ANTECEDENTES DE LAS TRADICIONES PSICOLOGICAS CONTEMPORNEAS CORRIENTES FILOSOFICAS

ANTECEDENTES DE LAS TRADICIONES PSICOLOGICAS CONTEMPORÁNEAS

CORRIENTES FILOSOFICAS DUALISMO EMPIRISMO RACIONALISMO ASOCIACIONISMO APRIORISMO POSITIVISMO (Tomas Hyde) (John Locke) (René Descartes) (David Hartley) (Emmanuel Kant) (Augusto Comte) Sostiene la supremacía de la razón sobre la experiencia explicación de la ciencia en términos lógicos. Consideran que un fenómeno puede ser explicado a partir de la asociación entre elementos del fenómeno, y lo que el sujeto ha vivido. Defiende que el conocimiento se adquiere sin algún tipo de experienci a, este se deriva de principios innatos. Conocimiento es adquirido a través de algún tipo de experiencia u observación, y la lógica, aplicando un método científico. Admite la existencia de dos principios diversos y contrarios entre sí, como el espíritu y la materia. Afirma que la experiencia humana es las única responsable de la formación de ideas y conceptos existentes.

EL APORTE DE LAS CORRIENTES FILOSOFICAS A LA PSICOLOGIA DUALISMO EMPIRISMO Toma en cuenta la moral, que es parte importante del comportamie nto humano. Relaciona la conducta de los individuos con las experiencias que van viviendo. RACIONALISMO ASOCIACIONISMO Aplica la ciencia sobre todo estudio conductual. Toma parte de la experiencia del sujeto como de la relación de los hechos de su alrededor. APRIORISMO POSITIVISMO Toma en cuenta los comportamie ntos innatos que definen al sujeto. Utiliza la lógica y la observación para definir el comportamie nto humano.

CONCLUSIÓN: La filosofía es la doctrina que se basa en el estudio de razonamientos lógicos y metódicos como la existencia, la verdad y la ética; por tanto su estrecha relación con la psicología se deriva de la disección de aquellas corrientes filosóficas que permitieron en su momento ir analizando el comportamiento del ser humano desde cada uno de sus puntos de vista, ya sea aportando diversos principios, conceptos o explicaciones que brindaron al estudio de la psicología concretar el análisis del estudio conductual y a su vez ampliar el campo de investigación de esta área, de modo que permita valorar a profundidad el estudio de los procesos mentales, sensaciones y percepciones de los individuos.