Antikinio hegzametro skaitymas Mokymosi sritis Amius Udaviniai Programin

Antikinio hegzametro skaitymas Mokymosi sritis Amžius Uždaviniai Programinė įranga Aprašymas Autoriai Dokumentai Lotynų kalba Projekto apžvalga 12 klasė Mokytojo planas Gilinti supratimą apie antikinę eilėdarą. Aktyvizuoti hegzametro skaitymo gebėjimą. Ugdyti holistinį požiūrį į Antikos kultūrą kaip į Europos kultūros pamatą. Darbų pavyzdžiai ir refleksija MS OFFICE XP Mokytojo vadovas Projektas „Antikinio hegzametro skaitymas“ yra sudėtinė individualios autorės parengtos 12 klasės lotynų kalbos programos dalis. Siekiant visuminio sudėtingų lotynų kalbos kurso temų supratimo, būtina ieškoti integracijos su kitais mokomaisiais dalykais galimybių. Programinė įranga MS OFFICE XP įgalino aktyviai panaudoti žinių vienetus ir kurti naujas žinių sistemas. Asmens, atsakingo už mokytojų kvalifikacijos tobulinimą, vadovas Sigita Morkevičienė, Kauno „Aušros“ gimnazija, Kaunas, Lietuva Mokymo priemonės Vertinimas ir standartai Naudinga informacija

Antikinio hegzametro skaitymas Mokytojo planavimas ir klasės valdymas Projekto apžvalga Atidarykite žemiau pateiktus dokumentus tam, kad susipažintumėte su šio projekto kontekstu: Mokytojo planas Projekto kontekstas ir planavimas: Mokymosi projekto pradžia ir uždaviniai, kaip projektas buvo planuojamas ir valdomas. Mokymo priemonės Klasės vaizdai: Vaizdinė medžiaga, iliustruojanti ir padedanti geriau suvokti, kaip buvo vykdomas projektas. Mokytojo vadovas Darbų pavyzdžiai ir refleksija Vertinimas ir standartai Asmens, atsakingo už mokytojų kvalifikacijos tobulinimą, vadovas Naudinga informacija Dokumentai

Antikinio hegzametro skaitymas Darbų pavyzdžiai, mokytojų ir mokinių refleksija Projekto apžvalga Atidarykite žemiau esančius dokumentus, jei norite susipažinti su darbų pavyzdžiais ir mokytojų bei mokinių refleksija: Mokytojo planas Mokinių darbų pavyzdžiai: Mokinių darbų, atliktų šio projekto metu, pavyzdžiai. Mokymo priemonės Mokytojų refleksija: Dalyvavusių projekte mokytojų mintys, refleksija bei patarimai būsimiems projektams. Mokytojo vadovas Mokinių požiūris: Komentarai apie tai, kaip šį projektą priėmė ir suvokė mokiniai. Darbų pavyzdžiai ir refleksija Vertinimas ir standartai Asmens, atsakingo už mokytojų kvalifikacijos tobulinimą, vadovas Naudinga informacija Dokumentai

Antikinio hegzametro skaitymas Mokymo medžiaga Projekto apžvalga Žemiau esančiuose dokumentuose rasite mokymo medžiagą, naudotą šiame projekte. Mokytojo planas Mokinių darbo apžvalga: Apžvelgiamos užduotys mokiniams. Mokymo priemonės Projekte „Antikinio hegzametro skaitymas“ buvo panaudota ankstesnių laidų gimnazistų parengta medžiaga, atskleidžianti gilų teorinės medžiagos supratimą bei demonstruojanti gebėjimą naudotis Word. Art programa. Vertinimas ir standartai Medžiaga buvo naudingiausia baigiamajame projekto etape, skaitant Ovidijaus „Metamorfozes“. Ji palengvino praktinį darbą su tekstu, akivaizdžiai parodė gimnazistams, kad jų darbas nenukeliaus „į stalčių“, bus naudingas kitiems. Dokumentai Darbų pavyzdžiai ir refleksija Mokytojo vadovas Asmens, atsakingo už mokytojų kvalifikacijos tobulinimą, vadovas Naudinga informacija

Antikinio hegzametro skaitymas Vertinimas ir standartai Projekto apžvalga Atvėrę žemiau esančius dokumentus susipažinkite su vertinimo aspektais ir standartais, kuriuos šis projektas atitinka: Mokytojo planas Vertinimo aspektai: Vertinimo skalės, rodančios mokiniams jų darbo įvertinimo metodus. Mokymo priemonės Standartų atitikimas: Standartai, kuriuos šios pamokos tikslai atitinka. Mokytojo vadovas Darbų pavyzdžiai ir refleksija Vertinimas ir standartai Asmens, atsakingo už mokytojų kvalifikacijos tobulinimą, vadovas Naudinga informacija Dokumentai

Antikinio hegzametro skaitymas Mokytojo vadovas Projekto apžvalga Žemiau pateiktuose dokumentuose galite sužinoti, kaip pasimokyti iš šio projekto ir sukurti savąjį: Mokytojo planas Pradžia: Į ką atsižvelgti, susipažįstant su šiuo projektu. Mokymo priemonės “Virtualios kelionės” modelio panaudojimas: Ką apmąstyti, prieš kuriant šiuo “Virtualios kelionės klasėje” modeliu paremtą projektą panaudojant technologijas. Vertinimas ir standartai Autentiškas vertinimas: Supratimas, kad vertinimas turi būti autentiškas, padeda mokiniams įprasminti mokymąsi. Projekto įgyvendinimas: Kai kurie klausimai, kuriuos būtina apsvarstyti, įgyvendinant šį projektą. Užrašykite savo mintis: Tai dokumentas, kuriame galite užrašyti savo komentarus ir refleksiją, kurdami savo mokymosi projektą. Dokumentai Darbų pavyzdžiai ir refleksija Mokytojo vadovas Asmens, atsakingo už mokytojų kvalifikacijos tobulinimą, vadovas Naudinga informacija

Antikinio hegzametro skaitymas Asmens, atsakingo už mokytojų kvalifikacijos tobulinimą, vadovas Projekto apžvalga Žemiau pateiktuose dokumentuose galite sužinoti, kaip pasimokyti iš šio projekto ir sukurti savąjį: Darbų pavyzdžiai ir refleksija Pradžia: Klausimai, kuriuos reikia apmąstyti, peržvelgiant projektą su Jūsų kuruojamais mokytojais. Vertinimas ir standartai “Virtualios kelionės” modelio panaudojimas: Klausimai, kuriuos reikia pateikti tiems, kuriems padedate kurti technologijas integruojantį projektą, paremtą šia “Virtualia kelione klasėje”. Autentiškas vertinimas: Svarbiausi būdai, skatinantys supratimą, kad vertinimas turi būti autentiškas, padedant mokiniams įprasminti mokymąsi. Projekto įgyvendinimas: Kai kurie klausimai, kuriuos būtina apsvarstyti, įgyvendinant šį projektą. Dokumentai Mokytojo planas Mokymo priemonės Mokytojo vadovas Asmens, atsakingo už mokytojų kvalifikacijos tobulinimą, vadovas Naudinga informacija

Antikinio hegzametro skaitymas Visą informaciją susijusią su metodinės medžiagos parengimo konkursu bei “Virtualiomis kelionėmis klasėje” rasite adresu http: //www. emokykla. lt/konkursai/metod/ Naudinga informacija Projekto apžvalga Mokytojo planas Darbų pavyzdžiai ir refleksija Mokymo priemonės Šios nuorodos padės rasti mokymo medžiagos darbui su Microsoft Office bei kitos naudingos informacijos: Vertinimas ir standartai Microsoft Office Online Lietuva: Šioje svetainėje rasite naudingų patarimų kaip naudotis Microsoft Office programomis, o taip pat įvairių šablonų bei iliustracijų. http: //office. microsoft. com/lt-lt/default. aspx Asmens, atsakingo už mokytojų kvalifikacijos tobulinimą, vadovas ITC - dokumentai: Šioje svetainėje rasite oficialius mokinių ir pedagogų kompiuterinio raštingumo standartus bei kitus naudingus dokumentus. http: //www. ipc. lt/21 z/apie/dokumentai. htm Pedagogo elektroninė biblioteka: Remkitės valstybiniais bendrojo išsilavinimo standartais ir bendrojo lavinimo mokyklos bendrosiomis programomis. http: //www. pedagogika. lt/biblio. htm Microsoft Virtual Classroom Tours: Susipažinkite su užsienio mokytojų sukurtomis virtualiomis kelionėmis klasėje. http: //www. microsoft. com/Education/In. Teachers. VCT. aspx Mokytojo vadovas Naudinga informacija

Antikinio hegzametro skaitymas Mokymosi sritis Amžius Uždaviniai Programinė įranga Aprašymas Autoriai Dokumentai Lotynų kalba 12 klasė Gilinti supratimą apie antikinę eilėdarą. Aktyvizuoti hegzametro skaitymo gebėjimą. Ugdyti holistinį požiūrį į Antikos kultūrą kaip į Europos kultūros pamatą. MS OFFICE XP Kaip naudotis “virtualia kelione”? Perskaitykite Projekto apžvalginę informaciją apžvalga šiame puslapyje. Mokytojo planas Spustelėkite nuorodą Mokytojo planas, kad sužinotumėte daugiau apie Darbų pavyzdžiai ir refleksija projektą. Dokumentuose rasite Mokymo priemonės informaciją apie kontekstą ir planavimą bei klasės vaizdus. Vertinimas ir standartai Spustelėkite nuorodą Darbų Mokytojo vadovas pavyzdžiai ir refleksija, kad susipažintumėte su mokinių darbų už Asmens, atsakingo pavyzdžiais, o taip pat mokytojo ir mokytojų kvalifikacijos mokinių atsiliepimais apie projektą. tobulinimą, vadovas Projektas „Antikinio hegzametro skaitymas“ yra sudėtinė individualios autorės parengtos 12 klasės lotynų kalbos programos dalis. Siekiant visuminio sudėtingų lotynų kalbos Mokymo kurso temų supratimo, būtina ieškoti integracijos su kitais Spustelėkite nuorodą Naudinga informacija priemonės, kad sužinotumėte, kokias mokomaisiais dalykais galimybių. Programinė įranga MS priemones mokytojai panaudojo OFFICE XP įgalino aktyviai panaudoti žinių vienetus ir kurti projekte. naujas žinių sistemas. Sigita Morkevičienė, Kauno „Aušros“ gimnazija, Kaunas, Lietuva Spustelėkite nuorodą Vertinimas ir standartai, kad pamatytumėte, kaip šis projektas atitinka mokymosi standartus. Spustelėkite Vadovų nuorodas, kad gautumėte patarimų, kaip panaudoti šią “virtualią kelionę” savo projekto planavimui ir įgyvendinimui. Užverti