Approche soignante 3 0 Etudiants daujourdhui soignants de

Approche soignante 3. 0 Etudiants d’aujourd’hui, soignants de demain SEGAMED 2014 Dr Dominique TRUCHOT-CARDOT Professeur HES en Soins Infirmiers 5 décembre 2014

Notre école 2

Notre école 3

« I think the biggest innovation of the 21 st century will be at the intersection of biology and technology. A new era is beginning. » 4

Le contexte Le numérique a permis un saut quantitiatif et qualitatif jamais égalé dans : - notre connaissance des individus, - de leurs pratiques santé et bien-être, - et dans leur accompagnement personnel au quotidien. 5

Qui sont nos étudiants ? 6

Le grand saut générationnel 7

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Etudiants appareillés portablette smartphone 168 171 120 71 100 92 98 94 90 94 94 80 55 60 43 41 40 APS 1ère Bach 51 42 34 20 0 portables 9 tablette smartphone 3 appareils 2ème Bach

Etudiants connectés 15 76 149 Facebook what's. App 9 Pinterest 18 Twitter Linked. In 31 Instagram autre 168 10

Etudiants concernés 30 54 pas de réponse 29 4 aucun tablettes interactives serious game 25 wikis blogs podcast 29 88 26 11 Facebook

Qui vont ils soigner ? 12

La santé est connectée 13

La santé sera connectée et mobile 14

Connectée, mobile, collaborative, communautaire… 15

La transférabilité en action 16

Quels questionnements cela génère t’il ? 17

Equité d’accès aux informations 18

Big Data et données personnelles Ok, mais j’ai déjà prévenu ton assureur, ta mutuelle, ton médecin, ta femme… La morgue. . 19

Nouvel écosystème des acteurs de santé 20

Véracité et impartialité des données 21

Impact sur l’enseignement 22

Notre révolution numérique 23

En douceur mais pas trop 24

Sur des bases sûres 25

Et les serious games ? 26

Merci de votre attention 27 d. truchotcardot@ecolelasource. ch