apprendimento percettivo squire knowlton memoria dichiarativa esplicita fatti

apprendimento percettivo

squire & knowlton memoria dichiarativa (esplicita) fatti eventi ippocampo lobo temporale mediale memoria diencefalo semantica non dichiarativa (implicita) memoria episodica

hippocampus

patient HM

squire & knowlton memoria dichiarativa (esplicita) fatti eventi ippocampo lobo temporale mediale diencefalo non dichiarativa (implicita)

squire & knowlton memoria dichiarativa (esplicita) fatti non dichiarativa (implicita) eventi abilità abitudini priming ippocampo lobo temporale mediale diencefalo apprendimento associativo elementare risposte emotive striato corteccia motoria cervelletto neocorteccia apprendimento non associativo muscolatura scheletrica vie riflesse amigdala cervelletto

radiologi

apprendimento percettivo § enfasi sulla ripetizione di un compito estremamente semplice dal punto di vista cognitivo, ma difficile dal punto di vista percettivo. § alla caccia di un aumento di sensibilità del sistema verso gli stimoli utilizzati, non di un miglioramento nella strategia.

un tipico compito di apprendimento percettivo

un tipico compito di apprendimento percettivo

curve di apprendimento

dinamica temporale dell’apprendimento § rapido miglioramento iniziale. . . §. . . seguito da miglioramento lento e progressivo § stabilità nel tempo della capacità acquisita con la pratica § latenza fra training e miglioramento nelle prestazioni

latenza dell’apprendimento

texture discrimination

textures (tessiture)

curve psicometriche progressivo spostamento verso sinistra delle curve psicometriche nel corso dell’addestramento

dove viene “appreso” il compito?

dimensione dei campi recettivi TE V 1 TEO V 4 V 2

manipolazione delle proprietà dello stimolo

specificità dell’apprendimento

V 1 TEO dimensioni dei campi recettivi V 2 V 4 TE

alla ricerca della “migliore” rappresentazione dello stimolo

alla ricerca della “migliore” rappresentazione dello stimolo

riconoscimento delle espressioni facciali