruta de Qua is suas são as f favo rutas ritas ? am Já comer a irad fruta ret é? p direto do Aprender Sempre, 2021. Caderno do Aluno, Matemática, 4º ano, vol. 2, p. 85. Imagens por © Getty. Images utilizar

FRUTAS DA REGIÃO NORTE O Sr. José cultiva em seu sítio frutas típicas da região Norte do Brasil, como açaí, cupuaçu e graviola. Açaí Cupuaçu Aprender Sempre, 2021. Caderno do Aluno, Matemática, 4º ano, vol. 2, p. 85. Adaptado. Graviola

FRUTAS DA REGIÃO NORTE O Sr. José cultiva em seu sítio frutas típicas da região Norte do Brasil, como açaí, cupuaçu e graviola. 1 - De sua plantação de cupuaçu, na primeira quinzena do mês passado, o Sr. José colheu 157 frutas e na quinzena seguinte, 248. Açaí a. Quantas frutas ele colheu no mês passado? Estratégia 1 157 + 248 = 157 / 150 (diminuiu 7, agora precisa acrescentar 7) 248 / 250 (acrescentou 2, então agora precisa retirar 2) Aprender Sempre, 2021. Caderno do Aluno, Matemática, 4º ano, vol. 2, p. 85. Adaptado. Cupuaçu Graviola

FRUTAS DA REGIÃO NORTE O Sr. José cultiva em seu sítio frutas típicas da região Norte do Brasil, como açaí, cupuaçu e graviola. 1 - De sua plantação de cupuaçu, na primeira quinzena do mês passado, o Sr. José colheu 157 frutas e na quinzena seguinte, 248. Açaí a. Quantas frutas ele colheu no mês passado? Estratégia 2 157 + 248 = 157 / 150 (diminuiu 7, agora precisa acrescentar 7) 248 / 250 (acrescentou 2, então agora precisa retirar 2) Aprender Sempre, 2021. Caderno do Aluno, Matemática, 4º ano, vol. 2, p. 85. Adaptado. Cupuaçu Graviola

FRUTAS DA REGIÃO NORTE O Sr. José cultiva em seu sítio frutas típicas da região Norte do Brasil, como açaí, cupuaçu e graviola. b. Os 248 cupuaçus foram colocados em duas caixas de tamanhos diferentes. Em uma delas foram armazenadas 99 frutas. Quantos cupuaçus foram colocados na outra caixa? Aprender Sempre, 2021. Caderno do Aluno, Matemática, 4º ano, vol. 2, p. 85. Adaptado. Açaí Cupuaçu Graviola

FRUTAS DA REGIÃO NORTE O Sr. José cultiva em seu sítio frutas típicas da região Norte do Brasil, como açaí, cupuaçu e graviola. c. O Sr. José recebeu uma encomenda de 800 cupuaçus. Quantas frutas ele ainda deve colher para atender ao pedido? 248 cupuaçus Aprender Sempre, 2021. Caderno do Aluno, Matemática, 4º ano, vol. 2, p. 85. Adaptado. Açaí Cupuaçu Graviola

O que aprendemos hoje O que será que aprendemos hoje? • • Campo aditivo. • Estratégias (decomposição, arredondamento). @prof. alinegaque Criação própria Resolução de situação-problema por meio de diversas estratégias. ©Getty Images composição,