Antes de comenzar Que recuerdas de la Evaluacin

Antes de comenzar… ¿Que recuerdas de la Evaluación de Proceso o Portafolio? 1. ¿Cuáles serian los puntos positivos de la realización del Portafolio? 2. ¿Cuáles serian los puntos negativos de la realización del portafolio?

Evidencia de Aprendizaje: PORTAFOLIO

Objetivo Informar lineamientos y evidencias seleccionadas por asignaturas del plan de estudios para el desarrollo del instrumento de evaluación seleccionado. (Portafolio)

Es pertinente recordar… ¿Qué es un portafolio?

O Es un instrumento que sirve para evidenciar procesos de aprendizaje, medibles a través de una rúbrica, previamente establecida por el profesor y conocida por los estudiantes.

PROCEDIMIENTO: O Cada asignatura establecerá las guías que deberán ser incluidas y correctamente en el portafolio. O Incluirá también desarrolladas evaluaciones formativas rendidas. O Cada estudiante deberá presentar comentarios de las guías seleccionadas referidas al objetivo o propósito de la actividad y a la efectividad de su aprendizaje al hacerlas. (Reflexión)

O Será necesario también incorporar evidencias del trabajo autónomo o material de estudio personal (resúmenes, mapas conceptuales, esquemas, problemas, etc). O Es preciso elaborar glosario de conceptos claves de la asignatura y/o contenidos abordados. O El material deber ser presentado de manera limpia y ordenada lógica y cronológicamente. Según las fechas designadas por cada asignatura.

Requerimientos por asignatura* O Lenguaje O Matemáticas O Ciencias Naturales O Historia y Geografía *Quedan pendientes para la siguiente presentación las demás asignaturas.

Lenguaje

Matemáticas Guías 6° Básico Viernes 16/10 Mat_6 EGB_U 1_G 01_Números_Razones. Re presentacion Mat_6 EGB_U 1_G 15_Números_Fracciones_ Resoluciónproblemas Mat_6 EGB_U 1_G 20_Números_Resoluciónp roblemas. Decimales Mat_6 EGB_U 1_E 01_Números_Razones_op E. formativa eratoriascombinadas Mat_6 EGB_U 1_E 02_Fracciones Tareas Reflexiones Mat_6 EGB_U 1_T 01_Números_MCM Mat_6 EGB_U 1_T 02_Números_Decimáles Reflexión n° 1: Fracciones y decimales. Trabajo Autónomo Contenido: Fracciones Contenido: Decimales Bagaje léxico disciplinar Contenido: Unidad N° 1.

Ciencias Naturales Guías seleccionadas: Evaluaciones formativas: • Nº 7: Formación de los suelos. • Capas de la Tierra. • Nº 8: Repaso capas de la tierra. • Erosión. • Nº 12: Repaso erosión. Tareas: Vocabulario: • • Modelo atmósfera, guía Nº 5. Guía Nº 19: Vocabulario capas de la Tierra. Reflexión: Trabajo autonomo: • Guías seleccionadas. Presentar cuaderno y/o carpeta. Fecha: Por Confirmar

Historia y Geografía Guías seleccionadas: • Nº 6: Los derechos generan deberes. • Nº 7: Condición de ciudadanía. • Nº 9: Cargos de representación popular • N° 10: Guía de Refuerzo. Tarea: • ¿Explique lo que es la Constitución? Evaluaciones formativa Unidad 1 ORGANIZACIÓN POLÍTICA DE CHILE. Vocabulario léxico disciplinar: DEFINE Ciudadanía, derecho, deber, República y poderes del Estado, Democracia. Reflexión: De • Guías seleccionadas. Trabajo autonomo: Evidencias de cómo estudia: resúmenes, esquemas, etc. Presentar cuaderno y/o carpeta. Fecha: Semana del 21 de Sept. al 02 de Octubre.