APLIKASI MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM oleh Drs H Syafruddin

  • Slides: 18
Download presentation
APLIKASI MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM oleh: Drs. H. Syafruddin Amir, M. M Disampaikan pada: SEMINAR

APLIKASI MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM oleh: Drs. H. Syafruddin Amir, M. M Disampaikan pada: SEMINAR KKN UIN SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA Di Desa Bojongsawah Kec. Kebonpedes Kab. SUkabumi File dapat diunduh pada alamat: www. rumahpendidikan. wordpress. com

 ﺍﻟﺤﻖ ﺑﻼ ﻧﻈﺎﻡ ﻳﻐﻠﺒﻪ ﺍﻟﺒﺎﻃﻞ ﺑﺎﻟﻨﻈﺎﻡ ”kebenaran yang tidak terorganisir dengan rapi akan

ﺍﻟﺤﻖ ﺑﻼ ﻧﻈﺎﻡ ﻳﻐﻠﺒﻪ ﺍﻟﺒﺎﻃﻞ ﺑﺎﻟﻨﻈﺎﻡ ”kebenaran yang tidak terorganisir dengan rapi akan dihancurkan oleh kebathilan yang tersusun rapi”. ﺇﻥ ﺍﻟﻠﻪ ﺗﺒﺎﺭﻙ ﻭﺗﻌﺎﻟﻰ ﻳﺤﺐ ﺇﺫﺍ ﻋﻤﻞ ﺃﺤﺪﻛﻢ ﻋﻤﻼ ﺃﻦ ﻳﺘﻘﻨﻪ Sesungguhnya Rasulullah SAW bersabda: sesungguhnya Allah Yang maha mulia dan Maha TInggi menyukai bila salahseorang diantara kalian melakukan pekerjaan dengan professional/itqan (rapi, teratur dan bagus ) HR Baihaqi

Pengertian ILMU MANAJEMEN KIAT PROFESI Karena Manajemen dipandang suatu bidang ilmu pengetahuan yang secara

Pengertian ILMU MANAJEMEN KIAT PROFESI Karena Manajemen dipandang suatu bidang ilmu pengetahuan yang secara sistematis berusaha memahami mengapa dan bagaimana orang bekerjasama Manajemen mencapai sasaran melalui cara-cara dengan mengatur orang lain menjalankan tugas Manajemen dilandasi keahlian khusus untuk mencapai suatu prestasi. Manajer dan para profesional dituntut oleh suatu kode etik

Pendidikan Sebagai Suatu Sistem Pendidikan merupakan kegiatan yang kompleks, meliputi berbagai komponen/elemen yang berkaitan

Pendidikan Sebagai Suatu Sistem Pendidikan merupakan kegiatan yang kompleks, meliputi berbagai komponen/elemen yang berkaitan satu sama lain. Jika pendidikan dilaksanakan secara terencana dan teratur, maka berbagai elemen yang terlibat dalam kegiatan pendidikan perlu dikenali. Ryans (1968): bahwa sistem mengandung; elemen yang saling berkaitan, merupakan satu kesatuan. Secara mikro pendidikan dapat dilihat dari hubungan elemen PESERTA DIDIK, PENDIDIK, dan interaksi keduanya dalam USAHA PENDIDIKAN.

Sistem Pendidikan Islam proses trans-internalisasi nilai-nilai Islam kepada peserta Didik sebagai bekal untuk mencapai

Sistem Pendidikan Islam proses trans-internalisasi nilai-nilai Islam kepada peserta Didik sebagai bekal untuk mencapai kebahagiaan dan kesejahteraan di dunia dan di akhirat.

proses pemanfaatan semua sumber daya yang dimiliki (ummat Islam, lembaga pendidikan atau lainnya) baik

proses pemanfaatan semua sumber daya yang dimiliki (ummat Islam, lembaga pendidikan atau lainnya) baik perangkat keras maupun lunak. Pemanfaatan tersebut dilakukan melalui kerjasama dengan orang lain secara efektif, efisien, dan produktif untuk mencapai kebahagiaan dan kesejahteraan baik di dunia maupun di akhirat. FUNGSI MANAJE MEN Perencanaan ( )ﺍﻟﺘﺨﻄﻴﻂ Planning Pengorganisasian ( )ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻢ Organizing Pengarahan ( )ﺍﻹﺷﺮﺍﻑ Actuating Pengawasan ( )�ﻟﺮﻗﺎﺑﺔ Controlling

PERENCANAAN proses perdana ketika hendak melakukan pekerjaan baik dalam bentuk pemikiran maupun kerangka kerja

PERENCANAAN proses perdana ketika hendak melakukan pekerjaan baik dalam bentuk pemikiran maupun kerangka kerja agar tujuan yang hendak dicapai mendapatkan hasil yang optimal. Al Hasyr : 18 ﺍ ﺍ ﺍﻳ ﺍﻭﺍ ﺍﻟﻠ ﻧ ﺍ ﺍ ﻭﺍ ﺍﻟﻠ ﻳ ﺍ ﻭ Hai orang-orang yang beriman, bertakwalah kepada Allah dan hendaklah setiap diri memperhatikan apa yang Telah diperbuatnya untuk hari esok (akhirat); dan bertakwalah kepada Allah, Sesungguhnya Allah Maha mengetahui apa yang kamu kerjakan.

AGAR PERENCANAAN BERHASIL � � � Ketelitian dan kejelasan dalam membentuk tujuan Ketepatan waktu

AGAR PERENCANAAN BERHASIL � � � Ketelitian dan kejelasan dalam membentuk tujuan Ketepatan waktu dengan tujuan yang hendak dicapai Keterkaitan antara fase-fase operasional rencana dengan penanggung jawab operasional, agar mereka mengetahui fase-fase tersebut dengan tujuan yang hendak dicapai Perhatian terhadap aspek-aspek amaliah ditinjau dari sisi penerimaan masyarakat, mempertimbangkan perencanaa, kesesuaian perencanaan dengan tim yang bertanggung jawab terhadap operasionalnya atau dengan mitra kerjanya, kemungkinan -kemungkinan yang bisa dicapai, dan kesiapan perencanaan melakukan evaluasi secara terus menerus dalam merealisasikan tujuan. Kemampuan organisatoris penanggung jawab operasional.

UNSUR-UNSUR PERENCANAAN � PENENTUAN PRIORITAS � PENETAPAN TUJUAN � FORMULASI (Merumuskan) PROSEDUR � PENYERAHAN

UNSUR-UNSUR PERENCANAAN � PENENTUAN PRIORITAS � PENETAPAN TUJUAN � FORMULASI (Merumuskan) PROSEDUR � PENYERAHAN TANGGUNG JAWAB

PENGORGANISASIAN proses penentuan struktur, aktivitas, interkasi, koordinasi, desain struktur, wewenang, tugas secara transparan, dan

PENGORGANISASIAN proses penentuan struktur, aktivitas, interkasi, koordinasi, desain struktur, wewenang, tugas secara transparan, dan jelas. Dalam lembaga pendidikan Islam, baik yang bersifat individual, kelompok, maupun kelembagaan. ﺇﻥ ﺍﻟﻠﻪ ﺗﺒﺎﺭﻙ ﻭﺗﻌﺎﻟﻰ ﻳﺤﺐ ﺇﺫﺍ ﻋﻤﻞ ﺃﺤﺪﻛﻢ ﻋﻤﻼ ﺃﻦ ﻳﺘﻘﻨﻪ Sesungguhnya Rasulullah SAW bersabda: sesungguhnya Allah Yang maha mulia dan Maha TInggi menyukai bila salahseorang diantara kalian melakukan pekerjaan dengan professional/itqan (rapi, teratur dan bagus ) HR Baihaqi

AGAR PENGORGANISASIAN BERHASIL � SASARAN � VOLUME PEKERJAAN � JENIS PEKERJAAN � ASET YANG

AGAR PENGORGANISASIAN BERHASIL � SASARAN � VOLUME PEKERJAAN � JENIS PEKERJAAN � ASET YANG DIPERLUKAN UNTUK KEBERHASILAN ORGANISAI � KONSOLIDASI � PEMBAGIAN PEKERJAAN

PENGAWASAN upaya pengamatan pelaksanaan kegiatan operasional guna menjamin bahwa kegiatan tersebut sesuai dengan rencana

PENGAWASAN upaya pengamatan pelaksanaan kegiatan operasional guna menjamin bahwa kegiatan tersebut sesuai dengan rencana yang telah ditetapkan sebelumnya.

Tiga Makna Yang Terkandung dalam Pengawasan �Penjagaan, menjaga potensi, harta, dan waktu agar tidak

Tiga Makna Yang Terkandung dalam Pengawasan �Penjagaan, menjaga potensi, harta, dan waktu agar tidak mubazir �Pemeliharaan, memelihara agar tujuan tercapai melalui program-program yang disiapkan, sesuai rencana kerja yang dicanangkan �Pengawasan, Mengawasi langkah-langkah operasional

APLIKASI PENDIDIKAN ISLAM Untuk mewujudkan Aplikasi Pendidikan Islam kepada pemangku kepentingan (steakholders) yang efektif

APLIKASI PENDIDIKAN ISLAM Untuk mewujudkan Aplikasi Pendidikan Islam kepada pemangku kepentingan (steakholders) yang efektif sehingga dapat menuju sasaran yang telah ditetapkan sebelumnya, adalah sbb:

1. BIMBINGAN DAN PENGARAHAN �BIMBINGAN/PENGARAH �YANG DIBERI PENGARAHAN/BIMBINGAN �ISI PENGARAHAN �METODE PENGARAHAN

1. BIMBINGAN DAN PENGARAHAN �BIMBINGAN/PENGARAH �YANG DIBERI PENGARAHAN/BIMBINGAN �ISI PENGARAHAN �METODE PENGARAHAN

2. PENGARAHAN YANG BERHASIL SIFAT YANG DIMILIKI PENGARAH � KETELADANAN � KONSISTENSI � KETERBUKAAN

2. PENGARAHAN YANG BERHASIL SIFAT YANG DIMILIKI PENGARAH � KETELADANAN � KONSISTENSI � KETERBUKAAN � KELEMBUTAN � KEBIJAKAN

3. Yang Menerima Pengarahan � Memiliki etos Kerja yang tinggi � BEKERJA ADALAH IBADAH

3. Yang Menerima Pengarahan � Memiliki etos Kerja yang tinggi � BEKERJA ADALAH IBADAH (Lillah, Fillah, dan Mardlatillah) 4. Isi Pengarahan � Bertahap � Tidak Memberatkan (sesuai kemampuan) 5. Metode � Sarana komunikasi � Saluran Komunikasi

TERIMA KASIH

TERIMA KASIH